《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》教学设计市（州）黔东南学段低年级单位全称丹寨县排调第二小学姓名何晓玲教学内容美丽中国是我家第一课时教学目标知识与技能：了解国旗、国歌、国徽是国家的象征。过程与方法：1、小组合作，谈感受，把学生的主观能动性调动起来。2、图文结合，加深学生的思维逻辑能力。教学重点激发学生的爱国热情教学难点加深学生的爱国情感，引导学生建设和保护家园。教材分析本课...
《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》教学设计市（州）黔东南州学段小学低年级单位全称丹寨县羊甲小学姓名桂庆娟教学内容美丽中国是我家第1课时教学目标1、知识与技能：知道国家名称，了解我国国旗、国歌、国徽，确立“我是一名中国人”的身份感。2、过程与方法：初步掌握搜集、整理和运用信息的能力，学会清楚地表达自己的见解和情感。3、情感态度价值观：感受祖国辽阔国土对人们生产、生活的影响，感受...
《我们的校园》教学设计市（州）黔东南苗族侗族自治州学段小学低年级（一年单位全称施秉县牛大场镇中心小姓名周政教学内容我们的校园第一课时教学目标1.熟悉自己的校园，对校园生活充满期待。2.通过观察、参观等活动熟悉校园环境。3.了解校园，认识校园的场馆、设施等。教学重点全面认识校园，知道各个教学楼的位置、识别各个专业教室的名称和具体位置，认识与校园生活息息相关设施的具体方位。教学难点能够识别、...
《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》教学设计市（州）黔东南州施秉县学段小学单位全称施秉县第二小学姓名李畅教学内容实干成就梦想第1课时教学目标1、让每个同学们都说出自己的梦想，并观看袁隆平爷爷等人的事迹。2、让同学们看一看为中国做出贡献的科学家们的事迹，并说出自己的感想。3、通过本节课内容，让同学们感受到人民有信仰，国家教学重点让同学们树立正确的价值观世界观和中国心。教学难点树立...
《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》教学设计市黔东南州学段小学单位全榕江县朗洞镇中心校姓名高春霞教学内容我自豪我是中国人第1课时教学目标１.通过教学让学生了解中国。2.通过教学让学生了解自己的祖国是由落后走向富强的。3.启发学生热爱祖国的情感，立志为中国的富强而努力学习。教学重点1、通过教学让学生了解中国。2、启发学生热爱祖国的情感，立志为中国的富强而努力学习。教学难点启发学生热爱...
《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》教学设计市（州）黔东南州学段小学单位全称锦屏县钟灵小学姓名龙盛祥教学内容我爱你中国第1课教学目标1.通过对本课的学习，了解中国古代和现代取得哪些辉煌成就。2.感受中国对世界文明做出的贡献，激发作为中国人的自豪感，从而受到热爱祖国的教育。3.激发孩子们为建设祖国而努力学习。教学重点通过了解本课中国古代和现代所取得的辉煌成就，让学生知道自己是中国人而...
《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》教学设计市（州）黔东南州学段小学低年级单位全称施秉县第四小学姓名徐玉英教学内容扣好人生第一粒扣子第1课时教学目标一、知识与技能：在践行社会主义核心价值观的实践过程中树立正确的世界观，了解扣好人生第一粒扣子的重要性。二、过程与方法：通过小组合作探究法，让学生深刻认识到扣好人生第一粒扣子的重要性。三、情感态度价值观：教育学生从现在做起，努力学习...
《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》教学设计市（州）黔东南州学段小学高年级单位全称丹寨县雅灰乡雅灰小学姓名高承招教学内容绿水青山就是金山银山第1课时教学目标1.知识与技能：让学生知道地球正遭到人类的各种污染，已经威胁到人类的生存，地球是人类的家园，呼吁人人保护地球环境，人人有责。2.过程与方法：在教学活动中，培养学生保护环境意识，让学生从自我做起，从小事做起。3.情感态度与价值观：...
《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》教学设计市（州）黔东南州学段小学单位全称锦屏县城关二小姓名伍芝云教学内容美丽的中国是我家第1课时教学目标1.引导学生了解并掌握我国的国旗、国歌、国徽的结构和含义。会唱《中华人民共和国国歌》。2．了解我国土地辽阔，物产丰富，养育了亿万中华儿女。3．进一步深化爱国主义教育,进行民族精神和时代精神教育,激发学生为祖国的强盛而努力学习的信心和决心。教学重...
《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》教学设计市（州）安顺市学段小学单位全称安顺市平坝区环宇学校姓名陈菲教学内容美丽中国我的家第1课时教学目标1.通过音视频的观看及老师的讲解，知道我们国家的名称，认识国旗、国徽，会唱国歌。2.学生课前搜集资料，感受我国国土辽阔、物产丰富，养育了亿万中华儿女。3.通过本节课的学习，激发学生的爱国之情，培养学生守护美丽家园的责任感。教学重点知道我国的名称...
