四年级语文上册《搭石》学习目标：1、认识7个生字，会写11个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，感受乡亲们默默无闻、无私奉献的精神，并从中受到感染、熏陶。3、学习___仔细观察、生动描写的方法，培养留心观察、用心感受的习惯。教学重难点：1、让学生从乡亲没们摆搭石、走搭石的一幕幕情景中，体会其中的人性美；2、学习___从不起眼的事物中发现美、感受美。教学流程：一、齐读课题，谈谈对搭石的了解。通过预习，你对...
2021年语文S版五年级上册《唐玄奘西行取经》教案下载2021年语文S版五年级上册《唐玄奘西行取经》语文教案学习目标1．认识奘、缉、僧等生字；积累缉拿、束手无策、百折不挠、传奇、家喻户晓等词语。2．默读课文，了解玄奘西行取经的艰苦过程和传奇经历，体会玄奘严谨治学，百折不挠的精神。学习重点默读课文，了解玄奘西行取经的艰苦过程和传奇经历。学习难点通过学习课文，体会玄奘严谨治学，百折不挠的精神。知识链接玄奘(602~...
人教版五年级上册《钓鱼的启示》课堂教学实录五年级上册《钓鱼的启示》课堂教学实录是笔者为大家收集到优质教学案例。课堂实录是一种鲜活的教学资源，通过课堂教学实录情景再现，对教学案例进行分析研讨，可亲、可近、可学、可用，非常有益处，一起来看看吧!人教版五年级上册《钓鱼的启示》课堂教学实录(课前谈话)师:认识我吗?认识?生:因为我们已经知道你的名字了!师:老师已经介绍过我了，对吧?谢谢你们的老师。同学们今天要辛...
六年级上册《秋天的怀念》教学实录在课堂上，我采用最多的方法就是让学生自学、交流汇报，极少引导学生学习。但整理完此节实录后，我发现只有学生自己的交流汇报是不完美的，好像有点儿萝卜炖萝卜的感觉。一起来看看六年级上册秋天的怀念教学实录吧。一、复习引入师:这节课我们接着学习《秋天的怀念》。昨天我们初步学习了这一课，请回想一下都学了哪些内容?生:作者双腿残疾，脾气变得很暴躁。【思考:记得，常老师不止一次对我...
高一上册《荆轲刺秦王》教学实录以下是由笔者为大家整理发布的《荆轲刺秦王》教学实录，让大家来感受一下课堂的氛围。既然荆轲是这样的一个有勇有谋之人，那为什么行刺行刺会失败?一、导入新课师:今天，我们来上新课《荆轲刺秦王》，关于荆轲，历来仁者见仁，智者见智。北宋苏询称其始速祸焉，朱熹认为他匹夫之勇，其事无足言。但司马迁却为他立传，并在《史记》结尾评价其名垂后世。还有其他人，如陶潜，称其其人虽已没，千载...
二年级上册语文《敕勒歌》最新教学实录《敕勒歌》是一首北朝时期的乐府民歌。这首民歌描绘了我国内蒙古阴山脚下土地辽阔、牧草丰茂、牛羊肥壮的草原风光。以下是笔者二年级语文《敕勒歌》教学实录，希望可以分享给大家提供参考和借鉴。一、教学要求1?学会本课2个生字，认识2个生字。2?正确、流利地朗读课文。背诵课文。3?通过朗读，领略辽阔壮美的草原风光，增强热爱大自然的感情。二、教材说明《敕勒歌》是一首北朝时期的乐府...
二年级上册《数星星的孩子》教学实录满天的星星，寄托着小张衡天文学家的梦想，同学们，你们想让美丽的星星把自己的心愿挂在夜空，闪耀在浩瀚的宇宙空间吗...一起来看看二年级上册数星星的孩子教学实录，希望能帮助到大家。学习目标:1、识字，读通课文。2、分角色有感情地朗读课文，体会故事的情趣和蕴含的道理。3、学习张衡从小善于观察和思考的好品质。学习重点:品读感悟，体会故事的情趣和蕴含的道理。学习难点:理解北斗七星...
八年级历史上册复习知识点第1课鸦片战争林则徐虎门销烟（1839年6月）——鸦片战争的导火线(直接原因)1、英国走私鸦片的原因：扭转对华贸易逆差。根本目的：打开中国市场。2、鸦片走私对中国的危害：导致白银外流，物价上涨；军队战斗力削弱；威胁到清政府统治。3、林则徐禁烟的目的是：维护清政府的统治。4、从鸦片的危害给我们的启示：远离毒品，珍爱生命。5、意义：林则徐虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民...
人教版一年级语文上册《aoe》教学设计教材分析：三个单韵母a、o、e，配有一幅图画。画面表现的是乡村的清晨，一个女孩儿正在小河边练唱啊啊啊，啊提示ɑ的音，女孩儿的头部和小辫子构成的图形提示ɑ的形。一只大公鸡正在打鸣，公鸡打鸣的声音喔提示o的音。一只大白鹅正在欣赏自己美丽的倒影，鹅提示e的音，水中的倒影提示e的形。教学目标：1.利用插图学会a、o、e三个单韵母，通过教师指导(如顺口溜、做游戏等)读准音，认清形，...
