三年级作文想像我最喜欢的声音_100字我喜欢小朋友欢快的笑声，喜欢因为他让我感到愉快。我喜欢爸爸妈妈的唠叨声，因为这是他们为我着想才情不自禁地人嘴里“跳”出来的。我喜欢读书的声音，“沙沙沙，沙沙沙”，小草发芽了，树叶吐绿了，鲜花开放了，大地妈妈美极了！声音的世界多么奇妙，你听见了吗？
三年级作文四季的声音_350字春姑娘来了，她把温暖带来了。大地披上了绿装;春雨沙沙地下起来了，小花小树和田野都咕噜咕噜地喝个痛快;小青蛙睡醒了，呱呱呱，呱呱呱地叫个不停，好像在说：“太好了，太好了，春天来了。”夏姐姐来了，她把炎热带来了。公园里的一棵棵柳树上的金蝉，不一阵子就会发出吱吱吱，吱吱吱的声音呢!秋阿姨来了，她把凉快带来了。路边的大树上，树叶已经枯黄了，一阵微风吹来，枯黄的树叶沙沙地从树上飘下...
三年级作文四季的声音_300字春姑娘来了，她把温暖带来了。大地披上了绿装；春雨沙沙地下起来了，小花小树和田野都咕噜咕噜地喝个痛快；小青蛙睡醒了，呱呱呱，呱呱呱地叫个不停，好像在说：太好了，太好了，春天来了。夏姐姐来了，她把炎热带来了。公园里的一棵棵柳树上的金蝉，不一阵子就会发出吱吱吱，吱吱吱的声音呢!秋阿姨来了，她把凉快带来了。路边的大树上，树叶已经枯黄了，一阵微风吹来，枯黄的树叶沙沙地从树上飘下来...
三年级作文奇怪的声音_250字我吓了一跳，便以飞快的速度关上门，回到书房做作业。不一会儿，我又听见“嗒嗒嗒嗒”的声音，那个声音越来越近，我身上起了鸡皮疙瘩。我吸了一口凉气，用飞一样的速度把书房的门关严，反锁，接着又把窗户关严锁上，但是那个声音还是回响在耳旁。我给自己打气：勇敢面对眼前的事实！我大声喊：“谁呀？”没有人回应，只有一个人敲打着不知哪家的门，还疯子一样大喊：“开门、开门！”我倒吸了一口凉...
三年级作文话题美妙的声音_150字我们的大自然就像一个音乐盒，只要你认真聆听，你就可以听见很多美妙的声音。“呱呱呱”，这是谁在唱歌？哦！原来是一只小青蛙。“呱呱呱”，它好像在说：“小伙伴们快出来和我一起吃害虫！”突然，“轰隆隆”这是谁在天上打鼓？哦！原来是雷公公。因为雷公公打的鼓太好听了，把乌云妈妈引来了。小雨滴们也欢快地跳了下来，“叮咚，叮咚！”过了一会儿，雨停了，太阳公公张开了笑脸。小青蛙和它...
二年级作文状物听听，秋的声音_50字听听，听听，秋的声音，听，“刷刷”，是黄叶向树妈妈再见的声音听听，听听，秋的声音，听，“蠷蠷”，是蟋蟀和阳台再见的歌韵。听听，听听，秋的声音，我喜欢百花盛开的春天，更喜欢果实累累的秋天。
二年级作文叙事动物的声音_100字动物的声音真动听。且让我们听清楚。小鸡在草地捉虫子。叽，叽，叽，叽。它说草地真好玩网。好像一块绿毛毯。狮子正在追羚羊。吼，吼，吼，吼。它说羚羊跑得快。好像一架喷射机。猫儿躺在摇篮里。喵，喵，喵，喵。它说老鼠真狡猾。好像一只大狐狸。青蛙躲在稻田里。呱，呱，呱，呱。它说虫子真好吃。真是一顿大美餐。且让我们听清楚。动物的声音真动听。
二年级作文声音畅想_200字有一天，三种声音巧妙地遇见了．它们分别是笑声、哭声和脚步声。笑声说：人们总是离不开我。瞧，人们遇到什么高兴事，我都派上用场了，而且我的声音好听呢。听，哈哈，哈哈，你们都比不上我。哭声说：人们才离不开我呢。瞧，人们遇到什么不开心的事，我都要去帮忙了，而且我的声音美极了，听呜呜，呜呜，你们都超不过我。脚步声说：人们整天都不能没有我。瞧，人们都到哪儿我就跟到哪儿，而且我的声音...
