老子上善若水,大道至简函谷关上，不知名的野花开了又谢，谢了又开，寂寞而执着地等待东方圣者的到来。函谷关，是中国历史上建置最早的一个要塞雄关，因关在谷中，深险如函而名。这里群山蜿蜒，树木青葱，云蒸霞蔚，鸟语花香。公元前5l6年，即周敬王四年，函谷关迎来了一位重要过客：老子。那年，积弱已久的周王室又一次发生内乱，王子朝势孤无奈，与大臣携周王室典籍逃亡楚国。作为周朝国家图书馆馆长的老子蒙受失职之责，受牵...
教学目标：1．知识与技能：了解有关老子及其的思想，通过自学方式掌握《道德经》的思想主旨。2．过程与方法：流利的朗读《道德经》选段，感知文章，准确把握文章主旨。3．情感、态度、价值观：准确理解“谦下，不争，不居功，不恃才，任自然”的思想内涵；要想成为大有作为的人应该学会谦逊。教学重点、难点：：感知文章，掌握文中重点词语的含义，准确理解《道德经》中关于谦下，不争，不居功，不恃才，任自然的思...
从“上善若水”到《文心雕龙》的“以水喻文”摘要：自古以来，人们喜欢用“水”这样一种大家非常熟悉的事物来比拟抽象的事理。从先秦诸子到《文心雕龙》，这种以水喻理的智慧大致经历从“体道”到“比德”再到“喻文”三个阶段，形成中国文论水性智慧的早期脉络。水近于道，体现中国文化的哲学思辨和形象言说。崇尚水德，表现中国人的人生态度。许多文论范畴、概念，如“源”“流”“清”“深”“浅”“滥”“润”等等，都是把...
追寻“上善若水”的教学境界［摘要］在新课程改革的浪潮中，追求高效的课堂和优秀的学生成绩是永恒的目标。语文教学也要遵循这样的思路，朝向这一目标而前进。而凭借海纳百川般的教师情怀、春雨润物般的教学智慧和对语文教学的执著追求，定会向这一目标更进一步。［关键词］语文睿智濡染臻善［中图分类号］G633.3［文献标识码］A［文章编号］16746058(2016)280031老子见水后观之，看似平静的水，却蕴含着仁爱、公平和正直。语文...
教学目标：1．知识与技能：了解有关老子及其的思想，通过自学方式掌握《道德经》的思想主旨。2．过程与方法：流利的朗读《道德经》选段，感知文章，准确把握文章主旨。3．情感、态度、价值观：准确理解“谦下，不争，不居功，不恃才，任自然”的思想内涵；要想成为大有作为的人应该学会谦逊。教学重点、难点：：感知文章，掌握文中重点词语的含义，准确理解《道德经》中关于谦下，不争，不居功，不恃才，任自然的思想内涵。教学...
普示念诵方法——上善若水无争普示念诵方法——上善若水无争.txt跌倒了，爬起来再哭~~~低调！才是最牛B的炫耀！！不吃饱哪有力气减肥啊？真不好意思，让您贱笑了。我能抵抗一切，除了诱惑老子不但有车，还是自行的侠客中国南怀瑾全集张载制书上一页目录页下一页普示念诵方法南公怀瑾上师示于公元1985年准提菩萨圣诞各位同参道友，今天是准提佛母的诞辰，在这里有这么一个盛会，从智法师要我向诸位讲几句话。我们今天讲的是准提...
日本三重縣安濃津慶典台灣首度組團參演更新日期:2008/10/0717:19（中央社記者陳朝福高雄七日電）吸引大批人潮參加的日本三重縣津市「安濃津」慶典，台灣將由高雄市中華藝術學校代表，首度組團參演，並將宣傳2008--2009旅行台灣年及2009世運在高雄，以吸引觀光客來台。中華藝校校長吳梅嵩今天表示，「安濃津」慶典每年都吸引很多人參加，去年約吸引三十五萬人次旅客前往參觀，今年為第十一屆，校方由交通部觀光局及高雄市政府推...
上善若水：对大家有利而不争利心理导读：上善若水。水到底有哪些特点，对我们生活又有哪些借鉴？本文还讨论了目前别人都没有讨论的问题，为什么水能做到这些特点？如果你能静下心来思考，相信会有所收获。上善若水。水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。居善地；心善渊；与善仁；言善信；正善治；事善能；动善时。夫唯不争，故无尤。—-老子第八章[参考译文]最善的人就像水一样。水善于滋润万物而不与万物相争，停留在众...
雪中送暖，送一條生路何怕風霜冷，更怕人心冷，何怕天作弄人，更怕人自作孽。大陸雪災，震撼人心，歸心似箭的民工，蒼惶焦慮的群眾，無奈無助的悲憤，饑寒交迫的處境，令人心酸。捐資捐錢，如何解救民困？災後重建只重硬件輕軟件成嗎？剛巧在這個難忘的日子裏，我去江西考察一條貧窮村，之後還去廣卅開會。讓我親身体驗人在旅途的傍惶，讓我認識什麼是吃得苦中苦的人上人，更讓我反思天災所喚醒的天性和人性。在極低溫的大清早...
