2019年小学六年级音乐上册第一、二单元测试题及答案一、填空。（10分，每空1分）1、《奥林匹克号角》是为1984年届国洛杉矶奥运会而创作的。2、现代奥林匹克奥运动会源于，是每年举行一次的世界大型综合性体育盛会。3、法国教育家顾拜旦被誉为“”。4、在1932年举行的第届奥运会上，只身参加男子100米、200米、400米田径比赛，首次宣告中国人在奥运大家庭的存在。5、会徽是奥运会的，吉祥物是奥运会最具亲和力的。6、拍的强弱规...
一群蚂蚁作出决议，要把一只大青虫搬回家去慢慢享用。一只蚂蚁担任指挥，在他“嗨嗨——嗨嗨”号子的指挥下，大家步调一致，齐心合力，大青虫被拖动了。刚走了一半路程，他们内部发生了冲突。一只蚂蚁对另一只蚂蚁抱怨说：“你怎么不肯出力？”被指责的码蚁反驳说：“你不要讲我了，你是最调皮的一只。”担任指挥的蚂蚁劝说他们不要争吵，却受到他们合伙的批评：“你只动嘴不出力当然容易！”参加争吵的蚂蚁越来越多，大青虫被...
2019年人教版小学五年级语文上册第五单元检测题一、猜字谜。（4分）1、一阴一阳，一短一长，一昼一夜，一热一凉。()2、一点一横长，一撇向西方，并排两棵树，栽在石头上。()3、左看马靠它，右看它靠马，两田这一起看，脚踩万里沙。()4、四面密不透风，中间常刮北风。()二、形近字组词。（8分）辩()典()册()诣()辨()曲()删()指()三、找出错字并改正。（5分）衣衣不舍（服装店广告）。“__________”改为“__________”。一步胃（...
2020年（春秋版）教科版科学三年级上册第一单元植物测试卷（I）卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1.下列植物哪个属于草本植物（）A．梨树B．香樟树C．桂花树D．竹子2.我们熟悉的大多数绿色开花植物新生命的起点是（）A．根B．茎C．种子3.如图所示，蚕豆是（）植物。A．双子叶B．单子叶C．水生4.从远处看树木，看到的是树的形...
2019-2020年度部编版道德与法治五年级上册期末冲刺卷一（II）卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1.班规是对班集体（）的要求。A．所有成员B．不听话的孩子2.讲诚信，要注意从身边的（）做起。A．大事B．小事C．重要的事3.学校中的欺负行为有（）A．辱骂、取笑同学B．关心爱护同学C．不小心弄坏同学的文具4.火把节是（____）族...
----------------------------------------第一学期期中考试学年度2010-2011实验中学九年级数学试卷）（2010.11分）分，共30一、选择题（本大题共有10小题，每小题323)?(．二次根式）1的值是（339?33?D或C．A．．B．2．下列计算正确的是（）6?6?88?9?9)??4?(?4)?(?B.A.注------113?91?2(3?)?2)(3?C.D.33意--------x21?()．二次根式的取值范围是3有意义时，x1111x≤－x≥－D.B.A.x≥x≤C.密2222------2x?x4．一元二次方程）的根...
九年级上册道德与法治模拟考试题卷（全卷三个大题，共30小题，共8页；满分100分）班级姓名得分—、单项选择题。（下列各题的四个选项中，请选出最符合题意的一个答案，并将其字母涂在答题卡相应题号的位置。每小题2分，满分50分）1.2018年，我国迎来了改革开放40周年。改革开放是决定当代中国命运的关键一招，40年的改革开放使中国人民实现了小康，逐步富裕起来了。这表明()A.改革开放是我国的立国之本B.改革开放是我国的最终目...
《调查我们身边的生物》一、单项选择题(共5题,共10分)1.在调查校园里的生物的过程中，下面四位同学的做法正确的是（）A．小华发现一只毛毛虫，觉得太恶心了，不记录B，小强抓到一只不认识的鸟，于是把它带回家探究后当食物C．小明的调查记录中有菊花，后来他发现其他同学的调查记录中都没有，就把它删掉D．小平在校园内发现一只蟋蟀，它很快就蹦到校园外面去，但他同样记录下来2.按照生物的形态结构特点可以将生物划分为（）A．...
2019-2020合肥寿春中学九年级化学上册期中考试注意事项：1.本卷满分100分，考试时间90分钟。2.相对原子质量：H:1C:12O:16N:14S:32Li:7Co:59一、选择题（每题只有一个选项符合题目要求）1.庆祝建国70周年的下列活动，发生化学变化的是（）A．焰火表演B．灯光秀C．战旗飘扬D．气球升空2.在人体所含的元素中，质量分数最高的是（）A.氢B:氧C:钙D:铁3.有关空气说法错误的是（）A．空气是人赖以生存的物质之一B．通常情况下，空气是...
