一、积累与运用（38分）1．（2分）下列加点字注音完全正确的一项是（）A．萦带（yínɡ）收敛（lián）目不窥园（kuī）B．殷红（yān）挚友（zhì）义愤填膺（yīnɡ）C．疙瘩（ɡé）阖眼（hè）慷慨淋漓（kǎi）D．朔气（sù）污秽（suì）妇孺皆知（rú）2．（2分）下列词语书写有误的一项是（）A．积攒瞬息波澜壮阔来势汹汹B．澎湃怪诞深恶痛绝锲而不舍C．元勋妥贴无遐及此大庭广众D．累赘衰微锋芒毕露鞠躬尽瘁3．（2分）...
一、请你口算。(8%)0.38+0.06=(155+20)-65=64.2+5.7=543-27-73=0.97-0.09=12.8-9.86=17.05-4.58=9800÷25÷4=3.5+0.6=5-0.15=4.35+5.36=99×66+66=0.81+0.09=0÷78=50－20÷5=35×25×4=二、请用递等式计算。(12%)72－3×8÷63600÷（20－5）(450＋27)÷(21－18)86.7－（14.3－3.8）60－(12.87+0.75)95.6－(26.3－8.3)三、你能想出简便方法来计算下面各题吗？(12%)25×5+74×5+56.74+12.62+24.38+3.2687-2.123-0.87730.65-（7.6...
六下人教PepUnit4Nowandthen考点梳理+课后练习一、考点梳理Letstalk(p34)Grandpa:Wow,alibrary!Therewasnolibraryinmyoldschool.哇，一个图书馆!我以前的学校里没有图书馆。Sarah:Tellusaboutyourschool,please.请给我们讲讲您的学校吧。Grandpa:Therewasonlyonesmallbuildingonahill.在山上只有一个小的建筑物。考点1：祈使句的用法考点2：therebe句型的过去式用法WuYifan:Couldyouseestarsatnight?您晚上能看见星星吗?Grandpa...
10.青山处处埋忠骨课题青山处处埋忠骨课型讲读课文授课时间2课时教学目标1.自主学习字词，会认“彭、拟〞等9个生字，理解字义，识记字形；正确读写“彭、拟〞等14个生字；正确读写“拟定、锻炼〞等词语。2.默读课文，说说课文的两个局部分别写了什么内容。3.从课文中画出描写毛主席动作、语言、神态的语句，体会他的内心世界。4.结合课文，说说你对“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还〞的理解。教学重点了解课文两个部的内容；从...
六下人教PepUnit3Wheredidyougo?考点梳理+课后练习一、考点梳理Let’stalk(p24)Amy:Whathappened?怎么了?考点1：情景交际John:IfelloffmybikelastSaturdayandhurtmyfoot.我上星期六从我的自行车上摔下来了,并且弄伤了我的脚。考点2：一般过去式的用法Amy:That’stoobad!Areyouallright?那太糟糕了!你还好吧?John:I’mOKnow.ComeandlookatmyphotosfromtheLabourDayholiday.我现在没事了。来看看我劳动节假期的照片吧。考点3：祈...
人教版物理八年级上第二章声现第1节声音的产生与传播测免费试卷完整版1、选择题用力敲铜锣，铜锣发出声音，停止敲击，铜锣“余音未止“，用手按住锣面，锣声消失了，手开始有点麻的感觉，下列说法中正确的是A.“余音未止”是回声的现象B.有余音说明停止敲击，铜锣仍在振动C.手感到“麻“与锣振动无关D.锣声消失了，是手阻碍了声音的传播【答案】B【解析】试题一切发声的物体都在振动，振动停止发声也停止．要让锣停止发声，用手...
第九章走向世界的中国教学目标知识目标1.回忆已学中国区域地理基础知识，同时获取新知。2.初步领会地理环境要素的综合性和区域差异性及环境与人类活动的相互关系。3.通过搜集有关信息，明确中国的国情和世界的发展趋势及中国与世界的联系。能力目标着重培养学生的综合能力，搜集、分析地理信息能力及与他人交流能力。德育目标1.通过关心身边家乡的环境与发展，增强学生学习地理的好奇心和学习兴趣。2.明确我国的综合国力，增强...
2021年中考化学（人教版）一轮复习第九章单元综合测试（最新出炉）一、选择题（共15题）1.下列关于溶液的叙述正确的是（）A.任何溶液中只可能含有一种溶质B.饱和溶液一定是浓溶液，不饱和溶液一定是稀溶液C.溶液一定是均一、稳定、澄清、透明的D.一定温度下，物质的溶解度随溶剂的量的变化而变化2.最近，新华社的一条消息披露：我国南海海底发现巨大的“可燃冰”分布带，其能源总量估计相当于我国石油总量的一半。“可燃冰”的...
四年级期中测试卷语文学科（时间：90分满分：100分）第一题：书写（2分）要求：①钢笔或者中性笔书写。②卷面整洁。③字迹工整。④大小适当。第二题：字词（19分）（一）给加点字的正确读音打上“√”。（3分）静谧（mìbì）鸟瞰（ɡǎnkàn）山崩地裂（bēnɡbēn）铁锹(qiūqiāo)统率(shuàisuài)大模大样（múmó）（二）读拼音，写词语。（4分）lǒnɡzhàomǐnjiézhìhuìjiājiǎnɡ（）（）（）（）（三）选字填空。...