上善若水.水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道.居善地,心善渊,与善仁,言善信,正善治,事善能,动善时.夫唯不争,故无尤.善的人好像水一样.水善于滋润万物而不与万物相争,停留在众人都不喜欢的地方,所以最接近于“道”.最善的人,所处的位置最自然而不引人注目,心胸善于保持沉静而深不可测,待人善于真诚、友爱和无私,说话善于格守信用,为政善于精简处理,能把国家治理好,处事能够善于发挥所长,行动善于把握时机.原来这句话是老子...
上善若水，泽万物而不争名利郑州经济技术开发区耿庄小学牛要娜2011年6月，我走出了大学校门，告别了我的学生时代，9月，我走进了耿庄小学的校门，开始了我的教师生涯。刚踏上工作岗位的我，虽然对教育事业充满着憧憬和热情，却也曾因为角色的转换而感到迷茫。我有太多的东西需要学习，我多么希望有一个人可以走到我面前，微笑着说：没事，我来教你！很庆幸，在我教育生涯刚刚起步的时候，遇上了一位热心的老师——王春法老师在...
上善若水，从善如流，如水人生，随缘从众2015-01-03万柏林纳税人之家1、世界是一个大舞台，每个人都是一本书。读人，比读其它文字写成的书更难。有的人，在阳光明媚的日子里愿意把伞借给你，而下雨的时候，他却打着伞悄悄地先走了。你读他时，千万别埋怨他，因为他自己不愿意被雨淋着，且是人家的雨伞，也不愿意分担别人的困难，你能说什么呢？还是自己常备一把伞吧。2、当你无助时，你可以哭，但哭过你必须要振作起来，绝地逢...
侠客中国南怀瑾全集张载制书上一页目录页下一页南怀瑾先生讲这是二十年来一个现实的故事。当我还在台湾的时期（1979），忽然看到一本《古今法律谈》的书，内容明白晓畅，很有意义。当时认为这是对唐律颇有研究的人所写，著者应是一位中年的学者。因此问同学们，有谁认识此人，我想见他。过了几天，曹励铁就陪着一位青年来看我，特别介绍说：“这就是《古今法律谈》的作者劳政武。”我很惊讶地说：“你原是个青年人!有见识，有文...
上善若水，泽万物而不争名利郑州经济技术开发区耿庄小学牛要娜2011年6月，我走出了大学校门，告别了我的学生时代，9月，我走进了耿庄小学的校门，开始了我的教师生涯。刚踏上工作岗位的我，虽然对教育事业充满着憧憬和热情，却也曾因为角色的转换而感到迷茫。我有太多的东西需要学习，我多么希望有一个人可以走到我面前，微笑着说：没事，我来教你！很庆幸，在我教育生涯刚刚起步的时候，遇上了一位热心的老师——王春法老师在...
上善若水.水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道.居善地,心善渊,与善仁,言善信,正善治,事善能,动善时.夫唯不争,故无尤.善的人好像水一样.水善于滋润万物而不与万物相争,停留在众人都不喜欢的地方,所以最接近于“道”.最善的人,所处的位置最自然而不引人注目,心胸善于保持沉静而深不可测,待人善于真诚、友爱和无私说话善于格守信用,为政善于精简处理,能把国家治理好,处事能够善于发挥所长,行动善于把握时机.原来这句话是老子用...
上善若水：对大家有利而不争利心理导读：上善若水。水到底有哪些特点，对我们生活又有哪些借鉴？本文还讨论了目前别人都没有讨论的问题，为什么水能做到这些特点？如果你能静下心来思考，相信会有所收获。上善若水。水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。居善地；心善渊；与善仁；言善信；正善治；事善能；动善时。夫唯不争，故无尤。—-老子第八章[参考译文]最善的人就像水一样。水善于滋润万物而不与万物相争，停留在众...
上善若水，从善如流，如水人生，随缘从众2015-01-03万柏林纳税人之家1、世界是一个大舞台，每个人都是一本书。读人，比读其它文字写成的书更难。有的人，在阳光明媚的日子里愿意把伞借给你，而下雨的时候，他却打着伞悄悄地先走了。你读他时，千万别埋怨他，因为他自己不愿意被雨淋着，且是人家的雨伞，也不愿意分担别人的困难，你能说什么呢？还是自己常备一把伞吧。2、当你无助时，你可以哭，但哭过你必须要振作起来，绝地逢...
雪中送暖，送一條生路何怕風霜冷，更怕人心冷，何怕天作弄人，更怕人自作孽。大陸雪災，震撼人心，歸心似箭的民工，蒼惶焦慮的群眾，無奈無助的悲憤，饑寒交迫的處境，令人心酸。捐資捐錢，如何解救民困？災後重建只重硬件輕軟件成嗎？剛巧在這個難忘的日子裏，我去江西考察一條貧窮村，之後還去廣卅開會。讓我親身体驗人在旅途的傍惶，讓我認識什麼是吃得苦中苦的人上人，更讓我反思天災所喚醒的天性和人性。在極低溫的大清早...
