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  • 高考生物人教一轮练习重点强化练79含解析

    1.(2018山西大学附中月考)通过选择培养基可以从混杂的微生物群体中分离出所需的微生物。在缺乏氮源的培养基上大部分微生物无法生长;在培养基中加入青霉素可以抑制细菌和放线菌的生长;在培养基中加入10%的酚可以抑制细菌和霉菌的生长。利用上述方法不能从混杂的微生物群体中分别分离出()A.大肠杆菌B.霉菌C.放线菌D.固氮细菌2.(2019常州模拟)下列涂布平板操作过程错误的是()A.将涂布器在酒精灯火焰上灼烧,直到烧红B.取...

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  • 高考生物人教一轮练习难点突破练32含解析

    1.(2019南昌质检)调查研究发现,有2%~4%的精神病患者的性染色体组成为XYY。XYY综合征患者有暴力倾向,有反社会行为,有人称多出的这条Y染色体为“犯罪染色体”。下列关于XYY综合征的形成的叙述,正确的是()A.是父方在精子的形成过程中,第一次分裂异常所致B.是父方在精子的形成过程中,第二次分裂异常所致C.是母方在卵细胞的形成过程中,第一次分裂异常所致D.是母方在卵细胞的形成过程中,第二次分裂异常所致2.(2019重庆...

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  • 高考生物人教一轮练习难点突破练31含解析

    1.(2018太原质检)下图表示二倍体生物细胞分裂和受精作用过程中,核DNA含量和染色体数目的变化,据图分析不正确的是()A.M点细胞中的DNA数正好是L点细胞中的2倍B.二倍体生物细胞中OP段含4个染色体组C.L→M所示过程与细胞膜的流动性有关D.图中BC段、FG段可能会发生基因突变2.图1表示某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图,图2表示有丝分裂过程中染色单体数的变化,图3表示有丝分裂中不同时期染色体和核DNA数量的关系...

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  • 高考生物高分计划一轮讲义第16讲基因在染色体上和伴性遗传含解析

    第16讲基因在染色体上和伴性遗传[考纲明细]伴性遗传(Ⅱ)考点1基因在染色体上的假说和证据1.萨顿的假说(1)研究方法:类比推理。(2)内容:基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代的,即基因就在染色体上。(3)依据:基因和染色体行为存在着明显的平行关系,如下表所示:2.基因位于染色体上的实验证据(实验者:摩尔根)(1)果蝇的杂交实验——提出问题①杂交实验②结果分析(2)假设解释——提出假说①假设:控制果蝇红眼、白眼的基...

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  • 高考生物大一轮人教习题考点加强课1光合作用与细胞呼吸的关系及影响因素含解析

    考点加强课1光合作用与细胞呼吸的关系及影响因素(时间:30分钟满分:100分)1.如图表示绿色植物体内某些代谢过程中物质的变化,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别表示不同的代谢过程。以下表述正确的是()A.水参与Ⅲ中第二阶段的反应B.Ⅱ在叶绿体囊状结构上进行C.Ⅰ中产生的O2参与Ⅲ的第二阶段D.X代表的物质从叶绿体的基质移向类囊体解析由图可知,Ⅰ表示光反应过程;Ⅱ表示暗反应过程,此过程发生在叶绿体基质中;Ⅲ表示有氧呼吸,水参与有氧呼吸的...

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  • 高考生物大一轮人教习题第19讲基因控制蛋白质的合成及基因与性状的关系含解析

    第19讲基因控制蛋白质的合成及基因与性状的关系(时间:25分钟满分:100分)1.下列有关DNA复制、转录和翻译三个过程的叙述,不正确的是()A.三个过程的碱基互补配对方式相同B.三个过程都属于“中心法则”的内容C.三个过程都可发生在细胞生物中D.三个过程都需要消耗能量解析DNA复制时,发生的碱基互补配对有A—T、G—C、T—A、C—G,转录时发生的碱基互补配对有A—U、G—C、T—A、C—G,翻译时发生的碱基互补配对有A—U、G—C、...

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  • 高考生物大一轮人教习题第12讲动物精子和卵细胞的形成过程及受精作用含解析

    第12讲动物精子和卵细胞的形成过程及受精作用(时间:30分钟满分:100分)1.(2016大连重点中学联考)二倍体生物细胞正在进行着丝点分裂时,下列有关叙述不正确的是()A.细胞中不一定存在同源染色体B.着丝点分裂导致细胞中染色体数目加倍C.染色体DNA一定由母链和子链组成D.着丝点分裂后,每条染色体DNA数量不变解析二倍体生物细胞正在进行着丝点分裂,说明该细胞正处于减数第二次分裂后期或有丝分裂后期,减数第一次分裂时同源染色体...

