古诗二首轻松做做一、带着问题来读书。1．这两首诗描写的都是________季的景色，抒发了诗人对________的热爱。2．《村居》这首诗的题目的意思是()。A．乡村里的房屋B．居住在乡村二、我是拼写小能手。jūzhùchènzǎoyánɡliǔ三、给下面加点的多音字注音。1．我和妈妈一起去河边散()步。2．课堂上，同学们自由散()漫，老师拍手示意大家要集中注意力。3．我真希望自己快点长()大。4．长()长的风筝线牵着多彩的风筝在风中飞舞...
春天的雨点轻松做做一、带着问题来读书。1．课题“春天的雨点”指的是()。A．老师对学生的爱B．学生对老师的爱C．师生之间真挚、淳朴、深厚的情谊2．这篇课文是按()的顺序写的。A．地点转换B．事情发展二、我是拼写小能手。jiǎoyìnhàolìnɡniǔshēn三、对号入座。(根据拼音选择词语填空)声调调皮调动调色diào：______________tiáo：______________启蒙蒙古蒙面蒙古族ménɡ：______________měnɡ：______________四、给...
10奇妙的海底世界圆圆的沙粒第2课时一、细读课文深感悟。一颗圆圆的沙粒不被同伴们的议论所动摇，钻进蚌壳里，几十年后变成了一颗闪闪发光的珍珠。沙粒的故事告诉我们：如果确定一个目标，只要坚持不懈地努力，就会成功，如果放弃坚持，就会失败。1．小军爱好书法，从上小学一年级开始，每天无论多忙都要练半个小时的毛笔字，五年级时，他已成为学校小有名气的“书法家”了。小军成功的原因是：_______________________________...
10奇妙的海底世界圆圆的沙粒第2课时一、细读课文深感悟。一颗圆圆的沙粒不被同伴们的议论所动摇，钻进蚌壳里，几十年后变成了一颗闪闪发光的珍珠。沙粒的故事告诉我们：如果确定一个目标，只要坚持不懈地努力，就会成功，如果放弃坚持，就会失败。1．小军爱好书法，从上小学一年级开始，每天无论多忙都要练半个小时的毛笔字，五年级时，他已成为学校小有名气的“书法家”了。小军成功的原因是：_______________________________...
2声音寓言二则一、带着问题来读书。《滥竽充数》这则寓言告诉我们()A．混在行家里充数是不行的。B．做人要老老实实，要有真才实学。C．不会吹竽的人混在队伍里充数是聪明的。二、小小书法家。gǎibiānyǎnzòupáiduì三、辨字组词。编()齐()遍()挤()四、把句中加点的词换一个意思相同或相近的词，保持句子意思不变。1．他掩住了自己的耳朵，伸手去偷那个铃铛。()2．手刚碰到铃铛，就被人发觉了。()3．齐宣王常常叫这三百人一...
3祖国在我心中意大利的爱国少年第2课时一、细读课文深感悟。1．热那亚的少年很需要钱，为什么又把钱扔回去？下列说法正确的一项是()A．马上就回到热那亚了，不需要钱。B．钱太少了，没什么用处。C．为了维护祖国的尊严。2．在金钱和尊严面前，应该把__________放在第一位。二、课内语段阅读。“可恶的”第三个的话还没有说完，一旁的帘子突然拉开，一把硬币扔了出来，劈头盖脸地砸在这些人的头上、肩上。热那亚的少年跳下床，站...
2声音喜爱音乐的白鲸一、带着问题来读书。抢救人员是用()把白鲸引入深海的。A．白鲸喜欢吃的食物B．《蓝色的多瑙河》乐曲二、拼读写字我最棒！dìqūjīnghuāngzhàohuàn三、给加点词换一个意思相近的词，保持句意不变。1．我们遇到再困难的问题也不能绝望，而要想方设法争取把它解决。()2．解放军叔叔热情援助灾区人民。()3．顽皮的小猴子逗得旅客捧腹大笑。()四、对号入座填词语。指挥指示1．接到上级的()后，战士们立即着...
9幻想和想象我想一、连线找朋友。yíngshānɡqiáoyā瞧营丫商二、我是拼写小能手。róuruǎnkètánɡliǔshùsuíbiànshānɡǔyíngyǎng三、火眼金睛，辨字组词。软()湿()欣()温()四、词语巧搭配。明亮的歌声甜美的教室绿色的地方遥远的篷帐五、对号入座填词语。湿软松软1．夏日，在()的沙滩上休息，多么舒服！2．树根伸进()的土地，汲取甜美的营养。愿望盼望3．他()暑假能去黄山游玩。4．成为柳絮和蒲公英，更是我最大的...
5我们和我“说声对不起”第1课时一、带着问题来读书。1．本文以“说声‘对不起’”为题，讲述的是发生在__________和____________之间的故事。2．“我”为什么应该对陆叶说声“对不起”？____________________________________________________________________________________________________________________________________二、看拼音写词语。gùzhidàoqiànjiéshù三、火眼金睛，辨字组词。固()阵()因()陈()四、词语对...
1让我们荡起双桨第2课时一、细读课文深感悟。“做完了一天的功课，我们来尽情欢乐，我问你亲爱的伙伴，谁给我们安排下幸福生活？”1.这句话哪个词语表现出少先队员高兴、愉悦的心情？________________________________________________________________________2.每天，我们在学校认真地学习，放学后，我们开心地做游戏，我们多么幸福！同学们想过吗，我们的幸福生活是谁给我们创造的呢？_____________________________________...
