生态学视野中的若干人文社会科学问题论文,文化论文论文，论文生态淫视野中的若干人文社会科淫问题【摘要题】生态文化与环保意识【正文】科学的精神是统一，社会运动与口然运动的规律有着惊人的相似。社会科学与自然科学两者间有许多值得相互借鉴的成果，从某种程度上讲，两者甚至可以用更加简练和统一的语言來描述，生态文化的核心观念为此提供冇价值的视角。在生命科学发展历程中，先后取得过两个对人类世界观产生重大影响的成...
南昌大学2007年生态学专题一、名词解释(每题5分，共50分)1.光周期现象2.耐受性定律3.种群分布型4.内禀增长率5.联种群6.同资源种团7.偏途顶级8.生态入侵9.生态位10.化感作用二、问答题(每题12.5分，共100分)1.试述生态因子的作用特点2.有效积温的实际应用包括哪些方面？其应用的局限性有哪些？3.种群的基本特征有哪些？4.以某种生物为例，设计一个方案，如何调查和组建其物种生命表？5.简述生物群落的概念，并说明具有哪些基本特...
第一章绪论第二章个体生态学生物与环境第三章种群生态学第一节种群及其基本特征第二节种群的遗传与进化第三节种内、种间关系第四章群落生态学第一节生物群落的组成与结构第二节生物群落的动态第三节生物群落的分类与排序第五章生态系统生态学第一节生态系统的一般特征第二节生态系统的能量流动第三节生态系统的物质循环第四节自然生态系统第六章大尺度生态学第七章应用生态学参考书、期刊、网站《生态学》教学计划（环境科学专...
“人文视野中的生态学”在线课程教学实践与探索摘要：基于“人文视野中的生态学”课程，分别从教与学两方面论述了在线课程教学在生态学通识课教学上的优势，从教育理念、教学方法、知识点拆分、慕课平台及教学管理几个角度分析了影响在线课程教学质量的因素，就如何选择在线课程教学模式以及围绕教育理念转变、学分认证和慕课选修的困境进行了探讨。关键词：生态学，人文视野，在线课程教学，实践，探索自2012年以来，以慕课为...
资源环境科学专业生态学课程教学改革与实践：该文以生态学课程为例，围绕如何培养和提高本科生的综合素质和能力，探讨资源环境科学专业根底课教学改革的思路，提出应从科学安排教学内容、改革教学方法和手段、加强教学实习、教学与科研相结合、完善课程考核方法等方面来加强学生能力的培养。关键词：生态学；资源环境科学专业；教学改革；能力培养中图分类号：G642.0文献标志码：A文章编号：1674-9324〔2022〕11-0043-03生态学...
环境科学专业普通生态学教学改革初探：本文本着以学生为本的理念，通过优化教学内容、改革教学方法和考核评价体系，旨在形成以教师引导学生自主研习的互动式教学模式，激发学生学习兴趣，提高课堂教学质量。关键词：生态学；教学改革；学生为本；环境科学中图分类号：G642.0文献标志码：A文章编号：1674-9324〔2022〕41-0046-02生态学是研究有机体及其周围环境相互关系的科学，是一门多学科交叉的综合性学科。由生态学理论支撑...
环境科学专业环境生态学实践教学改革的探析：针对工科院校环境科学专业环境生态学实践教学过程中存在的问题，从优化实践教学内容、构建培养创新能力的实践教学组织和改革考核方式等方面进行了探索与实践。实践证明，改革后的实践过程激发了学生的学习兴趣和积极性，培养了学生的创新能力和专业综合能力，收到了较好的效果。关键词：环境生态学；实践教学；优化；工科院校中图分类号：G642.0文献标志码：A文章编号：1674-9324〔2...
环境科学专业?环境生态学?课程教学改革探讨【】环境生态学是环境科学专业普遍开设的一门专业根底课程。本文以海南医学院环境科学专业为对象，针对?环境生态学?课程教学和实践教学中存在的问题，以本科生实践能力培养及综合素质提高为目标，对该课程的教学内容、教学方法、教学手段、实践教学和考评模式等方面作了探索性改革，以期解决现有教学过程中的缺乏。【关键词】环境生态学教学改革探讨【基金工程】海南医学院院级重点课...
环境科学类专业普通生态学课程实验教学存在的问题及改革初探【摘要】本文结合华南农业大学校环境科学专业普通生态学课程教学实际情况,分析了实验教学中存在的问题,从改革实验教学内容的设置、改良实验教学方法、提高实验技术人员水平等方面提出了相应的实验教学改革对策,使课程实验教学过程更加具体、生动,在有限的课时条件下,保证了教学效果。【关键词】课程实验教学教育改革环境科学类专业【中图分类号】G642【文献标识码】A...
虾虎鱼类入侵生态学研究进展摘要：指出了虾虎鱼类是虾虎鱼亚目(Gobioidei)鱼类的统称，作为鱼类中最大的家族，它们几乎分布在除南北极的所有水域中。因为近半个世纪人类的活动等原因不断地扩散，凭借口身极高的繁殖力、丰富的食性、攻击性等行为，成为入侵物种，并通过种种关系威胁引入地土著种的生存，降低了该地的生物多样性。研究虾虎鱼类的入侵生态学，对于抑制虾虎鱼的扩散、保护水生环境、维持当地水域的生物多样性具有重...