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  • 高考生物大一轮人教习题第3讲生命活动的主要承担者——蛋白质含解析

    第3——讲生命活动的主要承担者蛋白质(时间:10分钟满分:50分)1.下列不属于植物体内蛋白质功能的是()A.构成细胞膜的主要成分B.催化细胞内的化学反应C.作为生长素,促进细胞伸长生长D.协助矿质元素进入根细胞解析植物体内的生长素,其化学本质为“吲哚乙酸”,并不属于蛋白质。答案C2.(2016广东适应性测试,1)下列关于蛋白质的叙述,正确的是()A.组成蛋白质的基本单位是氨基酸B.合成蛋白质的细胞器是高尔基体C.性激素属于蛋白质...

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  • 高考生物大一轮人教习题补上一课6动物生命活动调节模型及相关实验分析含解析

    补上一课6动物生命活动调节模型及相关实验分析(时间:15分钟满分:50分)1.(2016成都七中模拟)肾上腺糖皮质激素是一种可使血糖升高的动物激素,当人体受到刺激后体内会发生如下图所示的过程,下列相关叙述不正确的是()A.肾上腺糖皮质激素与胰高血糖素具有协同作用B.下丘脑促进肾上腺糖皮质激素和胰高血糖素的分泌调节机理相同C.下丘脑中既有接受神经递质的受体也有接受肾上腺糖皮质激素的受体D.肾上腺糖皮质激素的分泌具反馈调节...

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  • 高考生物大一轮人教讲义第十单元第36讲生态工程含解析

    第36讲生态工程[考纲要求]1.简述生态工程的原理(Ⅱ)。2.生态工程的实例(Ⅰ)。考点一生态工程的基本原理1.生态工程与生态经济(1)生态工程①任务:修复和重建已遭到破坏的生态环境;改善传统的生产方式,提高生态系统的生产力。②目的:遵循自然界物质循环的规律,充分发挥资源的生产潜力,防止环境污染,达到经济效益和生态效益的同步发展。③特点:与传统工程相比,生态工程是一类少消耗、多效益、可持续的工程体系。(2)生态经...

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  • 高考生物大一轮人教讲义第六单元第17讲DNA是主要的遗传物质含解析

    第17讲DNA是主要的遗传物质[考纲要求]人类对遗传物质的探索过程(Ⅱ)。考点一肺炎双球菌转化实验的分析1.肺炎双球菌类型的比较特点类型菌落荚膜毒性S型光滑有有R型粗糙无无2.格里菲思的体内转化实验(1)实验①、②对比说明R型细菌无毒性,S型细菌有毒性。(2)实验②、③对比说明被加热杀死的S型细菌无毒性。(3)实验②、③、④对比说明R型细菌转化为S型细菌。(4)结论:已经被加热杀死的S型细菌中,含有促成R型细菌转化为S型细菌的...

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  • 高考生物大一轮人教讲义第九单元实验技能五含解析

    下面是某研究性学习小组的同学为证明农田土壤中的微生物对某种农药具有分解作用而提出的实验方案。(如何检测农药的含量不作要求)A:他们在同一块农田的不同地点①取等量的土壤,将其标记为甲、乙两组;将甲组土壤进行灭菌,待用。B:实验开始时向两组分别加入等量的用无菌水配制的某种农药,并与土壤混匀,放在自然条件下(暴露在空气中)②。C:一段时间后,取样③检测甲、乙两组土壤中农药的浓度,比较两组农药含量的差异。请指...

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  • 高考生物创新大一轮中图讲义必修三第九单元生物个体的稳态与调节考点加强课4含答案

    植物激素调节为实验命题的较好素材,常通过创设与生活密切相关的实验背景,考查分析实验与探究的能力,这与新高考导向一致,备考时应引起足够重视。【例证】(2017海南卷,26)为探究植物生长素对枝条生根的影响,研究人员在母体植株上选择适宜的枝条,在一定部位进行环剥去除树皮(含韧皮部),将一定浓度的生长素涂抹于环剥口上端,并用湿土包裹环剥部位,观察枝条的生根情况,实验的部分结果如表所示。处理枝条数第90天存活枝条...

