稻盛和夫：人生的意义在于磨练灵魂稻盛和夫，世界著名实业家、哲学家。1932年生于日本鹿儿岛，鹿儿岛大学工学部毕业。27岁创办京都陶瓷株式会社，52岁创办第二电电，这两家公司又都在他的有生之年进入世界500强。我们人生的意义是什么？人生的目的在哪里？对于这个人最基本的问题，我认为必须从正面回答，我的答案是：提升心性，磨练灵魂。人生在世，为欲所迷，为欲所困，可以说是我们人这种动物的本性。如果放任这种本性，我们...
禅语感悟人生的句子-禅语感悟人生的句子■如果抱怨成习惯，心灵就像上了枷锁，没有一刻解脱。唯有放下抱怨，才能体会到生命的自在与幸福。■毁灭一个人只要一句话，培植一个人却要千句话，请你多口下留情。■学会把自己的心态放低放平，多看自己的缺点，多看别人的优点，让傲慢的心变得谦虚恭敬，这样您所处的环境自然就融洽了。■情执是的原因，放下情执，你才能得到自在。■随缘不是得过且过，因循苟且，而是尽人事听天命。■...
药理学专业毕业论文[精品论文]白念珠菌耐药性产生的“线粒体氧化呼吸抑制”机制关键词：白念珠菌耐药性线粒体药物敏感性交替氧化摘要：白念珠菌易于感染、难以防治的主要原因在于其具有“高适应性”的特点主要表现为高致病性和高耐药性。近年来，白念珠菌适应氧化刺激的机制受到日益关注。本课题前期研究结果提示，白念珠菌线粒体氧化呼吸功能的改变在其适应性耐药性形成过程中可能也发挥着重要作用，即白念珠菌耐药子代的线粒...
TakingCareofYourSkininWinter爱美女生的冬季护肤宝典Ifyouliveinaplacewherethemercuryhasdroppedenoughforsnowtostartfalling,chancesareyou’realsostartingtodealwith“winterskin”rightaboutnow:cheeksaregettingroughanddry,lipsarechappinganddependingontheseverityoftheweatheroutside,skincanevenflake,crack,oreruptintohivesoreczema.Thisjustisn’taseasonthat’skindtoskinatall.Fortunately,therearewaystocomb...
微博谣言产生的原因和辟谣机制2011/8/1/15:42来源：《青年记者》杂志作者：朱松梅任雁目前，我国各大门户网站基本都开通了微博，既吸引了普罗大众，又网罗了各界名流。微博让公民成为记者，以积极主动的姿态参与到事件的记录当中，推动着国家民主法治的进程。微博在给我们的信息交流带来诸多便利和革新的同时，也带来了一些问题。其中最主要的就是：微博谣言丛生，让受众沉浸在真假难辨的信息海洋中，可以说是“乱花渐欲迷人眼...
微博经典语录欣赏，受益终生的经典好句子！1.男人吸引女人的十个特点:真实，诚信，胸怀，自信，风度，智慧，幽默，进取，浪漫，冒险.女人吸引男人的十个特点:温柔，知性，善良，涵养，勤快，漂亮，皮肤，性感，着装，香味2.真正的爱，不是忍受，是支持；真正的爱，要道谢也要道歉，要体贴也要体谅，要认错也要改错。3.有些人，你看见他整天都开心，率真得像个小孩，人人都羡慕他。其实，他就像向日葵，向着太阳的正面永远明媚，...
张雪门幼儿教育思想产生的历史背景任何一种教育思潮、教育流派都是社会历史发展的产物，都有与其相对应的历史背景。张雪门的幼儿教育思想产生于二十世纪初，而十九世纪至二十世纪的中国社会在政治、经济、文化、科技等领域经历了巨大变革，同时，教育领域也发生了深刻的转变。1895年清政府与日本签订了《马关条约》，标志着我国由封建社会逐渐沦为半殖民地半封建社会，同时也意味着国家独立主权的丧失以及中国封建社会的全面解...
1、去掉假积极的面具只学习不行动，每天看书参加会议；只说不干，我要行动......我要......，就是不做；知道却做不到，知道对他很重要，就是不去做，知道做不到等于不知道！成功的最大的秘诀就是行动、行动、再行动，想能想死人，做是做不死人的,跟着行动走，感觉自然来。2、走出人生的怪圈在外面受气，回家拿家里人撒气，这是一种无能的表现；别人错怪了你，你要十倍的报复。3、不要逃避现实而要敢于面对失败不是你无能，你也...
怎样培养学生的历史学科能力隆回县教研室周爱伦历史学科能力是一种综合能力，它包含学生学习过程中的思维能力、想象能力、记忆能力、表述历史问题的能力等一般能力，也包含用辩证唯物主义和历史唯物主义的原理观察问题、分析问题和解决问题等的特殊能力。所有这些能力可归并为阅读理解、语言和文字表述、整理和归纳、分析与运用四大类。它们指向的目标各有侧重，其培养训练的方式也不一样。一、阅读是获取能力的重要途径历史学...
