新时代中职学校体育教学中渗透工匠精神方法研究---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---摘要：在国家高度中职学校体育教学的背景之下，中职学校字在体育教育中也面临着新的挑战。工匠精神”也被成为“匠心精神”，它是一种职业的精神，是对自身专业能力与服务品质的具体体现，对于任何职业从事者来说，都应该具有这种精神，才能在行业中不断提高自身的专业能力，同时也能使自己建...
也谈德育教育在小学体育教学中的渗透王小清【摘要】小学体育教学应以“育人”的目标出发，坚持站在“育人”的角度备课，将“思想品德”的内容寓于整个体育教学之中，提高学生自身心理素质，养成自觉参加体育锻炼的好习惯，培养独立的从事科学体育锻炼的能力，为终身体育打下坚实的基础。【Key】体育教学;渗透;德育;以学生为本体育教育具有特殊的精神作用，它不仅能使小学生强体魄、长知识、增技能，更重要的是让学生的思想道德...
小学语文四年级上册德育渗透计划红桥小学许继红德育作为社会主义精神文明建设的重要组成部分，历来是学校教育的永恒主题，对培养青少年学生逐步形成良好的社会公德，法纪观念和文明习惯，逐步确立科学的世界观和人生起着主导作用。在各个学科中都蕴含着德育材料，尤其是语文学科，德育材料更是丰富而生动，在语文教材中，很多篇章，或真实生动地展现我们民族的优良传统，或热情沤歌我们民族的精神，或精彩地描绘美丽多娇的祖国...
试论高中语文教学中传统文化教育的渗透钟正敏摘要：现阶段，我国教育改革正在如火如荼地开展。在高中语文教学中，创新教学内容以及教学方法可以改变当前的教學现状，填补教学缺失。语文教学中，丰富多彩的学习内容是吸引学生注意力的主要方面，同时也是推动学生素养发展的主要动力。在当前社会中，网络逐渐呈现出了较为明显的教育优势，教师可以利用网络这一工具，将传统文化引入到高中语文课堂中，带给学生新的学习感受，提高...
物理教学应注重思想方法的渗透李成摘要：高中物理难教、难学，是个普遍的问题，值得物理教师和学生认真探讨。对此，教师在平时的教学中除了重视教学方法外，更应该渗透情感教育和学法指导，将物理教学形成体系，即确立理念，贯穿思想，坚持方法，注重环节。Key：基础知识;物理思想;思维品质;教学实践：G63：A：1673-9132（2016）10-0245-190DOI：10.16657/jki.issn1673-9132.2016.10.061高中物理，学生难学，教师难教，这是学生...
英语教学与德育渗透张继东教育界人士常说：“我们培养的学生如果科学文化素质不合格就是次品，如果身体素质不合格就是残品，如果思想道德素质不合格就是危险品。”这个比喻很形象地说明了思想道德素质在人的整体素质中的重要性。一谈到德育，很多人都以为那是政治老师的事或是班主任在班会课上的事，与我们的英语课无关，其实这是一种误解，德育教育应该贯穿于每一学科，特别是英语教学更应该注重对学生的德育教育。当然，这种...
学前教育教学中渗透德育的重要性分析王小兰摘要：素质教育背景下，教育教学不再仅仅关注学生的文化课成绩，对学生的道德素养和价值观引导也予以了更多的关注，这也是素质教育背景下培养学生综合能力的基本要求。幼儿的学前教育是非常关键的启蒙教育时期，该阶段渗透德育教育具有非常重要的意义，不仅能够帮助幼儿树立正确的三观，对幼儿的未来学习和生活也将产生深远影响。关键词：学前;教育教学;德育渗透;有效策略幼儿处于成长...
思想政治教育在社会实践中的渗透摘要：社会实践作为加强思想政治教育和对大学生进行人格培养的有效途径，已经成为我国高校教育中不可缺少的重要环节。针对大学生思想政治教育和社会实践活动中的问题，发挥思想政治教育在大学生社会实践中的积极作用，加强政治教育，强化能力培训，使学生在实践技能和精神培养方面都得到提升。关键词：思想政治教育；大学生；社会实践；渗透针对长期以来偏重知识技能教育、应试教育的现状，如何...
思想品德教育在体育教学中的渗透：G633.96文献标识码：A：《学校体育工作条例》中规定的学校体育工作的基本任务之一，就是在体育中进行思想素质教育，这也是当前加速由“应试教育”向“素质教育”转轨提出的必然要求。体育教学是整个学校教育的重要组成部分。体育活动不仅能使学生增强体质，提高运动技巧和技能，而且还能发展智力、陶冶情操、锻炼意志，增强竞争意识，培养集体主义精神、爱国主义精神，增强组织性、纪律性。但...
渗透文化教育培养英语核心素养王宏波Summary：全球化的浪潮无可避免，世界上虽然使用汉语的人口最多，但是在国际交流中，英语还是占据着绝对的主要地位。中国在社会发展中，坚守本土汉语教学的情况下，也要着重加强英语教学。英语教学，不仅仅局限于普通的英语使用技能上教学，而是要结合相关的英语系国家的文化学习传统，从更深层次培养中国人的英语素养，提升国人的英语学习能力，让中国人在世界舞台上可以更加自信，增强中国...