《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》教学设计市（州）黔东南州学段小学单位全称榕江县忠诚镇中心校姓名沈启祝教学内容美丽中国是我家第1课时教学目标1.知道国家名称，了解我国国旗、国歌、国徽，确立“我是一名中国人”的身份感。我们要尊重和爱护国旗、国徽，知道哪些地方会有国旗和国徽。2.初步掌握搜集、整理和运用信息的能力，学会清楚地表达自己的见解和情感。3.培养学生热爱祖国的情感，增强报效祖...
《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》教学设计市（州）铜仁市学段低学段单位全称玉屏县麻音塘中心完小姓名向文文教学内容美丽中国是我家第1课时教学目标1.初步掌握搜集、整理和运用信息的能力，清楚地表达自己见解和情感。教学重点了解国家名称及国歌，认识我国国旗、国徽，会唱《国歌》、《红旗飘飘》、《我爱你，中国》，引用习语等教育学生爱国。教学难点感受祖国辽阔国土对人们生产、生活的影响，感受...
《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》教学设计市（州）铜仁市学段小学单位全称麻音塘中心完小姓名张恩俊教学内容美丽中国是我家第1课时1.知识与技能：知道国家名称，了解我国国旗、国歌、国徽，确立“我教学重点知道国家名称，了解我国国旗、国歌、国徽，确立“我是一名中国人”的身份感。教学难点感受祖国辽阔国土对人们生产、生活的影响，感受祖国山河的壮丽，树立建设和守护美丽家园的意识。教材分析用...
《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》教学设计市（州）铜仁市学段小学单位全称贵州省铜仁市第四小学姓名王兰教学内容美丽中国是我家第一课时教学目标1.了解我国的地理位置、面积大小、以及和我国接壤的国家名称。2.了解我国的国徽、国旗的构造以及含义.知道我国的的国歌名称是《义勇军进行曲》.知道我国现任主席是习近平主席。3.能根据课件感受祖国江山美如画的特点、知道我国资源和物种的丰富以及我国在...
《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》教学设计市（州）铜仁市学段小学单位全称铜仁市第二十二小学姓名祝青教学内容美丽中国是我家第一课时教学目标知识与技能：1.知道国家名称，了解我国国旗、国歌、国徽，确立“我是一名中国人”的身份感。过程与方法：2.初步掌握搜集、整理和运用信息的能力，学会清楚地表达自己的见解和情感。情感态度与价值观：3.感受祖国辽阔国土对人们生产、生活的影响，树立建设和...
《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》教学设计市（州）铜仁市学段小学低年级单位全称大龙中心完小姓名龚欢欢教学内容美丽中国是我家第1课时教学目标1.知道国家名称，了解我国国旗、国歌、国徽，确立“我是一名中国人”的身份感。2.初步掌握搜集、整理和运用信息的能力，学会清楚地表达自己的见解和情感。3.感受祖国辽阔国土对人们生产、生活的影响，感受祖国山河的壮丽，树立建设和守护美丽家园的意识。教...
习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本《美丽中国是我家》的教学设计市（州）毕节市学段小学单位全称织金县青少年新生学校姓名王久贵教学内容美丽中国是我家第1课时教学目标1、通过学习使学生知道我们国家的名称，了解我国的国旗、国徽、国歌，明确“我是一名中国人”的身份感。2、感受祖国辽阔国土对人们生产、生活的影响，感受祖国国土山河的壮丽，从小树立建设和守护美丽家园的意识。教学重点知道我们国家的...
《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》教学设计市（州）安顺市学段小学单位全称平坝区昌河中心小学姓名杜黔华教学内容美丽中国是我家第1课时教学目标1.知道国家名称，了解我国国旗、国歌、国徽，树立作为中国人的自豪感。2.感受祖国辽阔国土对人们生产生活的影响。学会清楚地表达自己的见解和情感，树立建设和守护美丽家园的意识。教学重点知道国家名称，了解我国国旗、国歌、国徽，树立作为中国人的自豪感...
《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》教学设计市（州）黔东南州学段小学单位全称榕江县仁里水族乡中心校姓名杨文将教学内容美丽的中国是我家第1课时教学目标引导学生了解并掌握我国的国旗、国歌、国徽的结构和含义。会唱《中华人民共和国国歌》。2．了解我国土地辽阔，物产丰富，养育了亿万中华儿女。3．激发学生对祖国的热爱之情，并为祖国的逐渐强大而自豪。教学重点了解并掌握我国的国旗、国歌、国徽的...
《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》教学设计市（州）铜仁市学段小学高年级单位全称玉屏县亚鱼乡中心完小姓名杨见梅教学内容绿水青山就是金山银山第1课时教学目标1了解“绿水青山就是金山银山”理念的提出背景；2明确“绿水青山就是金山银山”理念深刻内涵；3把握“绿水青山就是金山银山”理念的深远意义；4引导学生必须牢固树立绿水青山就是金山银山的理念；5为实现“绿水青山就是金山银山”的目标，应...
