人文教育在新时代医学教育中的重要性孙舒雯朱易萍粟亚丽Summary：医学人文教育在医学教育中占有重要的地位。医学教育在新时代发展的趋势不仅仅是知识广博、技术精湛的医学人才，还应该具备健全的人格和高尚的医德。在医学教育中人文教育应该始终贯穿医学教育，通过与专业教育相结合，加强医学教育活动中人文的理论和实践教育，全方位提高医学生的人文素质，成为党和国家所需要的具有全面素质的社会主义建设者和接班人。Key：医...
皮肤病诊治中的人文关怀的应用体会李强(江门市新会区皮肤性病防治所529100)【摘要】目的：探讨皮肤病诊治中人文关怀的应用体会。方法：选择我院2011年1月至2012年1月收治的皮肤病50例，随机分为两组，对照组25例在临床诊治中采用常规护理，观察组25例在此基础上加强人文关怀的运用，就两组临床资料进行回顾性分析。结果：观察组护理满意率、信任度均优于对照组，不良事件发生率低于对照组，差异均有统计学意义(P《0.05)o结论：...
持续性人文关怀理念在IcU护理中的应用体会于夕妍孙卫英于夕妍孙卫英(山东省平度市人民医院山东平度266700)【屮图分类号】R473.1【文献标识码】A【】1672—3783(2015)07—0174—01ICU是重症加强护理病房(IntensiveCareUnit)的英文缩写，是一种集现代化医疗护理技术为一体的医疗组织管理形式，把危重病人集屮起來,在人力、物力和技术上给予最佳保障，以期得到良好的救治效果。由于ICU的病人具有复杂性、多变性的病情，因此对护理...
2021年中国的教育现状及人文问题状况调查【调查报告】参与人员:社会现状：一、教育制度的差异造成的人文差异中国教育95%以上采取的是应试教育，正是这样，中国的学生发展方向很单一，只是为了分数而拼命的学习。从小学到高中，本是孩子兴趣多元化发展的黄金时期，在中国，却有61%的孩子兴趣被抹杀，忘记了自己的理想，忘记了自己最初的目标，只是盲目学习。而在美国、英国等国家，早晨8点钟开始上课，下午3点半就可以放学，并且...
辽宁省教育厅人文社会科学研究项目暂行管理办法第一章总则第一条根据《辽宁省教育厅党组关于进一步繁荣发展高校哲学社会科学的意见》，为适应辽宁省经济社会和高等教育事业发展的需要，加快辽宁老工业基地振兴，推动辽宁省教育厅人文社会科学研究项目（以下简称省教育厅社科项目）管理的制度化、规范化和科学化，特制订本办法。第二条省教育厅社科项目管理贯彻的指导思想是：坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“...
中国传统文化与医学生人文素质教育探析“医乃仁术”是我国传统医学的核心理念，而西方医学最尊崇的“希波克拉底誓言”也提出“医学不分男女，不分贵贱，要为病人幸福着想”，这些都要求医学工作者不仅要具有高超的医术，而且必须拥有良好的道德素质和人文精神。然而长期以來，我国多数医学院校只注重学生专业知识的传授,片而追求纯医学技术的提升，却严重忽视了人文素质的教育。因此，医学生人文索质缺陷仍然是当今医学教育中最...
人文思想——中国现行业余芭蕾舞考级教材体系之我见我的理想，追求的是最不切实际的东西：信仰、思想与艺术，因为生活赋予我无限的幻想空间；我的肢体，表达的是最真切的性情：真爱、善良与美丽，因为舞蹈释放我深刻的生命情绪。这是笔者多年来在学舞、跳舞、教舞实践过程中最真实的情感体验。一、舞蹈的交流是一种时代需求舞蹈是一种文化，它产生于个人，却存在于社会。舞蹈是一种思想，它释放个体的情绪，却收获群体的体验。...
学校校团委共建人文校园策划方案一、主办：xx医药高等专科学校校团委承办：xx医药高等专科学校校团委学生会女生部二、活动对象：全体在校学生三、活动时间：20XX年4(9)月21日—题：点亮未来之星，共建人文校园四、活动目的及意义：为打造优质和具有内涵的校园文化，促进学生全面和谐发展，正确树立当代大学生形象，促进校园人文创建，特此提供“校园之星”魅力平台。通过榜样带动作用，使同学们有进一步努力、前进的目标，让更...
知识经济时代大学生人文素质评价指标体系的构建陈桂香[摘要]人文素质教育是素质教育的重要组成部分，对培养全面发展的人具有举足轻重的作用。本文以马克思主义关于人的全面发展学说等理论为指导，根据知识经济对人才的新需求，借鉴国内已有的评价指标体系，采用文献法确定大学生人文素质评价指标层次和数量，尝试以层次分析法（AHP）对各指标重要性进行赋权、排序，从而构建大学生人文素质评价指标体系。大学生人文素质指标体系...
整体护理与人文关怀在子宫内膜癌围术期的护理探讨叶安花吕莉莉【摘要】目的：探讨整体护理与人文关怀在子宫内膜癌围术期护理中的应用效果。方法：在福建省厦门大学附属第一医院2015年6月-2018年1月诊治的子宫内膜癌患者中选取90例，按护理方案不同予以分组：对照组（n=45）应用常规护理，研究组（n=45）应用整体护理与人文关怀。结果：（1）护理前，两组HAMD评分比较差异无统计学意义（P>0.05）；护理后，两组HAMD评分均下降，...
