计算机S2SH框架的教学改革与实践蒋启明胡德斌唐波摘要本文针对S2SH框架教学中存在的诸多问题，提出项目驱动、案例引导的教学方法，改革考核方式，重视学生学习过程，引进企业项目开发模式。这个教学方法的改革，对提高学生的学习积极性和主动性，促进学生的动手能力，培养合格的计算机专业人才，提高毕业生就业率具有较大实际价值和现实意义。关键词项目驱动案例引导项目开发人才培养：G424：ADOI：10.16400/j.cnki.kjdks.2016....