4认识物体和图形单元教学计划单元教学内容：认识物体和图形（第32页――――第37页）单元教材分析：本单元的教学内容包括两个部分：立体图形（长方体、正方体圆柱和球）和平面图形（长方形、正方形、三角形和圆）的初步认识。由于在现实中学生直接接触的大多是立体图形，所以把立体图形的认识放在平面图形之前，这是符合儿童的认知规律的。立体图形的初步认识这一部分知识可以按三个层次进行：知识的引入―――知识的教学―――...
人教版一年级上册美术电子教案第1课认识美术工具教学目标：1．熟悉工具、认识颜色、尝试用各种色彩、材料，大胆绘制自己喜欢的图形，激发学生的学习兴趣。2．在活动中，掌握正确的握笔方法，培养学生爱画、敢画的情趣。3．培养学生的创新精神和合作意识。教学重点：使学生掌握正确的握笔方法，培养学生的色彩表现能力。课前准备：各种彩笔、有色绘画纸。第一课时教学过程：一、引入1．放课件2．欣赏教师的范画3．了解画中的意境...
---------------------考试---------------------------学资学习网---------------------押题------------------------------小学音乐教案（五年级）徐风仁里集镇实验小学20xx年9月西部风情学唱歌曲：《依马呀吉松》。教学内容授课时间:2016.9.5课型:新授1、学唱歌曲：《依马呀吉松》。2、了解西部地区的风土人情教学目标1、能用热爱家乡一样的情感演唱歌曲：《依马呀吉松》。2、了解西部地区的风土人情，开阔学生的音乐视野。...
人教版五年级上册：27、青山处处埋忠骨183教案3．了解一代伟人______作为普通人的情感世界，感受他无产阶级革命家旷达的心胸和无私的襟怀。4．进一步学习描写人物的方法。教学重点：体会______丧子后极度悲伤的心情和常人难有的宽广胸怀。教学难点：进一步学习描写人物的方法。教学准备：查阅有关抗美援朝的资料，了解抗美援朝的背景、经过、结果、伟大意义，了解毛岸英个人及赴朝的缘由、牺牲时的实情实景。教学时间：一课时教...
人教版四年级上册语文教学反思人教版四年级上册语文教学反思精选八篇人教版四年级语文教学反思《观潮》为了让学生与文本融为一体，感受大自然的壮丽奇特的景观，我在教学设计中注重了借助多媒体展现大潮，体味它的壮观。常言说，“百闻不如一见”，真实画面会带给学生真切的感受，学生的想象毕竟狭窄。语言文字能不能在头脑中生成画面，生活经验也是必不可少的，对于学生来说，特别是农村的孩子，见识少，缺少那种生活的体验，...
1、科学饮食每一天、通过对每天食物的统计与讨论，让学生了解食物中种营养素教、通过学习安全食物的选择，了解良好的饮食习惯目、培养学生良好的饮食习惯、了解食物中种营养素教重、培养学生良好的饮食习惯、课件教准、统计卡片课两课教案自一、故事导入、营养小故事——胖乎乎的文、提问）文西为什么容易生病）从故事中，你知道了什么二、认识六种营养、提问：平时你最喜欢吃什么从学生的生活实、学生活动——表格统出发，采用...
人教版七年级上册《紫藤萝瀑布》教学教学目标：知识与能力：1、用圈点勾画的方法，感知课文大意，梳理文章结构。2、通过反复诵读体会作者寄寓在景物描写中的感情。3、借助于背景资料，深入理解文章的主旨。4、品味文中优美的语句，学习借景抒情的写作方法及体会文中写景状物的妙处；过程与方法目标：采用诵读法、讲析法、讨论法，由浅入深，由形象感知到理性思考，把握文章内容。情感、态度与价值观：1、培养学生热爱生活、热爱...
人教版九年级上册历史复习提纲第1课人类的形成一、人类的出现1、正在形成中的人起源：南方古猿原因：长期的进化和劳动决定意义的一步：直立行走时间：三四百万年前2、完全形成的人四个阶段：早期猿人（代表：“能人“）晚期猿人（爪哇人、元谋人、北京人）早期智人（代表：尼安德特人、丁村人）晚期智人（代表：克罗马农人、山顶洞人）晚期智人时出现现代人种的差异人种：黄种人、白种人、黑种人根据：体貌特征原因：不同的自然...
人教版九年级上册《故乡》课文原文我冒了严寒，回到相隔2000余里，别了20余年的故乡去。时候既然是深冬；渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个肃索的荒村，没有一些活气。我的心禁不住悲凉起来了。阿！这不是我20年来时时记得的故乡？我所记得的故乡全不如此。我的故乡好得多了。但要我记起他的美丽，说出他的佳处来，却又没有影像，没有言辞了。仿佛也就如此。于...
人教版八年级语文（上册）古诗、词、文专题复习资料第一部分古诗、词、文背诵默写一、课内古诗、词、文背诵默写（一）填空式默写1、土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。——陶渊明《桃花源记》2、斯是陋室，唯吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。——刘禹锡《陋室铭》3、于独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净直，可远观而不可亵玩焉。——周敦颐《爱莲说》4、闭之，则右刻“山高月...
12．2三角形全等的判定第1课时边边边一、基本目标【知识与技能】1．会运用“边边边”证明三角形全等．2．会根据“边边边”作一个角等于已知角．【过程与方法】经历探索三角形全等条件的过程，体验由操作、归纳得出结论的过程．【情感态度与价值观】通过探究三角形全等的条件的活动，培养学生合作交流的意识和大胆猜想、乐于探索的良好品质以及发现问题的能力．二、重难点目标【教学重点】掌握两个三角形全等的判定条件——“边...