人文关怀在企业人力资源管理中的作用探析［摘要］人文关怀是新时期对企业发展提出的新要求，员工情绪对企业的稳定发展产生直接影响。在提倡“以人为本，和谐发展”的今天，企业只有充分认识到人对企业发展的重要性，切实开展员工人文关怀，推行员工情绪管理，才能促进企业的可持续发展。［关键词］现代企业；人文关怀；情绪管理doi：10.3969/j.issn.1673-0194.2015.16.077［JF272.92［文献标识码］A［］1673-0194(2015)16-0-021...
五年制医学生人文素质培育目标与途径探析摘要：分析了五年制医学生人文知识、人文素养和人文形态三个要素的培育目标，明确了大学三个阶段接续进行公共基础性、医学基础性和医学专业性人文素质教育的冃标侧重，提出了人文课程学习、专业课程渗透、校园文化熏陶和社会实践锤炼四条人文素质培育途径。关键词：人文素质培育；医学生；目标；途径中图分类号：G642.0文献标志码：A文章编号：1674-9324(2016)46-0029-03咲教协同深化临...
体育人文社会学发展问题与对策体育人文社会学发展问题与对策本文简介：摘要：就体育人文社会学而言，它是运用人文社会科学的理论和方法、体育与社会关系，以及基本规律的全面研究。随着世界政治和文化及体育的快速发展，我国体育事业发展也逐渐加快，进而给体育人文社会学学者带来了新的挑战与机遇。基于此，本文通过分析我国体育人文社会学发展过程中的问题及解决对策，以推动我国体育人文社会体育人文社会学发展问题与对策本...
体育人文价值视角下广场舞发展特征探析摘要：我国很多地区已经进入休闲时代。在此背景下，广场舞得以快速发展。然而，这一群体的无序成长却遭到很多人，特别是附近居民的诟病，并由此引发大量社会冲突。文章运用文献资料法与逻辑分析法,寻求广场舞发展过程中人文价值的缺失所在，以体育人文价值的核心作为基点分析广场舞在发展过程中出现的诸多问题，并提出几点建议，对广场舞今后的发展具有一定的实际意义。关键词：广场舞人文...
体育道德失范与人文奥运的冲突及其对策体育道德失范与人文奥运的冲突及其对策摘耍：在分析了人文奥运和体育道德建设具有内涵的一致性、特点的统一性和目的的协调性，指出了体育道徳失范及其原因，提出了加强体育道德建设的对策措施。关键词：体育道德；人文奥运；道德失范中图分类号：G80.05文献标识码：A文章编号：1007-3612(2007)08-1019-031体育道德内涵与人文奥运内涵的契合1.1体育道德内涵体育道德，是体育运动中各种社会...
人文体育观理论及实践探究进展摘要：通过对近年来我国人文体育观理论与实践问题的归纳、分析，揭示出当前体育认识中存在的工具理性与价值性的冲突、社会本位和个人本位的对立、体育的科学技术与体育文化精神相脱节等问题。认为：人文体育观价值体系的建立，将使人们意识到体育所蕴含的人性意义，并使体育重新和人生联系在一起，推动体育真正走上“以人为本”的科学发展轨道。我国的体育理论研究需要从人学的高度，以人的发展为...
人文社科类科研项目结题办理简明指南特别提醒：所有立项项目尤其是国家级和教育部立项项目，阶段性和最终成果发表、出版时，项目来源都必须是唯一标注，禁止标注多家项目资助；不得以内容基本相同或相近的同一成果申请多家项目结项。（一）结项受理时间序号项目种类主管部门受理方式受理时间湖南省普通高等学校科学研究项目湖南省高校创新平台开放基金项目湖南省教育厅集中受理日，月日）一湖南省教育科学规划课题（含各类专项...
人文理念在培养高技能人才模式的实践摘要：文章主要探讨利用校内校外实训基地这个个平台，实施“工学交替”校企“内涵人文六方融合”的人才培养方式，在提高学生岗位技能采用“154培训模式”的同时，发挥企业与学校零距离接触的的六大功能，全面提升学生的职业综合素质。依托实训基地，充分发挥人文理念对学生实训的有效功能。Abstract:Thispaperfocusesonusingthetrainingbaseofschooltoimplementthepersonneltrainingmethodso...
人文精神对职业教育的指导意义【摘要】当代职业教育，不仅要关注专业技能的培养，更要关注人文精神的培养，这对于未来经济社会的稳定与发展有极其重要的现实意义。【关键词】人文精神职业教育指导意义【中图分类号】G641【文献标识码】A【文章编号】1674-4810(2013)36-0172-01从当代企业大力推行对员工人文关怀的发展战略可以看出，人的思维与情感的重要性不亚于职业技能，甚至高于职业技能。当代职业教育，不仅要关注专业技能...
人文教育在古文献学中的运用初探摘要:随着我国新课程改革的深入落实，高校素质教育得到进一步推进，人文教育的重要性逐渐凸显出来，被广泛应用到教育学者的教研和教学过程中。古文献学以研究中国古代文化为基础内容，其核心意义和重耍性在于保存和利用中国古代文献典籍，继承和弘扬优秀的中华民族传统文化。而当代人文素质教育的最主要的冃的就是通过对优秀的民族传统文化的学习与感受，提高青年学生的思想道德境界,培养青年学...
