一单元知识点一、填空1.将汉语拼音送回家①倒()退走，容易摔倒()。②燕()山很少有小燕子()飞来。2.补充词语驰()中外()莹透()()人喜爱()()多彩()中带()()润可爱()()闪闪波()()阔水光()()()峦()伟()()起伏奇峰()()()()万千雕()()巧玲()()透()怪()离色彩()()3.给词语化妆()的大海()的雪花()的消息()的秋色()的翡翠()的光环()的山野()的星星()的明月4.量词填写一()声音一()消息一()柿树一()颜色一()果子一()珍珠一()翡翠二、补充句...
冀教版三年级上册语文第一课《走进大自然》习题篇一：冀教版三年级上学期语文第一课练习1、走进大自然姓名分数一．看拼音，写词语。（24分）zhuīɡǎnmìmǎtí_ǐngfǎnɡwènhuābàndiànwǎnghǎobayànsuànchénzhu?ɡǎn_ièjiēsh?uk?ut?u二．比一比，再组词。（20分）密（）瓣（）班（）访（）锤（）蜜（）辨（）斑（）仿（）捶（）三．按课文内容填空。（24分）1．（）小鸟，走进（）；（）小溪，走进（）；（）会飞...
2019-201913.1同步检测学年沪粤版物理九年级上册从闪电谈起一、选择题1.）下列粒子中，不带电的是（A.B.C.D.核子原子电子质子2.）把一个轻质的小球靠近用丝绸摩擦过的玻璃棒时，它们相互排斥，则这个小球（A.B.C.D.可能不带电一定带负电一定带正电一定不带电3.AABBCC）则（与毛皮摩擦过的橡胶棒相吸引，和相吸引，相排斥，的带电情况是和已知有三个小球，A.B.C.D.带负电或不带电带正电带负电带正电或不带电4.用带负电的橡胶棒与...
2021学年五年级语文第一学期第五、六单元试卷姓名号数一、基础部分:1.圈出错别字，把正确的写在括号里。(2%)立既()历害()因该()安祥()2.积累词语:(6%)3.描写山很多、很高如:悬崖峭壁、夸张成语如:一步登天、比喻成语:如:胆小如鼠:、4.按要求写句子:20%w1)她的泪无声无息地落了下来。(缩句)2)树上挂着一个个红通通的柿子。(比喻句)3)一进公园，我就看见了盛开的菊花和清脆的鸟鸣声。(用修改符号修改。)4)小男孩对爸爸说:“我真不...
三上每课练习6、新型电影一、填上合适的词语:()的影院()的电影()的画面()的味道()的声音()的感觉二、写出带“有”的词语:有声有色:有____有____、有______有_______、有______有______三、辨一辨组词:型()飘()板()错()形()漂()扳()惜()邀()幕()摘()激()慕()滴()五、造句:不仅而且_______________________________________________________________六、选词填空:漂浮飘浮(1)蓝天上()着朵朵白云。(2)花瓣()在水面上，像一支小小的...
《“红领巾”真好》第一课时（梁颖欢）教学目标：1、认识8个生字，会写8个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、有爱鸟护鸟的意识，感受到做“爱鸟护鸟小卫士”的快乐与自豪。教学重点：1、正确、流利有感情地朗读课文。2、识字。教学难点：体会小鸟的活泼可爱与人与自然的和谐。教学过程：一、创设情境，激趣生情1、同学们，听！是什么声音？（播放鸟鸣声）2、你们喜欢小鸟吗？你觉得这是一群怎样的小鸟呢？练习：________...
二年级上册语文园地四教案设计二年级上册语文园地四教案设计教学目的：1、了解形声字的特点，学习利用形声字的结构特点识记生字的方法，培育学生自主识字的实力，不断扩大自主识字成果和阅历的沟通。2、学习积累词语的方法，学习运用常用的标点符号，相识几种基本句式。3、学习视察的方法，提高朗读实力和书面、口头表达实力。教学课时：二课时教学过程：第一课时一、我的发觉１、放手让学生视察发觉，沟通探讨。２、先让学生拼...
课题：24风娃娃【教学要求】个生个生字，认识本课的“助、使”等121．会写本课的“车、得”等8词语的意思。字，理解课文，能根据课后提示讲述故事。2．能正确、流利地朗读理解课文内容，理解“做事情光有好的愿望还不行，还要看是不是真的3.对别人有用。”【教学重点】的意思，了解风娃娃都做了哪些事情。识字、写字，理解词语1.2.能正确、流利地朗读课文，根据提示讲故事。【教学难点】理解课文内容，说说生活中风还能干什么。...
Module2Me,myfamilyandfriendsUnit3Myhairisshort(1)：.Lookandcircle（根据所给的单词，把正确的单词部分圈出来）Ⅰ1.hair2.headrdrhahieaiheaarbidh3.face4.earecafafacfa5.mouthneaieareal6.nosessesnoonsnhnuthmmt7.eyeseyeyevere（看图，number.LookandⅡ将单词的编号写在相应的图片下）：1.face2.head3.hair4.nose()()()()（读句子，将下列句子与相应的图片连线）：Ⅲ.ReadandmatchA.●●1.Thisismyeye.B.●2.Thisismyfac...