怎样培养学生的历史解题能力新课程背景下的高考文综试题最突出的特点是注重采用“新情景、新材料、新问题”的表述形式。试题活，立意新，变脸快，注重考查学生在唯物史观指导下运用历史知识和方法解决问题的能力，一旦解题能力缺失，将会严重影响学生水平的发挥，酿下失败的苦果。因此，要求教师在历史教学中，既要帮助学生全面牢固地掌握基础知识，又必须重视解题能力的培养。一、加强学科教学规范要提高学生的解题能力，首先...
在校医学博士研究生的学费、住宿、生活补助大盘点1.北京北京大学医学部自费学费：14000元/年；住宿费：750元/年，学校补助：350／月（都有）。基础博士每月总共800，导师好的话可更多临床各个医院不太相同北京大学口腔医院：总数据说能拿到2000左右／月北京大学人民医院：每月的基本上能拿到1000元.过节费每次1000元.中日友好医院：科室大概能有500左右，看专业看科室不同，最多的可以拿到10000/月北京大学第一医院（又名：北大...
在数学教学中培养学生的思维能力王海霞王海霞(辽宁省盘锦市盘山县教师进修学校，辽宁盘锦124000)摘要：社会、科学技术的进步要求当代学生的思维要有创造性，具有创新品质。然而，创新品质的产牛要靠思维能力的发展，在教学中如何培养学生思维能力是木文阐述主旨。关键词：数学教学；思维能力；培养中图分类号：G633.6文献标识码：A文章编号：1671-6035(2013)07-0000-01科学技术的进步，对小学牛的思维能力发展提出了更高的要求...
在德育过程中发展学生的主体性我校从1979年在全国第一家制订并实施《少年儿童思想品德教育提纲》，进行德育实验以来，取得了一定成绩，成为全国德育先进校。1992年，我们又制订了《小学生主体性发展德育实验方案》，回顾和反思十多年来学伎德育的历程，我们察觉和悟出当前学校德育之所以滞后于变革的社会现实，落后于当今学生的实际，其中一个突出的问题就是忽视学生的主体性。比如，在德育内容方面，过去很长一段时间，常常把...
幼儿教师应对五种入园新生的绝密止哭招数一、不停哭型入园前的亲子活动，小朋友在家长的陪伴下玩得都很开心，但是第一天开始上幼儿园，便没有爸爸妈妈的陪伴了，他们觉得十分害怕、不安全，所以从爸爸妈妈离开幼儿园那一刻起，就开始不停地哭，这样的情景短则一个星期，长则一个月有余。老师做法徐老师(越秀区云台里幼儿园小班班主任)：对这种小朋友，我们首先转移他的注意力，给他玩一些玩具，告诉他幼儿园可以认识新朋友，有...
影响你一生的210句古诗文集锦1、知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。（诗经王风黍离）2、人而无仪，不死何为。（诗经鄘风相鼠）3、言者无罪，闻者足戒。（诗经大序）4、他山之石，可以攻玉。（诗经小雅鹤鸣）5、投我以桃，报之以李。（诗经大雅抑）6、天作孽，犹可违，自作孽，不可活。（尚书）7、满招损，谦受益。（尚书大禹谟）8、从善如登，从恶如崩。（国语）9、多行不义必自毙。（左传）10、居安思危，思则有备，有...
小议如何提高高职生的英语阅读能力【摘要】根据大学英语教学大纲，结合当前大学英语四、六级考试的要求，阅读作为英语学习中一项重要的指标，考试中也占据着最大的比例。无论是在提高高职生的英语综合能力，还是大学生的应试方面，阅读起着至关重要的作用。因此，如何提高高职生的英语阅读能力显得尤为重要。本文在分析当前高职生的英语阅读现状的基础上，根据多年的教学经验,就如何提高高职生的英语阅读能力提出一些建议。【关...
我与学医小女生的故事下午忙完自己的事情，才4点多。在这冬日的天气里，似乎越来越冷！突然想到我好久没有去运动了！这老胳膊老腿的，再不动就锈了！于是掉头向我喜欢的学校开去，那里有我喜欢的美女啊。到得学校，发现似乎没有多少人在操场上活动，更难得看见秀丽的身影哎，现在的女孩啊，似乎极度缺乏运动，为了所谓的身材，浑身的肉软软的，多么缺少青春气息啊！倒是有些哥们在打篮球，穿着很薄的衣服，甚至于有的还穿着T恤...
我是六十年代出生的人，那个年代每家至少会有三四个孩子，多者会有几个，甚至十多个，而那时的生活大体也差不太多，即使有点钱当时的社会也没有太多的商品品种，更何况那时的父母靠工资生存，上有老，下有小的，我的父亲在家中是老大，我有三个叔叔，两个姑姑，爷爷奶奶是土生土长的农民，父亲是考学走出农村的，我想在当时的年代也是父母值得骄傲的一件事儿，随着父亲的进城，爷爷奶奶及叔叔姑姑也相继进城，父亲也为叔叔姑姑...
我们对学生的束缚太多管的太多清华大学校长：大学是中学的直接受益者，中学把孩子培养出一个模式，一个毛坯，再送到大学进一步地由我们来培养，如果没有中学这样的一个培养过程，中国的大学也很难有所作为。”清华大学校长陈吉宁在日前人大附中举办的中国基础教育卓越校长卓越教师培养基地（简称“双卓基地”）第二期校长班第四次培训大会暨创新人才培养学术研讨会上表示。教育必须要有足够的前瞻性在陈吉宁看来，教育是为未来...
