人文素养论文1500字_有关人文素养的论文首先树立护理教育新观念,将人文教育纳入护理教育目标体系中,强化人文意识,其次要重视人文学科教学,完善人文学科教育体系,并且要营造良好的人文氛围.在护理学教育中注重人文素质的培养,必将大大提高护理教育的质量.有关人文素养的论文【1】【关键词】人文素质;护理学;培养;对策1.人文素质的内涵视频时长:03:57人文素质与创新意识1郑强播放:21706次评论:11140人人文素质,是指由知识、能力、...
人文精神中医学发展论文一、以党的卫生思想推进的医学人文关怀进程针对这一指示，周恩来在同年接见中华医学会第一届全国妇产科学术会议代表的讲话中提出了具体的措施，即农村卫生建设重点是要培养出三类卫生人员———“不脱离生产的卫生员”、“在生产大队和一部分公社能够有半脱产的卫生员”、“为公社或区里培养脱离生产的专职医生”。［1］443－444基于政治推动，我国医疗卫生事业的发展进入了相对快速的阶段，在广大农村地...
浅谈对ICU患者家属的人文关怀护理【摘要】人文关怀就是关注人，关心人，重视人的个性，满足人的需求，尊重人的权力。近年来在ICU实施“以人为本，以患者为中心”的人性化服务，对患者家属实施人文关怀的服务理念越来越被重视。人性化服务行为的探索与实践，从以任务为中心的管理转向以患者为中心，以重视护理工作的完成转向重视患者需要的满足，以重视疾病的护理转向患者及家属全方位的护理质量。【关键词】ICU患者家属;护士;人...
品牌跨文化传播中的人文精神摘要：品牌是个经济事物，但也是个文化事物。从人文精神的角度看品牌，它是有思想、情感和价值观念的，而赋予品牌这些人格特质的就是品牌赖以生存的母体文化。品牌以文化方式进行传播其首要问题就是要有一个文化身份的定位，这个定位过程实质上是对品牌自身文化之人文精神的厘清与深挖过程。就中国的本土品牌来说，文化身份的定位受到中国文化观念中本体论、认识论和方法论的影响，而这些也恰恰体现...
弘扬人文精神促进文化育人摘要：人文教育既包括传统意义上人文知识的教育，更在于人文精神的培育。人文精神凝结着“以人为本”。“以人为本”思想追求的最高理想和目标是人的自由而全面发展，这正是高等教育的目的和归宿。文化是大学之魂，大学文化建设应不断追求、创造人文精神和人文价值。以弘扬人文精神为主旨，高校应加强文化育人，将文化力转化为大学的核心竞争力。关键词：人文精神；文化力；文化育人；十七届六中全会精...
整形外科医学生人文教育的思考【摘要】在医学科学突飞猛进的同时，医患矛盾日益突出，医患关系日趋紧张，其中医学人文教育的缺失不可忽视。医学生，整形外科医学生，带给人美的同时，自身的修养和人文素质的提高，尤为重要。【关键词】整形外科医学生人文教育四德【】R526【文献标识码】B【】1004-4949（2014）12-0107-01随着医学科学的突飞猛进，医疗卫生事业进一步发展，然而医患纠纷却日益增多，医患关系日趋紧张，这其中医...
地方本科院校提升人文社会科学研究管理效能的若干思考摘要：人文社会科学研究是高校科学研究的重要组成部分。人文社会科学研究具有研究价值的内隐性、研究方法的主观性和评价方式的复杂性等三大特点。影响地方本科院校人文社会科学研究管理效能提高的问题，包括管理理念有待创新、评价体系有待完善、激励机制有待加强等几个主要方面。为了提升人文社会科学研究的管理效能，地方本科院校应该以革新管理理念为先导，优化管理方式...
医学生人文素质教育的探索摘要：人文素质是医学生应该具备的基本素质。但是，我国现行的医学教育仍然偏重对医学生的专业知识教育，而忽视了人文素质培养。本文在分析医学生人文素质教育的内涵、必要性和医学生人文素质缺乏的表现及其原因的基础上，提出了医学生人文素质的培养途径。关键词：医学生；人文素质；教育：G641文献标志码：A：1674-9324(2013)17-0274-03医学主要研究人的疾病和健康，因此，医学既是一门自然科学又是...
从对农节目看电视新闻的人文关怀摘要：新闻人文关怀是近些年媒体的热门话题，在新闻实践中至关重要，堪称新闻的灵魂。电视新闻的人文关怀，是当前传播形势下新闻报道“含金量”的一个新取向，是媒体责任感和新闻工良知的一种标志。对农节目在传播资讯的同时，越来越注重对农村生活和农民生活状态的反映与关注，体现出了对农民的深厚感情和人文关怀。关键词：对农节目电视新闻人文关怀：G21文献标识码：A：1003-9082（2016）09-0...
通过大学英语教学提升学生人文素养的途径研究摘要：随着我国经济的高速发展，人们的物质生活水平得到了飞跃式提高。但相对应的精神文明建设没有得到同步发展，在近些年中出现了滞后的现象。自十八大以来，党中央高度重视精神文明建设的发展，提出物质文明要与精神文明协调发展，是实现中华民族伟大复兴“中国梦”的必要条件。提升人们素养作为精神文明建设的重要环节之一，得到社会各阶层的广泛重视。大学生作为特殊群体，是社...
