与恶魔的战斗有一天，小猫咪们正在玩耍嬉戏，突然，一片乌云压过了头顶，然后传来了一阵震耳欲聋的响声，贝贝马上招呼大家转移到安全的地方。但不久，响声被邪恶的笑声覆盖了原来原来恶魔带着他的魔鬼手下找小猫咪家族算账来了！恶魔冷笑着说道：“小猫咪家族，你们的死期到了！快来受死吧！”说罢，就给了恶魔一号和恶魔二号一个能大能小的魔法咒语袋。恶魔一号和恶魔二号拿了魔法咒语袋，口中念道：“迷迷糊、迷...
鞋子的回忆去兜风了。他双手拿着个拐杖似的东西，滑板在冰上立着，“哗”，他把那个拐杖似的东西在冰上一推，他就带着“我们”在冰上滑了起来。越滑越快，越滑越带劲，他嘴里还喊着：“太刺激了！太刺激了！”突然，一辆车快速地驶过来，司机看见前面有人就马上减下了油门，眼看就要撞上了，司机赶快刹车，但车还是随着一股冲击力冲出去了。“砰”的一声，他被撞出去了，“我”的同伴也随着这种惯力飞了出去，也不...
乌鸦和狐狸的故事后传每当想起那件事，乌鸦就气得冒烟了，因为狐狸把乌鸦嘴里叼着的肉骗走了。到现在为止，乌鸦仍深记仇恨：我一定会报仇的，狡猾的狐狸！走着瞧有一天，天气格外晴朗，万里碧空飘着朵朵白云，暖烘烘的阳光洒满大地。乌鸦飞进森林里找吃的，正巧，狐狸也在森林里找吃的。乌鸦想：这是个报仇的好机会！乌鸦一边想一边寻找机会。找呀找呀，它突然发现有一个里面黑悠悠的山洞，就飞了进去“查探”情况...
乌龟和兔子的故事有一次，一只兔子想出去采蘑菇，看到河对岸有几个大小不同的蘑菇，非常想摘它们，白天想，夜里做梦也想。直到有一天，兔子再也忍不住了，就蹦蹦跳跳走过桥去，刚走了几步，桥忽然断了，兔子就掉进河里去了。这时，刚好乌龟路过这里，毫不犹豫地跳进河里，把兔子救上来了，兔子感激地对乌龟说：“谢谢救了我的命，要不然就被汹猛的河水给冲走了。”兔子上了岸，终于摘到了那些像伞一样的蘑菇，兴高...
书包村的故事书包村里有一间美丽的房子。里面住着一群快乐的小家伙。有铅笔盒、语文书、数学书、作业本一天，书包村的这些小居民议论起来。语文书说：“我的主人真调皮。你们瞧！我的身上都被他画得脏兮兮的了。呜呜我可真惨呀！”“哎！你别难过了。我比你更惨！”数学书说，“你瞧，他不动脑筋，我里面的数学题全做错了，老师打了这么多红叉叉，呜呜！丑死了。”“哎！我更惨！别人的本子都干干净净的，可我呢？...
手和脚的故事手和脚本来是一对好兄弟，他们相处得挺和睦的，每天都互相配合，同心协力帮助主人做了许许多多的事情。但是由于他们俩的功劳越来越大，因此引发了他们之间为了争夺名利而大打出手。手就想：脚成天都在四处溜达，没做一点好的表现给主人看，反而经常闯祸，这也太不应该了。手吞不下这些怨气，便把所想的全都说了出来。脚听了，火冒三丈，瞪起眼睛对手说；“你以为你好得过我多少吗？如果没有我，主人走...
蜜蜂和蝴蝶的故事从前有一只蜜蜂，他长着大大的眼睛，薄而透明的翅膀，擅长采蜜。春天到了，花园里开满了五颜六色的花朵，蜜蜂开始忙碌起来，他整天飞来飞去采花蜜。一天，他在采花蜜时看见一只蝴蝶在悠闲地玩耍。蝴蝶看到蜜蜂在忙着采花蜜，在一旁嘲笑他说：“蜜蜂你真傻，春天那么暖和，风景那么美，你不尽情地玩一玩，还忙着采蜜干什么？”蜜蜂说：“我采蜜不光为了给自己和孩子们储存过冬的食物，还为了能让人...
狼、山羊和小猫的故事森林里生活着许多可爱的动物，其中狼、山羊和小猫它们之间就发生了一段故事。有一次，小猫外出游玩，回来的时候可高兴了，准是抓到了许多小鱼，当它兴高采烈回来的时候，突然，听到有人在叹气，它一看，原来是山羊爷爷，它便问山羊爷爷：“是什么事让您这么伤心呀?”山羊爷爷表情沉重并极其伤心的对小猫说：“我的小孙子一个个被狼给叼走了。”小猫想了想，于是对山羊爷爷说：“我有办法！”说...
错题本的故事有一次，老师让我们背错题本上不太熟悉的内容。有一位同学没有带，我便主动地借给了他，然后就和后桌一起背。不一会儿，那个同学过来了，说：“这是对牛弹什么啊？”“啊，我竟然把琴丢了。”我立即把琴补上，却鬼使神差地写成对牛弹牛了，又立即改正。过了一阵儿，我背到“琥珀为什么在海滩上找到？”中的琥珀被海水卷到岸边背成了琥珀被龙卷风卷到岸边，把后桌逗得哈哈大笑。我开始严肃起来，总算没...