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  • 高考生物创新大一轮苏教讲义第八单元生物个体的稳态第25讲含答案

    第25讲个体生命活动的神经调节[最新考纲]1.人体神经调节的结构基础和调节过程(Ⅱ)。2.神经冲动的产生、传导和传递(Ⅱ)。3.人脑的高级功能(Ⅰ)。考点一兴奋的传导与传递(5年4考)1.兴奋在神经纤维上的传导(1)传导形式:电信号,也称神经冲动、局部电流。(2)传导过程(3)传导特点:双向传导,即图中a←b→c。(4)兴奋在神经纤维上的传导方向与局部电流方向的关系(如图)①在膜外,局部电流方向与兴奋传导方向相反。②在膜内,局部电流...

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  • 高考生物创新大一轮江苏专增分补课学案讲义第九单元生物与环境第30讲含答案

    第30讲生态系统的结构和功能[最新考纲]1.生态系统的结构(Ⅰ)。2.生态系统中物质循环和能量流动的基本规律及应用(Ⅱ)。3.生态系统中的信息传递(Ⅱ)。考点一生态系统的结构(5年6考)1.生态系统的概念由生物群落与周围的无机环境相互作用而形成的统一整体。地球上最大的生态系统是生物圈。2.生态系统的结构包括两方面,即生态系统的组成成分和食物链、食物网。3.生态系统的成分(1)非生物的物质和能量:阳光、热能、水、空...

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  • 高考生物创新大一轮江苏专增分补课学案讲义第八单元生命活动的调节第24讲含答案

    第24讲神经调节[最新考纲]1.人体神经调节的结构基础和调节过程(Ⅱ)。2.神经冲动的产生、传导和传递(Ⅱ)。3.人脑的高级功能(Ⅰ)。考点一反射和反射弧(5年7考)1.神经元(1)神经元的结构(2)功能:接受刺激,产生兴奋,传导兴奋。2.反射(1)类型:依据有无大脑皮层参与,将反射分为条件反射(如看见山楂流唾液)和非条件反射(如吃到山楂流唾液)。(2)结构基础:反射弧。3.反射弧教材高考1.真题重组判断正误...

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  • 高考理科综合生物部分模拟试题解析样本16

    1.图4-1表示基因型为AaBb的稻的花药通过无菌操作,接入试管后,在一定条件下形成试管苗的培育过程.下列相关叙述错误的是()图4-1A.愈伤组织是花粉细胞通过有丝分裂后形成的不规则的细胞团B.在愈伤组织的形成中,必须从培养基中获得水、无机盐和小分子的有机物等营养物质C.为促进花粉细胞分裂生长,在培养基中应加入适宜浓度的生长素等激素D.试管苗可能出现的基因型有AABB或AAbb或aaBB或aabb2.有人做过如下实验:将某种...

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  • 甘肃省兰州高三9月月考生物试题含答案

    兰州一中9月月考生物试题一.选择题(60分,每题1.5分)1.下列关于蓝藻的叙述,错误的是A.蓝藻细胞内含有藻蓝素和叶绿素B.蓝藻细胞能进行光合作用,属于自养生物C.蓝藻细胞的叶绿体呈带状D.蓝藻的细胞中,没有成形的细胞核2.下列关于耐旱植物细胞的叙述中正确的是A.细胞液浓度高,自由水多,代谢旺盛B.细胞液浓度高,自由水少,代谢缓慢C.细胞液浓度低,自由水少,代谢缓慢D.细胞液浓度低,自由水多,代谢旺盛3.下列...

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  • 创新设计高考生物全国Ⅰ高分突破名师猜题卷二

    2019名师猜题卷(二)(时间:35分钟满分:90分)一、选择题(每小题6分,共36分)1.下列关于某植物体细胞的叙述,不合理的是()A.不同体细胞中的mRNA相同B.不同体细胞中的核苷酸种类相同C.不同体细胞中的蛋白质不同D.所有体细胞中都含有磷脂分子解析同一个体的所有体细胞都是由受精卵经有丝分裂形成的,体细胞中细胞核内的DNA相同,但是由于不同细胞中基因的选择性表达,不同细胞中的mRNA和蛋白质不同,A错误,C正确;虽然不同细...

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  • 初二年级生物第五单元第6、7、8章测试题

    一、单项选择题(每题3分,共60分)1、人体呼吸系统由什么组成?()A、鼻腔、气管和肺B、气管、支气管和肺C、呼吸道和肺D、气管和肺2、人体完成呼吸动作的主要呼吸肌是:()A,胸大肌B、腹部肌肉C、背部肌肉D、肋间肌和膈肌3、呼吸时体内进行气体交换的原理是:()A、扩散作用B、渗透作用C、主动运输D、离子交换4、呼吸的全过程包括下面四个环节,其正确顺序是:()①肺泡内的气体交换②组织里的气体交换③肺的通气④气体在...

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