以“深度教学”养育核心素养摘要指向学生核心素养的高中思想政治课堂深度教学,借助基于意义的教学目标和物我融合的教学情境,开展基于议题引领的教学活动,并强化基于核心素养提升的价值和评价,将核心素养培育落到实处。关键词高中思想政治;核心素养;深度教学;生活与哲学G41文献编码A2095-1183(2017)06-000-04深度教学起源于郭元祥教授自2007年以来开展的教学改革实验研究项目,主要针对课堂教学中普遍存在的对知识的表...