社会主义法治理念考前必备终结版作者：万国名师陈璐琼（卷四主观题第一人）陈璐琼的学法家园（博客）多数考生对社会主义法治理念准备的几个误区：（1）依据主要为2011年三大本表述而没有参考中共中央政法委出版的“小黄书”读本，没有和胡书记的“七一讲话”的内容与时俱进。（2）没有指出卷二、卷三对社会主义法治理念的考察方式和应对模式，还是停留在“知识普及”阶段，缺乏现实应用。（3）对卷四社会主义法治理念的论述题模...
一、社会主义法治理念的基本概念法治通常的理解就是法律之治，即通过法律治理国家；同时，法治又指通过法律使权力和权利得到合理配置的社会状态。法治理念是对法治的核心内容、本质要求、价值追求、重要使命以及根本保证等法治基本问题的集中概括和系统认识，是谋划法治战略的基准，是制定法律的指南，是实施法律的指导，也是理解并遵守法律的参照。我国的社会主义法治理念是中国特色社会主义的系统化的法治意识形态，反映和指...
第一章社会主义法治理念的基本内容第一节社会主义法治理念的基本概念和特征一、社会主义法治理念的基本概念基本概念法治法律之治，通过法律治理国家，同时又是依法合理配置权力与权利的社会状态法治理念法治的理性化观念社会主义法治理念引导社会主义法治国家建设的理性化观念体系社会主义法治理念是指导我国建设社会主义法治国家的思想观念体系，它反映了社会主义法治的性质、功能、价值取向和实现途径，是社会主义法治体系的...
社会其它相关论文-社会主义的终极价值：公民的普遍幸福社会主义的终极价值，是社会主义价值体系的核心和灵魂之所在。中国长期忽视社会主义价值观，更缺乏明确的社会主义终极价值观。这种失误，已经让我们吃尽了苦头。中国现在迫切需要探究社会主义的终极价值，并据此建构现代社会主义的价值体系。社会主义终极价值问题的重要性，实际首先就在于社会主义价值观的重要性。社会主义的价值观，是社会主义理论的首要内容。社会主义与...
社会主义的民族关系是-我国社会主义民族关系的基本特征社会主义民族关系的阶段性特征与认识意义2016年蒡2期贵州社会主义学院学报社会主义民族关系的阶段性特征与认识意义陈光军(四川民族学院政法系四川康定626001)社会主义民族关系具有阶段性特征。表现为政治平等盼段、经济发展阶段、文亿和谐阶段。认识这些特征时干研究和解次民旅问题具有重要曲现实意义。【关键词]社会主义民族关系；玻治早等；经济发展；文亿和谐：13633：A...
社会主义的核心价值观-申之以孝悌之义孝悌古之大义也孝悌古之大义也“孝悌也者，其为仁之本欤。”孝悌者，即孝顺父母、敬悌兄长，孝悌乃至圣先师孔子育德内容的重要部分。孔子推崇孝顺父母、敬悌兄长的仁爱。人们若都能孝父母敬兄长，则以怀有仁义之心待他物，终使老有所养、长有所敬，若君王能以仁孝治天下，则民忠而拥戴之。故曰：“孝悌古之大义也”。孝：是孝顺，指子女孝顺父母，报答父母的养育之恩。在父母年迈时赡养父母...
社会主义的核心价值观-列宁主义的核心内容社会主义核心价值观内容和意义解读社会主义核心价值观内容和意义解读富强、民主、文明、和谐富强、民主、文明、和谐”，是我国社会主义现代化国家的建设目标，也是从价值目标层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练，在社会主义核心价值观中居于最高层次，对其他层次的价值理念具有统领作用。富强即国富民强，是社会主义现代化国家经济建设的应然状态，是中华民族梦寐以求的美好夙愿，...
社会主义从空想到科学的发展353恩格斯一〔空想社会主义〕现代社会主义，就其内容来说，首先是对现代社会中普遍存在的有财产者和无财产者之间、资本家和雇佣工人之间的阶级对立以及生产中普遍存在的无政府状态这两个方面进行考察的结果。但是，就其理论形式来说，它起初表现为18世纪法国伟大的启蒙学者们所提出的各种原则的进一步的、似乎更彻底的发展。同任何新的学说一样，它必须首先从已有的思想材料出发，虽然它的根子深深扎...
社会主义从空想到科学的发展作者：恩格斯文章来源：马克思恩格斯全集点击数：402更新时间：2005-10-27马克思写的1880年法文版前言这第一本小册子中所包含的内容是早先刊登在《社会主义评论》上的三篇文章，它们译自恩格斯最近的著作《科学中的变革》。弗里德里希恩格斯是当代社会主义最杰出的代表人物之一，他在1844年就以他最初发表在马克思和卢格在巴黎出版的《德法年鉴》上的《政治经济学批判大纲》引起了注意。《大纲》中已...
2011-2012年第一学期《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》科目考查卷社会主义初级阶段科学认识及其重要意义一、社会主义初级阶段的科学内涵我国处在社会主义初级阶段，是十一届三中全会以来我们党总结社会主义建设的历史经验，正确分析我国国情得出的科学论断。中共十三大提出这一论断是邓小平理论的重要基础和重要组成部分，是我们党制定路线、方针、政策的根本出发点。我们讲解放思想、实事求是，从实际出发建设中国...