夏天的声音作文夏天的声音是很美的，听我给你们讲一讲吧。早上，树林里大树的枝头响起了小鸟“吱吱吱”的歌唱声。池塘里的小鱼们甩着尾巴“哗啦啦”、“哗啦啦”地谈天、游戏。大青蛙们和小青蛙们在池塘边“呱呱呱”地讲着故事。池塘里的天鹅游来游去，在水面上划出了一条又一条的美丽的波纹。中午午休时，一些小朋友赖在床上不起来，闹钟“丁铃铃”拼命地叫着也不醒，而有些小朋友在“沙沙沙”地写作业呢！不一会，上学路上响...
夏的声音作文静静地，跟随夏的脚步，去寻找那夏的声音。它无处不在，静静地，等待人们用心来倾听。走进这片小树林，你就可以听见夏的声音：“吱吱吱吱”停在这里，用心去感受，这美妙的声音。这些小演唱家们，用朴实而美好的音乐来填补自己短暂的生命，如此美妙的天籁之音，为何被许多人误解，当成喧闹的杂音？一条清澈的小溪，从不高的山丘上滑下，也可以听见夏的声音：“哗啦哗啦”清凉的溪水调皮地跳在我的脸上，像是热情地...
听风的声音作文大自然的声音有许多种：雨声、风声、雷声我比较喜欢响亮、悠扬的风声，它非常调皮，如果你运气不好，可能会被它“袭击”。风来了，它“沙沙、沙沙”地吹着，让人们感觉到了清凉，从此，夏风弟弟躲了起来，秋风姐姐又开始找它，好像在玩捉迷藏。风“呼呼、呼呼”地吹着，穿过树林，我听见了树叶演奏的交响曲，好像一位母亲在跟儿子说着悄悄话。“叮咚、叮咚”，是哪里传来的声音？哦，原来是大风刮起的小石子砸在...
声音作文大自然的声音是多么的美妙，多么生动。春姑娘的到来让小溪上的冰渐渐融化，让黄莹、大雁等鸟类飞了回来。百灵鸟欢快的唱着嘹亮宽广的歌曲，音韵婉转多变，飞时只唱云霄，歌声好像是从云霄里冲出来的。“沙沙沙，沙沙沙！”雨纷纷扬扬，轻如牛毛，细如蚕丝，如尘似雾，从天空飘落下来。时而淅淅沥沥，时而滴滴答答。叮铃铃，春姑娘轻轻抚动着屋檐下的那串风铃，仿佛在说：“小同学，快去上学，别迟到了！”夏哥哥来了，...
2020如果声音不记得电影观后感《如果声音不记得》电影观后感治愈版预告中，吉择独白剖析抑郁症患者生存困境，总是面带笑容的她，实则内心灰暗枯萎，抑郁症的标签让她受到身边人的非议，在旁人的鄙夷中，吉择试图结束生命，而男友辛唐发现她的快乐是假的，从质疑她“你每天这么演累不累啊”，到无条件给予她关怀和鼓励，辛唐逐渐治愈了吉择的内心。治愈版预告中，吉择独白剖析抑郁症患者生存困境，总是面带笑容的她，实则内心灰...
俯下身来,静听心灵的声音静听心灵的声音作文摘要：作为老师，我们要能俯身倾听学生心灵的声音，这是爱心的体现，也是责任的需要。它能营造和谐的师生关系，既提升了我们自身，又能成就我们的孩子。关键词：俯身；倾听；沟通：G719.21文献标识码：A：1006-3315（2012）07-035-001倾听，感受心灵之音，首先是要耐心听孩子把话说完，让孩子把心窗打开,敢于说真话。叶澜教授说：“要学会倾听孩子的每一个问题，每一句话。”作为教师...