人教七年级下册数学第六章实数测免费试题带答案和解析1、选择题下列四个数中的负数是（）A.﹣22B.C.（﹣2）2D.|2|﹣【答案】A【解析】A.−22=-4，是负数，故本选项正确；B.，是正数，故本选项错误；C.（﹣2）2=4，是正数，故本选项错误；D.|−2|=2，是正数，故本选项错误；故选：A.2、选择题下列各组数中互为相反数的是（）A.－2与B.－2与C.2与D.与【答案】A【解析】A=2，所以－2与只有符号不同，互为相反数，故A正确；B.=-2，...
1人民币的认识(一)项目内容1.有一天,小松鼠拿着一角钱去狐狸的商店换零钱,狡猾的狐狸把9个1分的硬币递给了小松鼠,谁吃亏了?2.你认识1元、1角和1分吗?分析与解答:(1)观察,这是()人民币。(2)观察,这是()人民币。(3)观察,这是()人民币。3.写一写。5元元元元元心中有数4.元、角、分每相邻的两个单位之间的进率是()。5.填空。1角=()分5角=()分1元=()分30分=()角10角=()元90分=()角6.在○里填上“>”“<”或“=”。7角○70分1元○9角5...
《小雨沙沙沙》教学设计课题：小学一年级音乐下册第二单元《春天来了》课时：第一课时课型：新授教学内容：1．歌曲《小雨沙沙沙》2．认识沙锤教学目标：1.通过聆听演唱歌曲激发和培养学生对音乐的兴趣，使学生感受春天的美好景象抒发对春天的赞美之情。2.能够用自然的声音演唱歌曲《小雨沙沙沙》。3.能说出沙锤的名称并初步学会演奏方法。教学重点：学生能用自然的声音完整准确的演唱歌曲,在学唱歌曲中培养学生的节奏律动感。教...
9记梁任公先生的一次演讲本课话题——爱国朗读——课文中的名段先生的讲演，到紧张处，便成为表演。他真是手之舞之足之蹈之，有时掩面，有时顿足，有时狂笑，有时太息。听他讲到他最喜爱的《桃花扇》，讲到“高皇帝，在九天，不管”那一段，他悲从中来，竟痛哭流涕而不能自已他掏出手巾拭泪，听讲的人不知有几多也泪下沾襟了！又听他讲杜氏讲到“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳”，先生又真是于涕泗交流之中张口大笑了。文章对...
《小雨沙沙沙》课型：唱歌课课时：一课时年级：小学一年级教材分析《小雨沙沙沙》是人教版音乐教材一年级下册第二单元《春天来了》中的一首歌曲，是一首由四乐句组成的三段体式的儿童歌曲，歌曲情绪活泼，意境优美，旋律采用级进，同音反复，小跳变化重复等手法发展全曲，在有规律的节奏配合下，生动地描绘了小雨沙沙沙的声音，使用拟人化的歌词，显得天真而富有稚气，充满儿童情趣，同时又向孩子们渗透了花儿、鱼儿等的生长离...
−(−)++18384139135125118113838294931856123432071525342713142328131456591++638585−−374732049137911218581112x−=x+=x+=1514
5.1.3同位角、内错角、同旁内角一、填空题１．两条直线被第三条直线所截,可得到同位角、内错角和同旁内角．如图,图中共有４对同位角,它们分别是_____与_______、________与________、______与______________、_________与__________;图中共有两对内错角,它们是__________与__________、_______与________;图中共有两对同旁内角,它们是_______与________、________与___________．第1题图第2题图２．如图,∠１与∠２是直线______...
一年级下册第二单元春天来了唱歌《小雨沙沙沙》教学目标：1、准确流畅地演唱歌曲《小雨沙沙沙》，在音乐中感受春天的美好。2、用肢体语言表现歌曲，通过音乐活动，培养学生的想象力和创造力。教学重点：完整准确地演唱歌曲，在学唱歌曲中培养学生对歌曲旋律的感知力。教学难点：1、感知旋律的重复和变化。2、演唱中强弱力度的控制。3、大胆、自信、创造性地参与音乐学习活动，自由创编动作进行表演。教具准备：课件、电子琴、自...
人教版七年级生物下册第四单元第六、七章测题同步训练免费试卷1、选择题关爱眼睛，远离近视，下面的有关说法正确的是（）A.人能够看清远近不同的物体，是因为瞳孔的大小可以调节B.角膜，虹膜，房水，晶状体，玻璃体是光线进入眼睛的通路C.近视眼患者的物像成在视网膜前方，可以佩戴凹透镜进行矫正D.调节晶状体曲度大小的是睫状体，分布有感光细胞的是脉络膜【答案】C【解析】试题看近处物体时，必须通过睫状肌的收缩作用，使晶...
《小雨沙沙沙》教学设计教学目标1.学会歌曲《小雨沙沙沙》，激发对春天的热爱之情。2.认识乐器沙锤并尝试运用沙锤为歌曲伴奏。教学重、难点教学重点：学会歌曲《小雨沙沙沙》，体会歌曲所表达的欢快、活泼的情绪。教学难点：1.歌曲旋律的模唱，培养内心听觉。2.认识沙锤，尝试运用沙锤为歌曲伴奏。3.用沙锤为歌曲伴奏时，强弱力度的控制。教材分析《小雨沙沙沙》是一首天真活泼的儿童歌曲。全曲由四个乐句构成，属于单乐句结构...
