《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》教学设计市（州）六盘水市学段小学低段单位全称六枝特区第十一小学姓名张建芬教学内容《我有一个梦想》第1课时教学目标知识与技能：知道国家名称，了解我国国旗、国歌、国徽，明确“我是一名中国人”的身份感。过程与方法:初步掌握搜索整理和运用信息的能力，学会清楚的表达自己的见解和情感。情感态度价值观:感受祖国辽阔，国土对人们生产、生活的影响，感受祖国山河...
《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》教学设计市（州）六盘水市学段小学低年级段单位全称六枝特区落别布依族乡马头小学姓名叶金兰教学内容扣好人生第一粒扣子第1课时教学目标知识与技能：在践行社会主义核心价值观的实践过程中努力树立正确的世界观、即“扣好人生的第一粒扣子”的极端重要性;过程与方法：对我们青少年学生来说“人生的第一粒扣子”其内涵是什么；情感态度与价值观：我们作为小学生应该如...
《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》教学设计市（州）六盘水市学段小学高年级单位全称六枝特区第六中学（原六枝特区思源实验学校）姓名杨永平教学内容感受生活中的法律第第1课时教学目标知识目标:知道法律保护公民的正当权益，懂得依法保护自己的合法权利。理解法律保护是未成年人的特别需要，感受法律保护对未成年人的意义。能力目标::学会运用法律来积极有效地维护自己的权利。情感态度价值观目标:法律...
《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》教学设计市（州）六盘水市学段小学高段单位全称六枝特区第三小学姓名杨烁教学内容第一讲：伟大事业都始于梦想第1课时教学目标1.认同中国梦的深刻内涵，自觉承担社会责任，能将中国梦与个人梦紧密相连，愿意为梦想而奋斗。2.通过多种方式，提高搜集信息，整理资料的能力。3.知道中国梦的内涵，理解个人梦、中国梦之间的关系，教学重点理解中国梦的深刻内涵，自觉承担社...
《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》教学设计市（州）六盘水市学段低段单位全称六盘水市六枝特区第二小学姓名杨国锦教学内容第一讲我爱你中国第1课时美丽中国是我家教学目标知识与技能：知道我们国家名称，了解我们国家的国旗、国歌和国徽，确立“我是一名中国人”的身份感。过程与方法：初步掌握搜集、整理和运用信息的能力，学会清楚地表达自己的见解和情感。情感态度价值观：感受祖国辽阔国土对人们生...
《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》教学设计市（州）六盘水市学段小学低年级单位全称六枝特区新窑镇第三小学姓名魏叶教学内容第五讲：我们是共产主义接班人—光荣的少先队第1课时教学目标知识与技能：能够认识队旗、队徽、红领巾；学会正确行队礼；学会系红领巾。过程与方法：了解少先队的光荣史和发展史。教学重点1.能够认识队旗、队徽、红领巾。2.了解少先队的光荣史和发展史。教学难点1.学会正确行队...
《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》教学设计市（州）六盘水市学段小学低年级单位全称六枝特区新窑镇二塘小学姓名王正刚教学内容我自豪我是中国人第1课时教学目标1、了解中华民族五千年的伟大成就，特别是新中国成立以来取得的辉煌成就。2、引导学生初步感知中华民族灿烂文明，感受到自己作为中国人的自豪，培养学生的爱国主义情感。教学重点1、了解中华民族五千年的伟大成就；2、了解新中国成立以来取得...
《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》教学设计市六盘水市六枝特区学段小学低年级单位六枝特区第四小学姓名谭雯教学内容美丽中国是我家第1课时教学1、知识与技能：让学生了解中国，以及中国的国旗、国歌、国徽等。2、过程与方法：通过图片、国歌、动画等形式让学生了解我们国家。3、情感态度价值观：培养学生的爱国主义精神。教学重点让学生了解中国，以及中国的国旗、国歌、国徽等。教学难点了解我们国家...
《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》教学设计市（州）六盘水市学段小学单位全称六枝特区中寨乡新场小学姓名麴慧教学内容10.绿水青山就是金山银山第1课时教学目标知识与技能：了解“绿水青山就是金山银山”理念的提出背景:过程与方法：通过学习收集、整理、归纳信息及课本的学习，感受祖国的强大。情感态度价值观：加强学生的爱国主义教育，使学生了教学重点认识“绿水青山就是金山银山”的深刻内涵并付诸...
《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》教学设计市（州）六盘水市学段小学中段单位全称六枝特区第二小学姓名彭茜教学内容第一讲扣好第一粒扣子第一课时扣好第一粒扣子教学目标知识和技能：理解“人生的第一粒扣子”内涵。过程与方法：在践行社会主义核心价值观的实践过程中努力树立正确的世界观、即“扣好人生的第一粒扣子”的重要性。情感态度和价值观：我们作为小学生应该如何“扣好人生的第一粒扣子”。...