4塞北江南葡萄沟一、带着问题来读书。1．课文题目的特点是________。A．以地名为题B．以水果名称为题C．以文章的主要内容为题2.葡萄沟位于______________，葡萄种在__________________________。成熟的葡萄有的______________，有的_____________________________。二、连一连。dāmàolípéngkǒng茂棚孔梨搭三、看拼音写词语。Pútáogōuzhìzàojìjié四、我会选同音字。年()()量月()()外()节()度边()天()五、写出下列句...
2声音你一定会听见的一、带着问题来读书。1．这篇文章作者采用第________人称的写法。A．一B．二C．三2．文章的开头用________的修辞手法列举了柳树梳头、小蚂蚁跑步、雪花飘落这几种声音。二、拼读写字我最棒！měimiàoquánshuǐshúxī三、辨字组词。()()()()四、多音字注音我能行。1．盛()饭盛()开2．卷()起试卷()五、写出下列词语的近义词。逐渐——()清楚——()六、对号入座填词语。掠过卷起穿过拂过当清风()明月，当微...
11通讯马拉松一、带着问题来读书。1．课文题目的特点是________。A．以人物的名字命题B．以体育项目命题2．雅典是________(A.波斯帝国B．希腊)的首都。二、我是拼写小能手。píláoshènglìjùlí三、火眼金睛，辨字组词。距()赛()矩()塞()四、填字组词。筋疲()()()()勃勃五、近、反义词供你选。反抗逐渐胜利疲劳失败服从疲倦渐渐()()()()()()()()六、词语巧搭配。一项()一届()一位()一次()七、对号入座填词语。确认确定确实1...
12过年老北京的春节一、带着问题来读书。1．按照老北京的规矩，过春节大约从_______________________________开始，到________________结束。2．老北京过春节的习俗有__________、__________、______________________、____________________等。二、我是拼写小能手。bàiniányùshìjíxiáng三、给多音字选读音。jiǎjià1．到了腊月十九日，学生们开始放年假()了。2．爸爸问起这件事，他却假()装不知道。chàchāi3．爸爸今...
1色彩金色的草地一、带着问题来读书。草地是绿色的，怎么会成了金色的呢？()A．蒲公英的花瓣早晚是合拢的，只有中午才张开黄色的花瓣，草地也因此变成了金色。B．在阳光的照耀下，绿色的小草变成了黄色，所以草地是金色的。二、拼一拼，写一写。hāqianzhùshìshǒuzhǎng三、辨字组词。注()近()住()进()四、给加点字注音。1．爷爷正在睡觉()，我们不要吵醒他。2．我们要自觉()遵守交通规则。3．弟弟假()装打哈欠似的也把蒲公...
10奇妙的海底世界海底世界第2课时一、细读课文深感悟。本文运用了举例子、列数字、打比方、作比较等说明方法，生动地描绘了海底世界。下面的句子运用了什么说明方法，填一填。1．植物的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。()2．最大的海藻长达二三百米，是地球上最长的生物。()3．请你选择一种说明方法写一句话。_______________________________________________________________________________________________...
10奇妙的海底世界海底世界第1课时一、带着问题来读书。1．这是一篇______(A.写事B．写景C．写人)的文章。2．本文具体介绍了海底的()A．景色奇异、物产丰富。B．地域广阔。二、我会给加点字选择正确的读音，画“√”。人参(shēncān)长途(túyú)蕴藏(yùnwēn)窃窃(quèqiè)三、我是拼写小能手。wēixiǎnqiánglièshìfǒu四、我会给加点字选择正确读音。cānshēn1．海参()靠肌肉伸缩爬行。2．今天，我参()加了朗读比赛。...
3祖国在我心中国徽一、带着问题来读书。1．国徽是由______、______两种颜色组成的。国徽中间是______________________，周围是__________、__________和__________，它是国家的标志。2．课文写“我”在____________、________________见过国徽。二、看拼音写词语。wēnnuǎnshuāidǎoliáokuò三、巧识双胞胎，辨字组词来。暖()帽()援()冒()四、对号入座填词语。闪烁闪耀1．江面上()着渔船的灯光。2．日光下的湖面波光()，像缀...
说声“对不起”【图解教材】【教学目标】1、通过读课文，理解课文内容；通过讨论交流，明白一个讲文明、懂礼貌的小学生做错了事就应该主动道歉，承认错误。2、找出文中描写心理活动的语句，反复朗读“我的嗓子眼儿像堵了块石头似的，连一个字都吐不出”这句话，联系上下文体会“我”的心情。3、引导学生在学习、生活中养成良好的行为习惯，从小做一个讲文明、懂礼貌的好学生。【教学难点】找出文中描写心理活动的语句，反复朗读...
马拉松【图解教材】【教学目标】1.学习课文，认识较难的生字，理解课文内容。2.能用自己的语言复述事件或马拉松运动项目的来历。【教学难点】能用自己的语言复述事件或马拉松运动项目的来历。【教学重点】1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、正确理解课文内容。【教学准备】生字卡片、教学课件【课时安排】1课时【教学过程】第一课时一、提问导入。1、同学们，你们知道马拉松吗？2、同学们，今天我们一起去看看马拉松，好吗...