6回忆我的母亲教学目标知识与技能1.学习本文按照一定顺序选择表现人物思想品质的写法。2.体会议论这种表达方式在记叙文中的特点和作用。过程与方法1.理清本文讲述了母亲的哪些事迹。2.体会本文质朴的语言,理解作者对母亲深深的敬意。情感态度与价值观学习母亲勤劳俭朴、艰苦奋斗、识大体、顾全大局的优秀品质。教学重点了解母亲形象的特征。知道人物具有的优秀品质和那些突出人物优秀品质的事例。教学难点夹叙夹议、叙议结合的...
15×300=25×400=68×200=81×300=400×32=650×20=960×40=280×50=230×600=720×100=540÷30=900÷60=500÷20=480÷12=840÷70=600÷15=360÷30=4500÷500=7200÷600=9800÷140=8500÷170=120×800=290×300=7000÷350=8600÷200=500×360=6400÷160=920×300=9000÷600=5100÷170=230×50=420×60=150×70=38×300=72×400=95×500=560×200=810×600=400×630=800×250=580÷20=910÷70=450÷30=6300÷300=7800÷600=9600...
浙教版品德与社会六年级上册第一单元第三课向邪教宣战同步练习I卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空题(共5题；共6分)1.（1分）“________”是中国一个邪教组织。2.（1分）________是成立于日本的邪教。3.（1分）像法轮功这样组织利用人们对美好生活向往的信念，残害生命，扰乱治安，对抗政府，危害社会，这就是________。4.（1分...
浙教版品德与社会六年级上册第一单元第三课向邪教宣战同步练习E卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空题(共5题；共6分)1.（1分）“________”是中国一个邪教组织。2.（1分）________是成立于日本的邪教。3.（1分）像法轮功这样组织利用人们对美好生活向往的信念，残害生命，扰乱治安，对抗政府，危害社会，这就是________。4.（1分...
第1章水和水的溶液第1节地球上的水1、地球上占总量最多的是海洋水(咸水)，约占地球水总量的96.53%。2、地球上可利用的淡水主要是：河流水、湖泊水和浅层地下淡水3、水的循环：小循环：陆上内循环:陆地--大气、海上内循环:海洋--大气大循环:海陆间水循环：海洋--陆地--大气4、海陆间大循环的5个环节：①蒸发(蒸腾、升华)、②水汽输送③降水、④下渗、⑤地表或地下径流。5、海陆间大循环的意义：①使地球上的水、大气、岩石和生物...
1．边看电视边识字教学目标：1．认识“视、光、孙、动、城、武、葫、芦、娃”9个生字，会写“七、光、米、车”4个字。2．正确流利地朗读儿歌，了解大致意思。3．激励学生在家庭生活中主动识字，培养良好的态度和习惯。教学重点难点：正确书写生字，掌握它们的笔顺和笔画，学会在看电视的过程中识字。课时安排两课时。教学流程第一课时教学目标：1、认识“视、光、孙、动、城、武、葫、芦、娃”9个生字，会写“七、光、米、车”4...
§5-1分类（单一标准）使用者_____________一年级____班___组___号家长签字____________日期________【学习目标】1、知道分类的意义；2、学会按单一标准分类的方法；3、积极交流，参与合作。【重点难点】能独自按一定标准分类。【学习过程】一、家长陪学,真情体验希望家长指导孩子完成（一）和（六）两部分的学习要求。相信您能做到！相信孩子能行！带孩子去商店看一下货架上的物品摆放有什么特点？或者给孩子讲一下自家橱柜里...
认识立体图形小小整理员。（把形状相同的物体放在一起。）一、肥皂12345678910二、我能连得快。（把同样形状的连起来。）肥有（三、1智力冲浪。）个。、有（）个。2、3、有（）个。4、有（）个。认识立体图形姓名年班小小整理员。（把形状相同的物体放在一起。）一、肥皂123456789101、7、85、92410、3、6二、）我能连得快。（把同样形状的连起来。肥、有（4三、智力冲浪。1）个。有（1）个。2、3、有（5）个。4、有（3）个。
第一单元准备课一、单元教学内容：一年级数学上册第2-8页二、单元教材分析：这一单元包含两个部分：一部分是“数一数”，让学生初步感知10以内各数；另一部分是“比多少”，让学生初步感知“多”“少”的含义，学会用一一对应的方法比较物体的多少。本单元教学就是要帮助学生建立10以内数的概念，学会按一定的顺序和方法数数、比较物体的多少。教师在教学过程中应初步了解学生数数、观察和语言表达能力的情况，为以后教学做好准...