Unit4Myfamily教案一、技能目标1.能借助图片介绍家人。2.能理解故事内容并朗读故事。二、知识目标1.字母：能正确读出字母Oo，Pp，Qq，Rr，字母书写正确、规范；了解它们在单词中的发音。2.词汇：话题词汇：能够指认、说明家庭成员：family,father,mother,uncle,aunt,grandfather,grandmother,brother,sister,cousin。3.句型：能够运用Thisismyfamily.Whosthat?Thatsmyfather.询问和介绍家人。三、情感、策略、文化意识目标1.通...
一年级第二学期口算题100以内退位减法班级__________学号________姓名__________50－1＝32－3＝41－2＝53－7＝8＝60－1＝9790－434－6＝＝－451－4＝＝61－378＝－3＝72－60－61－9－85－8＝357＝＝8＝＝70－－－5＝634＝603＝－7407897－＝－858＝90－3＝＝30－＝52－100－9＝4－15－279＝9＝－772－＝86－7＝－667＝3＝82＝－16＝32－7－927＝9＝21－8＝＝11－884－6＝－644－＝93813－6＝73－＝－424－113＝4＝＝－87－8＝3...
以内的加法和减100第二单元（1）两位数加两位数姓名年级班一、我会看图列式计算。（）2.1.（）十位个位二、笔算练功房。26+43=52+28=26+35=28+64=59+22=31+69=三、数学门诊。病例1：病例2：3224+48+37054四、我会填“＞”、“＜”或“=”。32+66029+386254+42887061+947+255332+1827+7322+305037+258026+2840+14五、我能帮小熊找到自己的气球。(连一连)21+3125+3824+4716+4725+2730+3339+1343+28527163六、我拔了28个萝卜。我拔...
以内的加法和减法第一单元100第一课时以内的连加、连减运算1001~4题2页例1“试一试”、“想想做做”第教学内容：教材第1—教学目标：．使学生根据连加、连减算式主动思考笔算过程并用竖式计算，学会用竖1式笔算连加、连减，掌握把两个竖式连起来写的笔算方式，并能正确地笔算。2．使学生经历连加、连减笔算方式的思考、计算过程，体会加减笔算在新背景下的应用过程，感受知识的发展过程，培养利用旧知学习新知的能力，积累计算...
实用文档笔算1姓名：___________用时：______________错误（）题，（是\否）订正70－58=18＋68=39＋48=63－46=38＋28=77－59=63－56=39＋15=95－69=27＋69=29＋67=90－33=29＋44=73－45=57＋35=95－59=48－39=57＋25=28＋57=81－34=40－12＋16=31－14＋35=53＋28－26=40－12＋16=文案大全．实用文档家长签字：笔算2姓名：___________用时：______________错误（）题，（是\否）订正70－58=97－19=70－48=90－18=18＋68=71－45=1...
《椅子不简单》教学设计【教材分析】《椅子不简单》是教科版二年级上册《材料》单元的第5课时。本节课借助椅子这种物品，为学生提供了一次基于真实情境探究材料的机会，学生要对生活中的椅子进行剖析，包括辨别做成椅子的不同材料，椅子的组成部分，分析材料的用途。对椅子的研究指向对多种材料制成的物品的研究，椅子的设计、制作要考量使用功能与材料特点是否匹配，从而使每种材料都能各司其职，各尽所能，所以说“椅子不简单...
秦汉时期第三单元一、选择题1.）万里长城是中华民族精神的象征，秦长城的起止点是（————D.——B.——C.A.函谷关辽东辽东临洮临洮临洮陇西咸阳2.,）下列战役中决定着秦王朝失败命运的战役是（D.C.A.B.马陵之战河套之战巨鹿之战垓下之战3.）与西汉相比，东汉政治上的突出特点是（B.A.外戚、宦官交替专权农民起义后建立的封建王朝D.C.儒家思想成为正统思想封建君主专制中央集权加强”“4.209的口号。领公元前王侯将相，宁有种...
...............................................................................................部编人教版三年级上册语文习作专项练习练习一、第一单元：记人题目：我的同桌我的妈妈我的老师二、第二单元：叙事题目：难忘的一天快乐的一天第三单元：童话三、题目：1.小鸭得救了2.根据词语编一个童话故事小白马小白鸽小松鼠小猫四、第四单元：续写题目：1.下面的图讲了一件什么事？接下来可能会发生什么？请你接着把故事写...
...............................................................................................部编人教版三年级上册语文口语交际专项练习练习一、口语交际。1.开学了，同学们又回到了学校，大家可高兴啦！校园里到处洋溢着迎新的喜悦，同学们手捧新书，兴奋地说起了暑假里的那些事儿。让我们也去听听大家都是怎样度过暑假的吧！多多挥舞着胳膊，说：“这个假期我经常参加户外活动，锻炼身体，还去学游泳了，你们看我现在...
...............................................................................................部编人教版三年级上册语文课外阅读专项练习练习一、阅读短文，回答问题。可爱的小溪清晨，小溪多美啊。溪水映照着灿烂的朝霞，像浮动的彩色绸带。我喜欢在溪边读书，清新湿润的空气滋润着我的喉咙，淙淙流水伴。声读书琅随着我的琅中午，我也要到溪边站上一会儿。微风吹来，水面上泛起层层鱼鳞波纹。倒映在溪中的景物，一会儿...
