赏读经典古诗弘扬民族文化(2957)赏读经典古诗弘扬民族文化(2957)时志荣(元氏县职教中心，河北石家庄051130)《教育实践与研究》2022-06-B摘要：经典古诗是我国传统文化的精粹，它是我们感受中华文化的一个窗口。在教学中以多样的教学形式引导学生赏读经典古诗，有利于陶冶情操，加强修养；有利于弘扬祖国的优秀文化，增强民族自信心和自豪感。关键词：中学语文；经典古诗；赏读；传统文化中图分类号：G633.3文献标识码：A文章编...
教师：学生：时间:_年月日第课时一、教学目标与考点分析：赏读名人传记二、授课内容与重点难点：赏读名人传记，学习传记写作方法三、教学流程与授课详案：一、《贝多芬传》传记是以写人为中心，通过人物的言行和典型事例来塑造人物形象的一种文学形式。设题方式：1、文章从哪几个方面来介绍主人公？2、主人公具有哪些品质特征？3、理解句子的含意。4、请问你怎样评价主人公？5、文章写作上有何特点？效果如何？二、学习方法1、...
《不见》杜甫不见李生久，佯狂真可哀！世人皆欲杀，吾意独怜才。敏捷诗千首，飘零酒一杯。匡山读书处，头白好归来。这首诗写于客居成都的初期，或许杜甫此时辗转得悉李白已在流放夜郎途中获释，遂有感而作。1、请结合全诗简要分析诗歌所表达的思想感情。（4分）要点：①对好友的挂念，以及对李白怀才不遇、因而疏狂自放的哀怜和同情。（2分）②同时也抒发了自己怀才不遇的感慨。（2分）（意思对即可）2、这首诗使用了多种表达技...
【外刊赏读】《金融时报》，2015年7月8日本文陈述了智利受经济危机、政治丑闻影响之后，逐渐反弹的过程。文章引用丰富，论证充分。原文Chile’sreboundstuttersfollowingreformandscandalsI①Chile’seconomicrecoveryisfalteringasbusinessconfidenceisunderminedbyPresidentMichelleBachelet’sreformprogrammeandapoliticalcrisistriggeredbycorruptionscandals.II①Thegovernmentannouncedanabruptdownwardrevisionineconom...
赏读《故乡》对比及白描手法有感Error!Cannotreadordisplayfile.中图分类号：F713.8文献标识码：A文章编号：1673-0992（2010）03-142-01摘要：鲁迅小说《故乡》成功的运用对比、白描手法，通过赏读进一步体会鲁迅小说中人物形象强烈的艺术感染力。关键词：对比；白描；赏读《故乡》作为鲁迅短篇小说的典范之作，以叙事主人公“我”回乡迁居的经历为线索，描述了那一时代中国农民的生活遭际与精神病苦，抒发对现实社...
