加强“三生课堂”教学研究，推进区域教育教学改革襄州区教研室为推进课程改革，实现课堂高效，我们坚定信心，多措并举，区域整体推进课堂教学改革，逐步构建特色课堂文化。确定2009年、2010年、2011年、2012年分别为“课堂教学改革起始年”、“课堂教学改革开放年”、“课堂教学改革提升年”、“课堂教学改革攻坚年”，全力推进“二五五”课堂教学模式的深入研究，大力推行“六推六让”的教学策略。几年来，共召开...