第15章社会主义初级阶段及其基本经济制度15.1复习笔记一、社会主义初级阶段的规定性及其主要矛盾1.社会主义初级阶段的规定性（1）从社会性质来说，我国已经进入社会主义社会，这是共产主义的初级阶段。（2）从发育程度和发展水平来看，我国的社会主义制度还不完善，生产力与生产关系之间、经济基础与上层建筑之间还存在诸多不相适应的部分，社会主义社会还处在不发达阶段。2.提出社会主义初级阶段的客观依据（1）这是由我国生产...
社会主义初级阶段不是泛指任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段，而是特指我国生产力落后、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定阶段。即从1956年社会主义改造基本完成到21世纪中叶社会主义现代化基本实现的整个历史阶段。(一)社会主义初级阶段的科学含义社会主义初级阶段这一科学概念包含两层基本含义：第一,从社会性质上说,我国社会已经是社会主义社会.我们必须坚持而不能离开社会主义.第二,从发育程度上说,...
社会主义初级阶段必须坚持以经济建设为中心摘要：‘南方谈话”是邓小平理论形成的重要标志，是邓小平建设中国特色社会主义战略思考的集大成之作。在南方谈话中，邓小平从中国经济社会发展的现实出发，充分考虑世界政治经济发展的现状，高度强调要坚持经济建设这个中心。今天，我们重温“南方谈话”，仍然能感受到它对于当前我国社会主义现代化建设和社会主义和谐社会建设具有重要的指导意义和重要的时代价值。关键词：南方谈话...
第五章社会主义的本质和根本任务【教学目的与要求】通过本章内容的教学，帮助学生理解什么是社会主义的本质？它同通常说的社会主义基本特征有什么区别？什么样的理论和实践背景要求提出社会主义本质理论？这个理论怎样使我们对社会主义的认识提高到了一个新的科学水社会主义本质理论有何重大政治、理论和实践意义？【教学重点与难点】正确认识改革开放以前党对中国特色社会主义建设道路的初步探索成果和认识的曲折发展；关于社...
第七章社会主义改革和对外开放【教学目的与要求】通过本章的教学，力图使学生达到：深刻理解改革开放的历史必要性；理解决定中国命运的重大决策，是新时期最鲜明的特征；理解邓小平是如何在科学认识社会主义基本矛盾的基础上逐步形成和发展改革开放理论理论的。【教学重点与难点】关于社会主义社会基本矛盾理论；关于改革的社会主义性质和方向；关于“三个有利于”标准；关于对外开放是中国的基本国策。【教学方法与手段】专题...
李达社会主义思想的形成发展轨迹〔摘要〕李达社会主义思想的形成发展分为四个时期：从1918年实现向马克思主义的转变，到1923年离开党组织，这是李达社会主义理论的初步形成时期；从1923年李达离开党组织潜心理论研究到1935年《社会学大纲》问世前夕，这是李达社会主义革命理论的进一步阐述时期；从1935年《社会学大纲》问世到1949年新中国成立，这是李达社会建设理论的理论论证与阐述时期；从新中国成立到李达1966年去世，这是...
社会其它相关论文-科技革命与社会主义个性的道德文化科技革命的社会结果涉及个性与社会关系、人际关系中的基本方面。由此产生了涉及个性精神世界、意识和生活方式的道德问题。当前的一个现实任务就是要研究科技革命对个性道德文化形成的决定性影响及其特点。社会主义个性道德文化的概念道德文化是社会精神文化的一部分。在马克思主义形成之前，文化仅仅被理解为精神活动领域，它同物质领域是相对的，同实践生活是分离的。文化、...
积极稳妥地发展社会主义民主政治（上）李良栋中央党校政法教研部教授同志们好，党的第17次全国代表大会胜利的闭幕了，这次大会高举中国特色社会主义的伟大旗帜，坚持以邓小平理论、三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，把全面建设小康社会推向一个新的胜利。党的17次全国代表大会受到了全世界所有关心中国前途命运的人们的高度关注和有良好的评价。下面我主要围绕着如何理解党的17大中关于社会主义民主政治建设的...
积极培育和践行社会主义核心价值观，是党的十八大和十八届三中全会提出的一项战略任务。近期，组织专家测评团队对2014年1月份和2月份有关部门审批通过的51款游戏进行测评，结果显示一些游戏中存在鼓励抢劫、诱导赌博、制造玩家之间仇恨、犯罪后拿钱免罪，以及花钱买官、贿赂、宠幸侍寝等违反社会主义核心价值观的不良设置，是一种对金钱至上、暴力为尊、“我爸是李刚”等不良价值观的宣扬和鼓吹，更是一种对社会主义核心价值观...
社会其它相关论文-构建社会主义和谐社会的若干思考摘要：党的十六届四中全会提出构建“社会主义和谐社会”的战略目标，这是我党根据我国社会发展实际和国际经济社会发展趋势提出来的一个具有创新意义和战略意义的目标。要实现这个目标就必须在具体分析我党提出构建社会主义和谐社会的原因的基础上处理好以下几方面的关系：构建社会主义和谐社会与全面建设小康社会的关系；构建社会主义和谐社会与坚持科学发展观的关系；构建社会...
