寻找现代戏曲传播的生长点摘要现代戏曲在传播过程中，试图激活戏曲的细胞并使之健康发展。在现代戏曲中，主题与形式达成高度的谐和，艺术美与观赏性双美并举，继承和创新形成高度的共识，寻找着戏曲既立足本源又触摸未来的发展基点。这是现代戏曲之所以传播并持续发展的重要原因。关键词现代戏曲传播生长点G206文献标识码AInSearchfortheGrowingPointoftheCommunicationofModernOperaYeZhiliangChenLiping(Collegeo...
寻找数学知识的生长点[摘要]课堂教学中，教师应遵循学生的认知规律，充分解读教材，以学生认知结构中的旧知识、以学生学习的内在需求、以课堂即时的生成、以学生学习能力的发展等为生长点，引导学生自主建构知识，获得能力的发展。[关键词]认知结构内在需求即时生成学习能力生长点[中图分类号]G623.5[文献标识码]A[文章编号]1007-9068（2016）14-020“用字母表示数”这部分内容是学生第一次由具体的数过渡到用字母表示数、由日...
现实生活世界观：马克思主义哲学的生长点现实生活世界观：马克思主义哲学的生长点中图分类号：B0-0文献标识码：A文章编号：1012-8862（11019）12-0027-041、马克思主义哲学该如何发展？这是摆在每一个当代马克思主义哲学工作者面前迫切需要解答的问题。而对这样一个问题的回答是无法脱离现时代的，或者说，必须以对马克思主义哲学所处时代的哲学基本精神的把握为前提。那么，把从马克思开始的现代哲学与近代哲学区别开来的基本...
让生活成为高效思品课堂的生长点摘要：生活化教学，就是教学中要重视学生的生活实际、思想实际、认知实际，从学生身边的生活琐事，寻找教学的切入点和联系点，用学生生活中良好的思想状态认识学习教材、深化教材，以求得理论与实际的最佳结合。关键词：初中思品生活化教学几点感悟中图分类号：G658.5文献标识码：A文章编号：0257-2826（2018）03-0075-01最大程度地把初中思想品德课教学联系学生的生活，回归学生的生活世界，才...
