金山小学集体备课教案（三语）集体备课教案编号：内容23、日月潭的传说主备人田程复备栏教材分析：这是一篇关于台湾著名风景区日月潭的民间传说，讲述的是年轻渔民大尖哥和水社姐为了拯救日月，挺身而出，历经艰险，降伏了恶龙，最后又化成青山守卫在日月潭的故事。教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文。2、学会本课10个生字，两条绿线内的５个只识不写，理解由生字组成的词语。3、体会大尖个和水社姐舍生忘...
《日月潭的传说》一、教学目标：1、认识本课10个生字，理解“一筹莫展”“挺身而出”等词语的意思，初步学会在表达中运用。2、能正确、流利地朗读课文，分清文章的层次结构，了解故事主要内容。3.体会大尖哥和水社姐舍生忘死，除邪惩恶，为民造福的高贵品质。4、体会在句中补充相关内容可以将句子的意思表达得更清楚。二、课时目标：1、读准课文中的生字词，知道“一筹莫展”“挺身而出”“披荆斩棘”等词语的意思。2、读通课文...
西关小学语文导学案设计（1）预习单学科语文主备任志慧时间2月19号内容23、日月潭的传说班级118姓名任志慧学习目标：1、能正确、流利、有感情地地朗读课文。练习讲述故事。2、学会本课10个生字，两条绿线内的5个字只识不写。理解由生字组成的词语。3、抓住关键词句，结合课文内容开展想象、补白，感悟大尖哥和水社姐的形象，体会他们舍生忘死、为民造福的高贵品质。导学提示：一、揭题质疑1、读题，你有什么问题要提出吗？什么...
23、日月潭的传说（第一课时）教学目标：1、借助拼音读准生字的音，读准多音字“降、重”在文中的音；能正确、流利地朗读课文。2、学会本课10个生字，两条绿线内的5个字只识不写。3、能抓住关键词句归纳课文大意。4、整体阅读初步感受大尖哥和水社姐的形象。教学重、难点：1、能正确、流利有感情地朗读课文。2、能抓住关键词句，初步感受大尖哥和水社姐的形象。教学准备：多媒体课件教学过程一、图片导入新课1、出示图片，教师...
《日月潭的传说》一、教学目标：1、认识本课10个生字，理解“一筹莫展”“挺身而出”等词语的意思，初步学会在表达中运用。2、能正确、流利地朗读课文，分清文章的层次结构，了解故事主要内容。3.体会大尖哥和水社姐舍生忘死，除邪惩恶，为民造福的高贵品质。4、体会在句中补充相关内容可以将句子的意思表达得更清楚。二、课时目标：1、读准课文中的生字词，知道“一筹莫展”“挺身而出”“披荆斩棘”等词语的意思。2、读通课文...
西关小学语文导学案设计（1）预习单学科语文主备任志慧时间2月19号内容23、日月潭的传说班级118姓名任志慧学习目标：1、能正确、流利、有感情地地朗读课文。练习讲述故事。2、学会本课10个生字，两条绿线内的5个字只识不写。理解由生字组成的词语。3、抓住关键词句，结合课文内容开展想象、补白，感悟大尖哥和水社姐的形象，体会他们舍生忘死、为民造福的高贵品质。导学提示：一、揭题质疑1、读题，你有什么问题要提出吗？什么...
23、日月潭的传说（第一课时）教学目标：1、借助拼音读准生字的音，读准多音字“降、重”在文中的音；能正确、流利地朗读课文。2、学会本课10个生字，两条绿线内的5个字只识不写。3、能抓住关键词句归纳课文大意。4、整体阅读初步感受大尖哥和水社姐的形象。教学重、难点：1、能正确、流利有感情地朗读课文。2、能抓住关键词句，初步感受大尖哥和水社姐的形象。教学准备：多媒体课件教学过程一、导入新课1、板书（传说）。传说...
