人文关怀在初中学校管理中的应用分析【摘要】随着素质教育的普及，当今社会越来越关注学生的心理素质问题，所以人文关怀在初中学校管理中显得越发的重要。人文关怀，强调的不再只是注重学生的学习成绩，已经慢慢地渗透到学生的心理方面。心理素质的全面发展，将是未来社会需要的必备人才。文章详细地阐述了人文关怀在初中学校管理中的应用分析。【关键词】人文关怀；初中教学管理；应用分析中图分类号：G637文献标识码：A文章编...
浅析《哈姆雷特》的美学与人文意蕴【摘要】在漫长的人类社会发展过程中，古希腊戏剧是欧洲戏剧史上的一座丰碑，而古希腊悲剧的出现标志着欧洲戏剧史的开始。本文将浅析戏剧巨匠莎士比亚四大悲剧之一的《哈姆雷特》，从人物性格的转化、戏剧情节的跌宕、蕴含的人文思想等几个方面，解析《哈姆雷特》的美学与人文意义。【关键词】悲剧；诗学；《哈姆雷特》；崇高中图分类号：J805文献标志码：A文章编号：1007-0125（2017）14-0023...
浅谈体育教师的人文素养构建摘要：在新课标教育这个大环境下，科学和人文教育者两者存在着很长一段时间的分离，小学体育教育存在一系列状况，包括：专业教育缺失、功利主义占上风、人文素养过低等。对于教育中存在的这一系列状况作为小学体育教师必须要经常更新自己的教育理念，调整自己的课程体系结构，提高自身的综合素质。关键词：体育教师；人文素养；构建；教育中图分类号：G62文献标识码：A文章编号：1673-9132(2016)34-0...
浅谈如何提高妇产科护士的人文素养浅谈如何提高妇产科护士的人文素养【中图分类号】R277【文献标识码】B【文章编号】1672-3783(2012)05-0458-02【摘要】为了更好地践行以人为本的理念，提高护士的人文素养和服务水平，护士不仅要有过硬的专业技术，更要学会合作，要善于沟通善于讲话，善于把握产妇心理，以便形成舒适、安静、人性化的医疗环境。【关键词】妇产科人文护理常言道：“三分治疗，七分护理”。这句话充分说明护理工...
浅谈人文关怀与现代护理模式白丽（成都肛肠专科医院四川成都610015）【中图分类号】R471【文献标识码】B【文章编号】1672-5085（2012）47-0261-02【摘要】人文关怀的核心是以人为木，护理实践的核心是人，现代护理模式强调以人和健康为中心，关注人的价值和需求。建立以体现人文关怀为核心的、满足病人身心需要、以恢复健康为目标的整体护理工作模式，是社会进步引发护理模式改革的必然结果。这种护理模式的探索和实践，有助于...
浅谈临床护理中人文素质及培养劳可娟(广西灵山县人民医院急诊科广西钦州535400)【中图分类号】R47【文献标识码】B【文章编号】1672-5085(2013)22-0275-02医学在木质上具有两重性，它既是一门自然科学，又是一门人文科学医学牛不仅要掌握一门过硬的专业技术，还要有足够的人文科学识，具备良好的心理素质。医学模式的深刻转变对护理的要求己不再局限于满足患者牛理方面的需要，对病人心理和社会方面的护理也尤为重要，我们采纳了...
浅论《诗经》以人为本的人文精神内容摘要：《诗经》作为我国古代第一部诗歌总集，它以极其丰富的生活内容、广泛的创作题材向我们展示了远古社会的历史风貌，表现出鲜明的以人为本的人文精神特色。本文从《诗经》以人为本价值观、以人为中心的内容描写、追求的和谐生活三个方面进行概述。关键词：以人为本世俗生活和谐正文：著名哲学家李泽厚先生说过“人是文化的沉淀”，丰富多彩的社会生活都是人的创造，文学作品丰富的内容是...
理工类院校研究生人文素质现状调查研究理工类院校研究生人文素质现状调查研究［摘耍］文章在对山东省部分理工类院校研究生人文素质现状调研的基础上，从社会、学校、家庭和个人四个方面分析了形成研究生人文素质现状的原因，提出应从设置科学的人文素质教育体系、发挥导师的教书育人作用、提高校园文化品位、鼓励研究生参加社会实践、加强与其他高校之间的联系等方面加强研究生人文素质的培养。［关键词］理工类院校研究生人文...
艺术设计教育中人文精神的培养策略【摘要】新课程标准的出台明确了高校艺术设计教育应以培养学生的艺术素养为主，而人文精神作为艺术素养的重要组成元素之一，其对有效提高艺术设计教育质量有着重要的意义和作用。通过融入人文精神渗透教育，能够在发展学生艺术设计能力的同时，培养学生正确的审美观，让学生感受艺术设计领域所特有的人文之美。基于此，文章从人文精神的内涵出发，提出了艺术设计教育中人文精神的培养策略，以...
通过人文素质教育提升学生的创新能力路径探究吴晓明+陶雪[摘要]创新能力在技术领域与实践领域为科学发展、经济价值、社会价值做出了巨大的贡献，而创新能力的发展离不开人文素质教育，两者相辅相成。文章从人文素质培养的现状入手浅析人文素质与提高创新能力的内在联系并构建人文素质培养体系，通过人文素质的加强提升学生的创新能力。[关键词]人文素养；创新能力；大学生[DOI]1013939/jcnkizgsc201705233人文素质是指人们在学...