渗透情感教育，让语文课堂充满灵性郑志芹摘要：情感教育指在课堂教学过程中，充分发挥情感因素的积极作用，培养和发展学生丰富的情感，激发他们的求知欲和探索精神。情感教育既是一种教学模式，又是一种教学策略。在课堂教学过程中，能够把学生的思维调动起来，让课堂氛围活跃起来，让语文课堂充满灵性。Key：语文课堂;渗透;情感教育;灵性学习生涯在人的一生中是重要的一段时期，也是对人的一生起着至关重要作用的关键时期。教...
如何把传统文化教育渗透到道德与法治教学中张先举摘要：“道德与法治”教育具有生活性、活动性、综合性、开放性的特点，教学内容可以从教科书扩展到儿童生活的各个方面，也能与其他学科互相融合。其中传统文化涉及的内容可以与“道法”很好地结合起来，是“道法课”很好的补充，就平日的教学谈一下自己的体会。Key：传统文化道德与法治教学DOI：10.12278/j.issn.1009-7260.2021.05.025一、开展集研活动和培训学习，丰富知识储备...
技工学校体育教学中素质教育的渗透方式之研究：G807文献标识：A：1009-9328（2017）04-000-01摘要文章主要针对技工学校体育教学中素质教育的渗透方式进行分析与研究，以当下技工学校体育教学中素质教育现状为根据，从职工学校体育教育中存在的问题以及相关优化措施等方面进行深入探索，主要目的在于更好地促进技工学校体育教学中素质教育的发展以及进步。关键词技工学校体育教学素质教育教学方式随着社会的发展以及教育的进步，...
中国当代文学中女性意识渗透思考女性意识就是女性对自己作为人的价值的体验和醒悟。在传统社会中,男性享有较崇高地位。在中国社会中,男人一直掌握了女人的命运。下面是小编搜集相关内容的论文，欢迎大家阅读参考。摘要：女性意识的逐渐兴起，也影响了我国当代文学作品的创作方向。本文在分析女性意识概念的基础上，进一步分析了女性意识在文学作品中的体现，以及该种意识对文学作品创造的影响。关键词：当代文学;女...
如何在幼儿园教育中渗透中国传统文化教育冯弘摘要：幼儿园作为孩子接受教育的初始阶段，同时也是最重要的时期。此时孩子就像一张白纸，教育的方式及内容与孩子的发展有着密切关联，因此教师应当做好引导与教育工作，不仅要将文化知识教给孩子，还需要让孩子们感受到我国传统文化的多样性。本文围绕如何在幼儿园教育中渗透中国传统文化教育展开探讨，并提出相应的解决措施。Key：幼儿园教育中国传统文化渗透策略DOI...
小学语文教学渗透德育策略探究周晓兰【摘要】语文教学中的德育教育可以让学生从小养成正直的品行、礼貌的行为，有助于学生德、智、体、美全面发展。学生品格、素质的形成主要就是在小学阶段，而语文学科又非常适合在教学中对学生进行德育渗透，如果教育恰当，对于学生的学习也是很有帮助的。【Key】小学语文德育渗透策略：G4：ADOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2020.11.114近年来的教育越来越注重学生的身心健康，这也是德育教育...
小学语文传统文化渗透路径探索许诺摘要：我国历史文化悠久，历经几千年传承，留给我们许多宝贵财富，这些历史文化對于塑造学生人格、升华学生气质、养成良好习惯的养成等，具有非常积极的意义。小学语文教学作为传播传统文化的一种载体，担负着继承和发扬优良传统文化的责任。本文将结合教学实践来探索传统文化在小学语文教学活动中的渗透路径。Key：小学语文传统文化渗透路径DOI：10.12278/j.issn.1009-7260.2020.15.003小学是...
小学英语教学实践中渗透情感教育的方法探寻摘要：随着新课程改革的不断深入，学生的情感问题已经成为当前教育工作重点。在小学英语教学中将情感教学正确的渗透到教学中促进学生学习的主动性，有利于培养学生健全的人格。教师在教学指导过程中要深入学生心理，研究学生主要的情感因素，通过培养积极情感的态度来正确引导学生的学习活动。关键词：小学英语情感教育方法探究中图分类号：G623.31文献标识码：A文章编号：1003-9082（...
小学体育教学中德育渗透的策略与教学应用曾华乐：G807.2文献标识：A：1009-9328（2021）03-018-01摘要新课改背景下，突出德育教育在体育教学课程设置、教材创编、理念创新、品德养成等层面的价值能有效契合小学生个性特质，也合乎凸显健康成长的体育能力和体育文化知識的内在规律。Key小学体育德育策略教学一、引言小学阶段体育教育对于增强学生素质、提升运动技能、养成终身运动习惯、培养乐观向上态度等都具有重要作用。基于...
小学体育教学中传统文化的渗透途径徐洋摘要：传统文化是我国历史上流传下来的宝贵财富，其中包含各个民族的文化以及精神观念，也支撑着我国的不断发展。随着教育体制的不断改革，传统文化在教育中的地位逐步显现。在体育课堂中融入传统文化，不仅能够使得体育传统文化得以弘扬，同时还能够构建新时代下的优秀文化，做到在批判中繼承，在继承中创新，在创新中发展。这也是小学体育以及民族传统文化双赢的局面。Key：小学体育传统...