《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》教学设计市（州）六盘水市学段小学中段单位全称六枝特区第二小学姓名彭茜教学内容第一讲扣好第一粒扣子第一课时扣好第一粒扣子教学目标知识和技能：理解“人生的第一粒扣子”内涵。过程与方法：在践行社会主义核心价值观的实践过程中努力树立正确的世界观、即“扣好人生的第一粒扣子”的重要性。情感态度和价值观：我们作为小学生应该如何“扣好人生的第一粒扣子”。...
《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》教学设计市（州）六盘水市六枝特区学段小学单位全称六枝特区新窑镇樊家田小学姓名毛忠华教学内容绿水青山就是金山银山第1课时教学目标知识与技能：1．了解“绿水青山就是金山银山”理念的提出背景；2．明确“绿水青山就是金山银山”理念的发展阶段；3．理解“绿水青山就是金山银山”理念的实现途径；4．认识“绿水青山就是金山银山”理念的深刻意义；5．结合我国国情...
《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》教学设计市（州）六盘水市学段小学低年级单位全称六枝特区龙河镇陇木小学姓名刘宇教学内容党和人民心连心第1课时教学目标1.向学生渗透中国共产党是国家的领导核心，中国共产党的初心和使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。21教育网2.了解奖优秀党员的故事。3.培养学生热爱中国共产党的情感。教学重点让学生感悟中国共产党努力为人民创造美好幸福的生活，培养学...
《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》教学设计市（州）六盘水市学段小学中年级单位全称六枝特区新窑镇中心小学姓名刘晓露教学内容第一讲：我爱你中国第1课时美丽中国是我家教学目标知识与技能：知道国家名称，了解我国国旗、国歌、国徽，明确“我是一名中国人”的身份感。过程与方法:初步掌握搜索整理和运用信息的能力，学会清楚的表达自己的见解和情感。情感态度价值观:感受祖国辽阔，国土对人们生产、生...
《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》教学设计市（州）六盘水市学段小学低段单位全称六枝特区六中姓名刘井翠教学内容美丽的中国我的家第1课时教学目标知识与技能：1.知道国家名称，了解我国国旗、国歌、国徽，知道这些标志代表中国。确立“我是一名中国人”的身份感。2、初步掌握搜集、整理和运用信息的能力，学会清楚的表达自己的见解和情感。3、感受祖国辽阔国土对人们生产、生活的影响，感受祖国山河的...
《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》教学设计市（州）六盘水市学段小学低年级单位全称六枝特区龙河镇迎新小学姓名李娅教学内容我自豪我是中国人第2课时教学目标知识与技能：知道自己是中国人，要爱自己的祖国。过程与方法：通过学习课本知道我国的国名、首都、国庆节是哪一天。情感态度价值观：产生自己是中国人的自豪感，并热爱教学重点知道自己是中国人，要热爱自己的祖国。教学难点激发学生热爱祖国的...
《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》教学设计市（州）六盘水市学段低段单位全称六枝特区第二小学姓名李敏教学内容第5讲我们是共产主义接班人第1课时教学目标1.知识与技能：了解中国少年先锋队的历史，并在讨论交流中，了解少先队的队旗以及红领巾的含义，学会敬队礼，唱队歌。2.过程与方法：通过实践操作,了解队旗和队旗的含义，初步尝试使用网络搜索、访谈调查等方法解决问题。3.情感态度价值观：学习先...
《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》教学设计市（州）六盘水学段小学单位全称六枝特区新窑镇中心小学姓名李凯丽教学内容像保护眼睛一样保护生态环境第3课时教学目标知识与技能:了解“绿水青山就是金山银山”理念得提出背景过程与方法:加强学生得爱国主义教育，使学生了解我国得国情。对以后得发展更应坚持“绿水青山就是金山银山”。情感态度价值观:培养学生保护生态环境得情怀教学重点认识“绿水青山就...
《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》教学设计市（州）六盘水市学段小学高段单位全称六枝特区第四小学姓名金玫瑰教学内容绿水青山就是金山银山第1课时教学目标知识与技能：了解本课课题提出的背景和途径;过程与方法：通过余村的实例，引导和教育学生环境和人类的和谐共生关系；情感态度与价值观：通过学习，加强学生的环保教育，像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境。教学重点了解本课...
《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》教学设计市（州）六盘水市学段小学低段单位全称六枝特区第二小学姓名郭梅教学内容美丽中国是我家第1课时教学目标教学目标：1.知道国家名称，了解我国国旗、国歌、国徽，确立“我是一名中国人“的身份感。2.初步掌握搜集、整理和运用信息的能力，学会清楚地表达自己的想法和情感。教学重点教学重点：知道国家名称。了解我国国旗、国歌、国徽，确立教学难点教学难点：感...