中图分类号：B025.9文献标识码：A试论技术创新的人文向度张礼建,郑荣娟（重庆大学贸易与行政学院哲学系，重庆市400030）摘要：从哲学角度剖析了创新及技术创新的本质意义，在阐述技术创新的“合理性”与社会“合意性”的统一基础上，对技术创新的人文向度进行了辩证总结，对技术创新在人文中提升的终极目的进行了尝试性的论述，这有助于了解技术创新过程中人的价值等人文因素所起的作用。关键词：创新；技术创新；人文向度1创新...
试论高校思想政治教育人文关怀缺失与对策摘要：随着高校思想政治教育如火如荼地开展，人文关怀的缺失成为当下亟待解决的问题，为此，高校教育工作者必须提高认识，切实关注学生身心健康发展。本文笔者分析概述了当前我国高校存在的人文关怀缺失现状，并提出了相应的解决对策。关键词：人文关怀思想政治对策研究中图分类号：G641文献标识码：A文章编号：1009-5349（2017）13-0103-01一、高等院校思政教学活动中人文关怀匮乏的现...
马克思的批判精神与人文关怀［摘要］批判精神是哲学的本质属性。马克思在批判继承前辈思想家的基础上确立了自己的哲学思想。这种批判是合理性的批判，如果没有马克思的人文关怀做基础，便也违背了马克思自己的主观意识。在批判精神和人文关怀的前提下，形成了从传统哲学向现代哲学的转变。［关键词］马克思主义批判精神人文关怀［中图分类号］A811［文献标识码］A［文章编号］1009－5349（2014）06－0086－02马克思作为一个具有...
论现代心理学的人文缺失文献标识码：A自现代心理学诞生以来，心理学研究的科学主义取向一直占心理学研究的主导地位，并成为这一领域的主流。科学主义取向的心理学为心理学的独立和发展做出了重大贡献。但是，由于人的心理具有自然性、精神性和社会性三种复杂的属性，心理学又是一门介于自然科学与社会科学之间的中间科学或交叉科学，而自然科学主义的取向还不能成为阐释和解决人类心理问题真正科学的统一的研究范式。不仅如此，...
高职院校人文类公选课教学现状及对策浅摘要：工学结合背景下，高职院校人文类公选课为培养高素质技能型人才作出了特殊的贡献。随着社会的发展、进步,市场经济的逐步转型，高职院校大学生群体中出现的道德滑坡、精神失落等现象已引起有识之士的关注与思考，人们越来越意识到进一步加强大学生人文修养和人格塑造的特殊性、必要性和迫切性。在深入探讨人文类公选课开设的意义基础上，分析了高职院校人文类公选课的教学现状并提出相...
高职学生人文素养培养的有效途径研究【摘耍】随着社会经济的发展，高职毕业生除具备娴熟的职业技能外，还须具备良好的心理素质和人文素质，可当前高职学生的人文素养却不容乐观，已满足不了企业对高职院校职业人才的需求。因而探索高职学生人文素养培养的有效途径，提升高职学生的人文素养，培养适应现代社会需要的合格人才，是高职院校亟待解决的问题。【关键词】高职学生；人文素养；有效途径【中图分类号IG642.08【文献标识...
高职人文教育缺失及回归摘要：我国高职教育普遍缺乏人文素养培育的内容，这不仅不利于提升高职学生的综合素质，同时也不利于高职教育的长期发展，以及社会的可持续发展。人文教育的缺失表明长期以来我国高职教育在教学理念，教学方法上存在着较为严重的偏差，本文旨在揭示产生这种情况的原因，并且提出相关的对策建议。关键词：高职教育；人文教育；理性回归作者简介：赵旭东(1976-),男，浙江余姚人，浙江纺织服装职业技术学院...
高校人文社会科学科研经费管理中存在的问题及其对策探讨摘要：在高校人文社会科学科研中，经费管理是一项比较重要的工作，也是科学研究取得重要成果的最主要支撑条件之一。当前在高校人文社会科学科研经费管理中存在着许多的问题，比如，经费给予不充分、学校管理人员对此事不是很重视、对于科研中的经费管理没有一个明确的制度、学校领导对于科研所需要的预算太过于形式化、已经出来的报账规定一些科研人员不认可，以及在这个...
高校美术教育中人文精神的缺失研究论文摘要：人文精神对于人的成长有着重要的熏陶作用美术教育是最具有人文精神的学科之一美术教育作为人文精神的载体在很大程度上影响着人文精神的发扬在如今的高校美术教育中人文精神存在着不同程度上的缺失本篇论文以探索的角度对高校美术教育中人文精神的缺失做出了两方面的探讨并对如何在高校美术教育中重构人文精神做出了一些思考关键词：人文精神；美术教育；缺失；重构文章编号：ISSN209...
中职医学教育中人文教育渗透分析汤文青[摘要]教育是文明发展的重要途径和文化的传承，因此中职医学教育是医学文化的继承和发展。随着科学技术的飞快发展和融合，人文文化与科技文化的彼此渗透和融合对中职医学教育构成了非常大的挑战。加强中职医学生人文素质教育，将人文知识与各学科专业教育彼此进行结合，进一步提升中职医学生的综合素质，已变成中职医学教育的重中之重。在不停地提升中职学校医学教育水平的过程中，主要研...
