v内容摘要：中国绘画艺术注重人的理性精神，线造型是传统中国画形式语言的灵魂，是在“意”的指导下由“形似”的转化而完成的，这种“尚意”传统下的形态塑造正是中国画艺术的特色，并使其具有了独特的审美意识和富有精神内涵的个性表现。关键词：中国画线造型审美意识个性表现中国画作为一种民族形式，是由五千年的深厚文化作为基础的。线造型是中国画区别于其他绘画形式的主要特点之一，它具有独特的审美意识和富...
中小学音乐审美教育初探摘要：音乐教育是中小学实施艺术审美教育中十分重要的组成部分，是通过音乐艺术对中小学生所开展的审美教育。审美教育对于建立健全中小学生较为完善的审美心理结构，促进其健康发展等，能够发挥十分特殊的价值。本文分析了音乐审美教育的主要内涵，探讨了在中小学音乐教育中实施审美教育的必要性，并提出了强化中小学音乐审美教育的路径选择。关键词：中小学；音乐；审美教育中图分类号：J60文献标识码：...
精品文档)期末测试答案(本答案仅供参考艺术艺术与审美成绩类型分数制截止时间23:592017-01-10?数目题50?分分分数折合总成绩满分为总10030?说明：示：选择题选项顺序为随机排列，若要核对答案，请以选项内容为准提部分第1?总题数:33??1)(2分【单选题】下面哪一项关于人生境界的说法不正确？A.一个人的审美趣味、审美追求，从他的艺术爱好，一直到他的穿着打扮，都体现一个人的审美观、价值观和人生追求；B.一个人的日常生活，衣...
浅谈中学音乐教育中审美能力的培养教育科学学院艺术教育（音乐）2012级程裔喆指导教师张莲摘要：音乐教育是审美教育中的核心组成部分，它有助于学生个性的全面发展，它陶冶情操，更是培养学生审美能力的重要途径。本文将从中学音乐教育的审美要素分析入手，以中学音乐教育的学习领域为根据，分析中学音乐教学中审美能力培养的具体措施，并对中学的审美教育进行展望。关键词：音乐；审美教育；审美能力Abstract：Mus...
浅谈舞蹈创作的审美规范摘要：舞蹈作品是由舞蹈的内容和形式亲密无间地交融，其创作原则就是遵循舞蹈艺术形式的基本规范，进而获得驾驭舞蹈艺术形式的能力。进行舞蹈审美创造要依据舞蹈创作的艺术规律，掌握科学的原则与方法，以发挥独特的创造精神。本文就舞蹈创作的审美规范问题进行简要的阐述。关键词：舞蹈；创作；审美：J704文献标识码：A：1005-5312(2011)29-0135-01舞蹈创作是一种审美创作活动，必须遵循舞...
美学概论期末论文---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---[美育的重要性与紧迫性]专业：[汉语言文学]班级：[11中文4班]姓名：[吕莎]学号：[1112100294]完成时间：浅谈当今社会进行审美教育的紧迫性和必要性人文学院11中文4班吕莎111210029432号【前言】：美育是德育的重要分支，把美育搞好对德育的发展有着非常重要的作用。此外，美育作为学校教育的重要组成部分，在全面发展的教...
玉溪师范学院学报(第21卷)2005年第9期JournalofYuxiTeachersCollegeVo.l21No.9Sep.200539舞蹈艺术争辩构成傣族舞蹈审美特征的几个因素额瑜婷(玉溪师范学院音乐系,云南玉溪653100)[关键词]傣族舞蹈;审美特征;三道弯;自然环境;生活习惯[摘要]傣族舞蹈以机敏、朴实、强健,感情内在含蓄为主要特征,其舞姿富于雕塑性,下体多保持半蹲状态,身体及手臂每个关节都有弯曲,形成了特有的三道弯!现象。傣族舞蹈这种独特的审美特...
90年代大众传媒的审美透视——由政治意识形态到消费意识形90年代大众传媒的审美透视——由政治意识形态到消费意识形态转型【作者】王岳川【作者简介】王岳川北京大学中文系教授毫无疑问，中国在走向现代化的历程中获得了成果也付出了代价。尤其是进入90年代以来，在大众文化和大众传媒的凌厉攻势下，精英文化步步后退。于是，在主流意识衰落、社会中心价值解体、知识分子陷入本世纪第三次低迷之际，由大众传媒所推...