体育文化对大学生人文素养提升的路径研究[摘要]对于当代大学生来说，体育文化在塑造其人文素养方面具有积极的促进意义和作用，能够显著的增强和提升其综合素质。但是对于人们的人文素养来说，是需要十分长久的塑造过程，也可以看作是精神升华的重要过程，具有一定的综合性。为了更好地培养和提升大学生的人文素养，不仅仅只是需要加强他们了解相关的体育文化，还应该更加主动、积极地参与到各种体育活动当中来，将体育文化与“...
探讨人文关怀在食管癌患者护理中的应用价值【摘要】目的：明确为食管癌患者应用人文关怀的实际效果。方法：从本院选取2015.03――2017.03期间收治的食管癌患者48例作为对象，分为常规组和关怀组，每组24例患者。两组患者均应用常规护理模式，关怀组患者加用人文关怀干预。对两组患者的护理满意度以及治疗依从性进行比较和分析。结果：关怀组患者护理满意度更高，P<0.05；关怀组患者治疗依从性更高，P<0.05。结论：人文关怀能够...
F学生人文素质培养模式构建及其意义摘要：医学生人文素质教育是医学教育的重要组成部分,具有基础性地位。虽然目前我国医疗设备和技术力量有长足的发展，但是医疗质量却停滞不前，主要原因是我们长期以来对人文素质培养缺乏正确的认识和足够的重视。因此转变医学教学理念，认识到医学生人文素质培养的重要意义，积极探讨构建医学生人文素质培养模式，具有重要的现实意义。关键词：医学生；人文素质；培养模式：G641文献标志码：A...
思想政治工作对加强人文关怀和心理疏导的价值和机制研究摘要：随着社会主义市场经济的不断发展，社会贫富分化程度的不断加剧，人们生活节奏日益加快，给人们的精神和身体带来了极大的负担，引发了一系列的社会问题。开展思想政治工作，尤其是人文关怀和心理疏导部分的工作，已经成为促进人们心理和谐、社会和谐的重大课题。关键词：思想政治；人文关怀；心理疏导：D412.62文献标识码：A：1.人文关怀和心理疏导的概念人文关怀，...
数学教育教学中人文精神和德育功能的体现摘要：人文科学和自然科学构成了科学本体，根据属性分析，数学属于自然科学的范畴。自然科学和人文科学是两个相互独立的整体，但是从现实层面上，自然科学和人文两者又相互影响，协同发展。本文人文精神之于数学有着独特的功能体现，数学之于人文精神也有着独特的功能体现。两者相互铺垫发展的基础上，为德育功能的体现铺垫了基础，就此本文展开论述，仅供参考。关键词：人文精神自然科...
人文生态环境与粤方言的流变解读摘要：粤方言承载着中国悠久的历史文化，同时保留了众多古汉语元素。此外，粤方言在发展过程中亦逐渐呈现出开放、多元、兼容等特点，因而在文化传承过程中应着重提高对此问题的重视程度。另外，由于语言作为文化现象依附于人文生态环境发展，因而在当代社会经济发展过程中，应注重强调对人文生态环境的创设，同时结合中国民族历史文化，对粤方言等进行传承与发展。本文从粤方言文化特征分析入手...
浅析体育人文社会学学科建设：G812文献标识：A：1009-9328（2014）12-000-01摘要体育人文社会学是一门研究体育运动领域中各种社会现象与人文现象的交叉性学科。近年来，体育产业的迅速发展给体育人文社会学科带来了更多的发展机遇，并且在不断的发展过程中越来越受到人们的关注。体育人文社会学作为一门未来各体育类院校教学施行的主要学科，务必要对它的现状和发展趋势进行研究，这样才能够更好地适应新时期学科建设工作。本论...
浅析人文关怀在无痛人流中的应用【摘要】目的：浅析人文关怀在无痛人流中的应用效果，为临床护理提供参考依据。方法：选取140例行无痛人流的产妇为研究对象，随机分为实验和对照组，每组各70例。对照组采用常规干预，实验组在常规干预的基础上给予人文关怀。根据抑郁（SDS）和焦虑自评量表（SAS）对比分析干预前后两组产妇焦虑评分的情况。结果：实施人文关怀的实验组患者的抑郁（SDS）和焦虑自评量表（SAS）评分明显低于对照组...
人文纪录片的创新发展【摘要】纪录片《人生第一次》是由央视网联合上海广电纪录片中心，bilibili出品，在全网播出后受到广泛好评，这是人文纪录片史上一次重大的创新，纪录片《人生第一次》取得巨大成功，这是一部具有温度的纪录片，该片记录平凡故事中最不平凡的故事。本文通过分析纪录片《人生第一次》的独特创新之处，解读该片独特的选题视角。【关键字】纪录片;人生第一次;创新：J9：ADOI：10.12246/j.issn.1673-0348.2021....
内容创新：高等医学院校人文素质教育创新的核心(南京中医药大学人文与政治教育学院江苏南京210023)【摘要】在高等医学院校人文素质教育这个复杂而庞大的体系中，医学人文素质教育的内容是这个体系的核心，它影响和决定着人文素质教育效果的好与坏。内容创新是医学人文素质教育适应新形势和完成新任务的需要、是医学人文素质教育的关键，也是医学人文素质教育其他环节创新的前提。高等医学院校人文素质教育的内容创新可以从推进...