成长的故事—ABC的烦恼从幼儿园中班到现在，我已经学了五年的英语了。每年期末考，我的英语成绩都保持在九十五分以上。你可别以为我的英语成绩好成个啥样。这次的瑞士游就给我“添堵”了不少。还记得那天，飞机缓缓降落在停机坪上。我带着喜悦的心情下了飞机。要出关了，一个胖胖的蓝眼睛警官向外婆提出了一连串的问题。听不懂外语的外婆只得向我求助。可我听懂了所有问题，却傻傻地站在一边不敢开口。好不容易在一...
成长的故事在我的记忆里，我有很多很多成长的故事，大都没有什么印象了，但唯独让我记忆犹新的是那一次在游乐场玩的经历。当时，我大约五六岁吧。当时刚来北京，还没有上学，所以整天我都十分悠闲自在，无忧无虑。一天，妈妈带我去金源地下游乐场玩儿，我一进游乐场，就去了一个有各种玩具的地方玩，玩得正起劲的时候，忽然看见一个有趣而又刺激的景象。一个大姐姐在一根栏杆似的东西那儿，用手抓住栏杆上的绿把手...
成长的故事“知识是无止境的”。充实自己，可以让自己的谈吐相当有内涵；充实自己，可以让自己有丰富的知识；充实自己，不但知道的比别人多，还比别人来得有保障。因此，才会有那么多人在闲暇之余，还忙着读书。目的就是为了要让自己更好、更有知识，才不会被击垮，也才会有成功的一天。每个人都要充实自己。连上知天文下知地理的老师也一样。如此一来，他才可以把自己的知识教导给我们。看着学生的成长，是老师充...
成长的故事成长中会有许多事经历，就像是一串泡泡，数也数不清，又像是人生中的酸、甜、苦、辣。转眼间，我们都已经长大，现在让我穿越时空，回到那些难忘的时刻吧！我记得有一次，张老师你才刚来我们班，也就是三年级的时候。那一天，正好是开学，我的精神十足，表现的十分好，您对我的印象也很深，我也感受您眼神里的慈爱，您给我派下了许多小任务，虽然跑的很累，但我任劳任怨，因为我很喜欢这个新来的张老师，...
四年级上册生字扩词1、观潮Cháo潮（潮水）（浪潮）（涨潮）（退潮）chēng称（名称）（称号）（称呼）（称赞）yán盐（食盐）（盐水）（粗盐）（盐业）lóng笼（笼罩）（鸟笼）（笼统）（笼子）zhào罩（笼罩）（口罩）（外罩）（罩衣）méng蒙（蒙蒙）（蒙难（启蒙）（蒙面）bó薄（薄雾）（薄饼）（薄冰）（薄板）wù雾（雾气）（大雾）（烟雾）（薄雾）áng昂（昂贵）（昂首东望)（斗志昂扬）（激昂）fèi沸（...
人教版二年级数学上册第一单元《解决问题》教学设计人教版二年级数学上册第一单元《解决问题》教学设计学情分析:选择合适的长度单位，必须建立在长度估测的基础上。由于学生只认识了“厘米”和“米”，很容易作出非此即彼的简单推断。虽然旗杆、课桌、小鸟、篮球场等在生活中很常见，但学生并不一定都清楚它们的长度，也就是说我们应高估学生已有的生活经验。教学目标:1．结合具体事物，运用单位和数据相结合及借助...
Unit1MyVacationtoBeijingWednesday,August20thTodaytheweatherwashotandsunny.IwenttoBeijingwithmyparents.Ididalotsofthingsthere.WevisitedthePalaceMuseumandtheGreatWall.WealsowenttoTianan’menSquare.Thereweremanypeoplethere.ThenwewenttoaBeijingHutong.Itwasbeautiful.Wetooksomephotos.Ilikedthisplacebecauseitwasinteresting.FordinnerwehadBeijingduck.Itwasdelicious.Intheevening,Ifeltreallyti...
人教版八年级历史上册教案人教版八年级历史上册教案1一、教材地位本套教材的编排充分体现了现代化史观、整体史观和文明史观的特点。本课主要讲解并描述的是从鸦片斗争到民国时期，随着外国资本主义侵略的深化，中国由传统社会向近代社会转型的过程中，社会生活领域发生改变的一些状况，这种叙述体现了整体史观和文明史观的特点。本课内容又与新中国成立后人们的社会生活的改变紧密相关，所以本课还具有承上启下的总...
新人教版九年级全册各单元作文话题与优秀范文汇总Unit1Howcanwebecomegoodlearners?本单元话题为“学会学习”，与之相关的话题作文主要为谈论英语学习方法，这是各地中考英语真题中最常考的话题作文之一。写作时可根据具体要求或提示，对相关的学习方法提出建议。写作此类话题作文的常用表达有：（1））Whataboutlisteningto?（2））Trytoguessby（3））Themore，themore（4））isthesecrettolanguagelearning.（5...
第三单元中国特色社会主义道路第7课伟大的历史转折了解中国共产党十一届三中全会，认识邓小平对改革开放所起的重要作用。知识与能力知道中共十一届三中全会召开的时间；了解它的背景，理解其重大意义；了解拨乱反正加强了民主与法制建设，推动了社会主义现代化建设；学会在历史发展的进程中认识历史人物、历史事件的地位和作用。过程与方法学会运用原因与结果、联系与综合等概念，理解中共十一届三中全会的召开背景...
专题01论述类文本阅读过关检测一、【湖南省醴陵第一中学2019年下学期高一期末考试】论述类文本阅读（本题共3小题，9分）“生生美学”具有无穷生命力曾繁仁“生生美学”这一概念来自《周易》，所谓“生生之谓易”“天地之大德曰生”。“生生”意即“生命的创生”，是我国古代哲思与艺术的核心所在。长期以来，许多哲学界与美学界的前辈学者就“生生”作了自己的探索。我国著名哲学家方东美明确将中国哲学精神概括为...
