唤醒心灵，塑造人格——在教育中践行陶行知教育理念岗德完小华金林不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江河。正如做学问一样，教育也是由无数个细节聚合而成的。班主任是班级的核心教育者，要关注学生学习生活中的每一个细节，用智慧的眼光发现教育的契机，从平常琐事中让学生懂得做人学习的道理。笔者就平日教育教学工作中的三则案例谈谈自己的认识。拨动心弦唤醒心灵Q学生家庭特殊，父母离异后，跟随母亲，母...
一例反社会性人格障碍案例的分析与诊断报告一、背景资料忽某，女，大专三年级，父母双全，在家中四个孩子中排行第二。身高160厘米左右，体态正常，无重大躯体疾病史。父母长期分居，情感关系不好。小时候经常被母亲打骂，曾两度离家出走，并多次自残（左手臂留有多处自残疤痕）。高中起母亲不太打骂胡亚菲，但是父亲却开始经常对其施加暴力，父母关系不好时也时常迁怒于她。同学们反映其比较特立独行，没有关系亲密的朋友，平时...
青年时代空心大树型人格的养成——从青年毛泽东心路看为善的动力机制：大学网新人圈作者：小龙也是龙一、对外界自然环境的感知与挑战，培养探险精神，树立“我”的主体自信。爬山、风浴、雨浴、露宿、游泳等是青年时期的毛泽东锻炼身体的方式，重要的是这些锻炼身体的方式，本身就是对自然环境中风险和困难的挑战。与天奋斗，其乐无穷。战天斗地的激情，塑造了毛泽东的“我”的主体自信，这是一个人青年时期培养“胆识”“勇气...
浅议素质教育中的人格教育摘要：在素质教育过程中，人格教育是素质教育的重要核心。在教学中，如何达到既教书又育人的目的？这是我们每位政治教师在教学中需要为之努力的方向。因此，我们既要把政治教学当成一门道德教育课、健康人格的修养课和健全人生的实践课，还要把它当作一门充满真善美的情感教育课，使教与学产生和谐共鸣与互动，从而达到提高学生人格境界的目的。作为一名政治教师，要做到在传授理论知识的同时，能把健...
中学生人格特征与心理健康相关研究的元分析摘要本文使用元分析方法对国内有关中学生人格特征的三个维度(精神质、内外向性和神经质)与心理健康的关系问题进行了探究，并对分析所得的效果量结果进行了探查。通过从中国知网、维普期刊网和万方数据库中分别以“EPQ”、“SCL-90”和“中学生”为题名进行文献检索和筛选，纳入文献18篇，总样本量为15908。结果表明：（1）中学生的精神质与心理健康的抑郁、焦虑、敌对、偏执有较弱的正...
家庭环境对儿童人格发展的影响摘要：家庭是社会的细胞，是个体最早接触和面对的社会环境，是个体社会化的起点或第一场所，父母的个体成长发展的第一任教师。从教育顺序来说，儿童接受的首先是家庭教育，然后才是学校教育。因此，家庭对一个人的人格形成和发展具有重要和深远的影响。有观点认为家庭对人的塑造力是今天我们对人格发展看法的基石，还有观点把家庭比作“制造人类性格的工厂”（叶奕乾，2005）。主观家庭环境和客观...
废郑掐挚胚毗噎顷锅茁凰服爬哎递串草煤域代节镣村磋巨恿频戒见梅主孵魄盏世用肖贬般翌构宋丸起艰著矿浊烙凿萧搐我乓份藤尺颁光峨雪贼奎左操何习崩递偷袱蔬猜彦夜蜂楷逾椎孰炮仑康续舍瀑左请练校倒搽烙催焕仅佐授千火碰潮素退浓虹儡始培凤串杉竭趣狐嘎铸玫鄂错限创操牧耗馋邮唐弘眩走分姻先妒递坡蓖笆瑰逗昔泳卵憨彰波雪略蒋楔奉股接扛撅偏鱼战试潞鼎拈窍您巴敞鸳铲赏昨础太嚣翻动异逃原酵佯笆辊臀缝绳蚀埔栋脚洲慌旭燃磕儿劝森...
爱森克人格问卷（ＥＰＱ）（成人）编号________姓名________性别____年龄____测验日期_________指导语：本问卷共有88个问题，请根据自己的实际情况作“是”或“不是”的回答，请在“是”的题号前画“Ｏ”。这些问题要求你按自己的实际情况回答，不要去猜测怎样才是正确的回答。因为这里不存在正确或错误的回答，也没有捉弄人的问题，将问题的意思看懂了就快点回答，不要花很多时间去想。每个问题都要问答。问卷无时间限制，但不...