草履蛤生物学与生态学特性观察及药物防治效果研究草履蛤生物学与生态学特性观察及药物防治效果研究摘要草履蛤生物学与生态学特性观察及药物防治效果研究结果表明，通过对草履蛤的形态特征、生活史、卵等生物学特性和草履酚的寄主、天敌及在树体上的空间分布等生态学特性的观察，在草履蛤未形成蜡质前，用触杀剂和内吸剂对草履炊都有较好的防治效果。关键词草履酚；生物学特性；生态学特性；药物防治；效果中图分类号S763.35文献...
研究生分子生态学教学方法的探索【】分子生态学是一门新起的交叉学科,它采用分子生物学的技术与方法来研究生态活动规律的分子机理,涉及的研究领域非常广泛。本文根据作者的授课体会,从教学内容、多媒体教学手段和讨论式教学方式的应用对该门课的授课方法进行了探讨。【关键词】分子生态学教学方法【中图分类号】G643【文献标识码】A【文章编号】1009-9646(2022)09(a)-0220-02随着分子生物学的迅速开展,相关的新知识和新技术不断...
第一章生物与环境1、环境(environment)：：是指某一特定生物体或生物群体周围一切的总和,包括空间及直接或间接影响该生物体或生物群体生存的各种因素。环境是一个相对的概念，必须有一个特定的主体或中心。2、生态因子(ecologicalfactors)：是指环境要素中对生物起作用的因子。比如：光照、温度、水分、O2、CO2、食物和其他生物等都对生物的生长、发育、繁殖起直接作用或间接影响的环境要素。3、生态环境（ecologicalenvironmen...
千果榄仁的生态学特性及其种子育苗技术分析摘要：主要对千果榄仁进行了概述，阐述了千果榄仁地理分布及生态学特性，对其生物学特性进行了分析，同时，探讨了千果榄仁种的种子采收、种子处理、苗圃地选择、催芽、苗木管理及育苗出圃等技术，以使千果榄仁基因得到有效的保存和发展。本文采集自网络，本站发布的论文均是优质论文，供学习和研究使用，文中立场与本网站无关，版权和著作权归原作者所存，如存不愿意被转载的情况，请...
企业文化建设的生态学视角研究［摘要］从生态学角度看，企业文化也是一种生态系统，它具有一般生态系统最基本的特征，即企业文化内部各要素之间以及企业文化与社会文化大环境之间的相互作用，企业文化生命周期的长短依赖于其自身对社会文化大环境的适应能力和协调进化能力。文章从生态学的视角分析了企业文化建设过程中出现的文化生态问题，阐述了企业文化建设的生态原则，并在此基础上对企业文化建设提出相关建议。［关键词］...
教育生态学视角下的音乐教学分析林乐飞【摘要】近几年，我国的教育在不断的改革，根据现代学生的特点以及高校的发展趋势，国家提倡教育生态学视角下的音乐教学，教育的发展关系到每个人的发展，也是社会关注的焦点，本文就教育生态学视角下的音乐教学进行分析。【关键词】教育生态学视角音乐教学：G4：ADOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2017.19.193教育生态学就是国家提出的一种教学方法，是依据生态学的原理，研究目前我国的教...
生态学视角下中学武术套路教学发展探析：G852文献标识：A：1009-9328（2015）03-000-02摘要武术是体现着我国传统文化的特色体育项目。武术套路作为武术的一种独特形式，已逐渐在中学体育课堂中凸显。武术套路教学对于中学生身体素质、中学生社会化程度、中学生对于传统文化的领悟具有积极的促进作用。通过对目前中学武术套路课堂教学观察发现，目前中学武术套路教学存在师资力量薄弱、教学功利性较强、缺少相关文化教育宣讲等现...
浅谈生态学理念在建筑设计中的应用与实现李娟摘要：生态建筑就是根据当地的自然生态环境,运用生态学、建筑技术科学的基本原则,采用现代科学技术手段,合理地安排并组织建筑与其他领域相关因素之间的关系,使其与环境之间成为一个有机结合体。关键词：生态学理念，建筑设计Abstract:theecologicalarchitectureisaccordingtothelocalnaturalenvironment,constructiontechnologyofecology,thebasicprincipleofscience,themodernscien...
基于综合素质培养高校生态学课程教学改革探索摘要：生态学因其研究内容的广泛而成为自然科学和社会科学的融合学科，在大学生综合素质培养中有着独特的作用。本文在以提高大学生综合素质为目的的前提下，通过分析生态学教学上的不足，阐述了生态学教学改革的措施和建议，提出：（1）理顺知识层次结构优化教学内容以提高学生的科学文化素质；（2）改进教学方法和方式以增强学生的专业素养；（3）加强实验和实习教学以增强学生的创...
环境工程专业《环境生态学》教学改革初探潘兆琪摘要：随着本科教学要求的不断提高，《环境生态学》课程对环境工程专业的学生而言越来越重要。本文结合近几年对该课程的讲授以及学生学习效果的实际情况，对该课程教学过程中存在的一些问题进行了分析，对课堂的教学模式及该课程的考核方式的提出了改革方案，主要包括以下几个方面：重视绪论教学，改进教学内容，使用多种教学方法与手段，充分发挥学生的主体地位、改革考试方式等...