从《三言》看明朝女性的审美李娟雄张金莎重庆三峡学院文学与新闻学院404100:106文献标识码：A内容摘要：一个时代有一个时代的特色，中国古代美女的标准是以中国民族的审美观念为依据，而中国各朝各代对美女的审美观念的内容也不尽相同。冯梦龙《三言》中的女性是美的，从其自身和穿衣打扮几方面来说也都是美丽的。而且从美学的角度来说，文中女性的装扮也表现了美学形式上的美，从对文中这些女性装扮的分析中，可以...
在阅读教学中培养学生的审美能力摘要：在语文教学中传授知识、提高语言文字能力的同时，注意丰富学生的内心世界，从而提高他们的审美能力。而学生的语文审美能力的培养渗透在语文阅读教学这一重要环节中，只要增强审美意识，师生努力配合，就能提高学生的审美能力。关键词：阅读教学；培养；审美能力：G632文献标识码：B：1002-7661（2013）17-064-02教育要“有审美趣味和美的教育”。这说明培养学生良好的审美情趣...
音乐欣赏课对于提高大学生审美能力的探究【摘要】音乐欣赏具有最直接、最具体的审美教育价值。审美教育不仅可以完善学生健康的人格和心理，而且有利于陶冶学生高尚的情操。审美教育是高校培养学生的重要内容，通过音乐作品中的艺术形象先进人物的思想感情和活动来感染受教育者，从而达到教育的目的。【关键词】音乐；欣赏；提高；审美能力：J602文献标志码：A：1007-0125（2016）06-0204-02审美教育是高校培养学生...
时政新闻播音语言特点及审美方向(共4573字)摘要：随着时代的不断进步，时政新闻播音行业也在不断地发展。众所周知，新闻播音语言是广播新闻行业当中一个无法替代的有声传播媒介。新闻传播语言在这几年也发生了很大的改变，现在正在慢慢地适应社会的发展潮流。时政新闻的播音语言具有独特的个性，社会不断发展到现在，作为一名时政新闻主播，播音语言也必须要进行完善和更新。不管是播音语言的应用还是审美取向，都...
浅谈让审美走进语文课浅谈让审美走进语文课【摘要】语文首先是语文，在语文阅读教学中，只有注意到一篇篇：“文”，只有引导学生努力挖掘一篇篇“文”中蕴含的情境意味，引导学生品出文中的美，悟出文中的理，感受文中的情，才能真正激发他们学习语文的兴趣；只有学习兴趣被激发起来，才有可能真正提高语文索质。因此，我们在语文教学中，要有审美意识，从不同角度探求美感，领悟真情，激发学生兴趣。【关键词】语...
小学审美启蒙教育和创造能力的培养摘要：九年义务教育全日制小学美术教学大纲》（以下简称《大纲》明确指出：“小学美术课是义务教育小学阶段的一门必修的艺术教育课程，是对学生进行美育的重要途径。它对于贯彻德、智、体、美、劳全面发展的教育方针，提高全民族的素质，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民具有重要作用。”《大纲》在选择教学内容的原则中又指出：“小学美术课教学内容的选择要有利于学生进行...
探析高中语文阅读审美能力培养策略摘要：学生审美教育作为语文教育中的重要内容，其对于学生未来的学习和生活有着非常深远的影响，尤其是在高中阶段语文阅读教学的合理开展，对于学生审美能力会有更好的塑造，在学生发展的过程中，学生审美能力、探究能力以及思想道德素质共同为其未来的生活和工作奠定了基础，也为其个性发展以及终身学习奠定了基础，基于这些原因，高中生阅读审美能力的培养是非常必要的。关键词：高中语文；...
《萬苣》中长发审美意象研究【摘要】本文将选取《萬苣》中萬苣姑娘的长发为研究对象，对长发进行审美分析，进而揭示长发背后的故事。【关键词】《萬苣》；意向【中图分类号】1207【文献标识码】A【文章编号】1007-4309(2012)06-0032-1.5文学批评理论的作品中对意象的概念各不相同，所谓意象，就是客观物象经过创作主体独特的情感活动而创造出来的一种艺术形象。简单地说就是借物抒情大部分文学理论批评家认为意象的功能非常丰富...
浅论电视散文的审美及强台价值洪志昳摘要：二十世纪八十年代，一种崭新的电视节目样式《电视文学》出现在了中国电视荧屏上，她的出现让电视的文学氛围日益浓厚，极大地满足了广大电视观众的审美需求。而电视散文便是其中一道独特而亮丽的风景。“电视散文既有文学性，又有电视性”对于电视台这个载体，电视散文又是一种独特而新颖的节目样式，随着其文化价值的提升，其强台价值也日益彰显。本文就电视散文的审美及强台价值做些...