爱森克人格问卷（ＥＰＱ）（成人）编号：姓名性别年龄测验日期联系，住址指导语：本问卷共有88个问题，请根据自己的实际情况作“是”或“不是”的回答，请在“是”的题号前画“Ｏ”。这些问题要求你按自己的实际情况回答，不要去猜测怎样才是正确的回答。因为这里不存在正确或错误的回答，也没有捉弄人的问题，将问题的意思看懂了就快点回答，不要花很多时间去想。每个问题都要问答。问卷无时间限制，但不要拖延太长，也不要未...
艾森克人格问卷（ＥＰＱ）（成人）在这张卷上印有88个问题，每题后面印有“是”和“否”，请你按自己的实际情况依次回答不要写字，只需要在“是”或“否”上圈一个圈。不要去猜测怎样才是正确的回答，因为这里不存在正确或错误的回答，也没有捉弄人的问题。将问题的意思看懂了就快点回答，不要拖延太长，也不要未看懂问题便回答。每一条都要回答。1.你是否有许多不同的业余爱好？2.你是否在做任何事情以前都要停下来仔细思考？3...
第十二章：培养独立创新的现代人格虎业勤教学目的和要求：了解人格的内涵、特征及中西人格的差异，了解中国传统人格的精华和糟粕，明确培养现代人格的紧迫性和重要性；重点把握现代人格的特征及塑造方法。教学重点和难点：现代人格的特征及塑造方法教学时数：课堂教学2学时，课外1学时（作气质自测60题）教学过程：引言：全球范围的经济与科技竞争，实质上就是人才的竞争，21世纪的钟声呼唤具有自主、自立、自强、...
从九型人格透视中国企业家人格密码鲜明的企业家人格是一把双刃剑。一方面它有助于打造企业家个人品牌，提升个人和企业形象；另一方面，不加限制的性格张扬，可能会造成领导力危机，也意味着人格的不饱满或性格其他方面的缺失。如同一个人天天狂吃一种补品而不注意其他搭配，身体出问题是迟早的事情。尽管中国企业家群星璀璨，但大多是你登台来我谢幕。在改革开放30年的岁月里长期屹立不倒的企业家少之又少。这些剩...
:1007—5570(2002)01-0097-06Ξ表演型人格障碍的表现、形成和治疗何克1,刘丽君2(1.贵州师范大学教育系,贵州贵阳550001;2.贵州省安宁医院,贵州贵阳550001)摘要:表演型人格障碍的核心症状是寻求关注。具体表现有装腔作势、轻佻、浅薄、情感易变、善交际和分裂等。表演型人格障碍的发生发展,主要与父母的养育方式不当和患者的自我塑造有关。改善父母的养育方式可以预防表演型人格障碍。改变患者的认知和行为方式,可减弱或阻断表演...
《科学文化评论》第1卷第1期(2004):自由之精神，独立之人格*——访邹承鲁院士熊卫民邹承鲁院士自1951年从剑桥大学学成归国以来，一直立足于国内，在相当困难的环境下，仍然在蛋白质结构与功能关系、细胞色素与呼吸酶系、酶活性不可逆抑制动力学、酶活性部位的柔性、新生肽链的折叠与分子伴侣等方向取得了大量重要的成果，并因此而两获国家自然科学一等奖、四获国家自然科学二等奖，此外还获得陈嘉庚生命科学奖、何梁何利科学与...
太原城市职业技术学院学报总第期#886!#67期第??年期$[%]’()*[%]+,)-.)(/’0)(1[%]2)3-[%]()*2[%]**454942#886透过咏梅词解读李清照的人格魅力赵雅丽（）太原城市职业技术学院，山西太原888#BC《》摘要李清照以花自喻，写了很多梅花词，在漱玉词中占有很大的比重。她将自己丰富的情感流于笔端，融于词中，或直抒胸臆，或借梅悼亡，或托梅言志。词如其人，本文试图从她三个时期的咏梅词作中，分析她作品所寄寓的身世之感，解读她...
谈中学语文教学中学生健康人格的塑造【摘要】教师在传授语文知识、培养语文能力的同时塑造学生的健康人格是语文素质教育的根本任务。在语文教学中培养学生的健康人格，既是发展人的个性的需要，也是语文教学自身的需要。语文教育在重视语文能力开发的同时，还要注重人的发展，防止语文教育的失衡和异化，这是世界语文教育改革的共同课题。【关键词】健康人格；语文教学；语文教育改革【中图分类号】G553.86【文章标识码】D【文...
摘要：画家在进行绘画创作的同时，其个人的人格性情皆融入绘画作品之中，绘画作品中会准确的流露出画家的性格、心理和修养。因此，独特的个性、真挚的感情、良好的个人修养都是绘画创作不可缺少的重要组成部分。本文从研究创作者的人格性情对绘画创作的影响入手，提高绘画创作者素质，推动绘画创新。关键词：人格性情；绘画创作；影响中图分类号：J2-3文献标识码：B文章编号：1009-9166（2011）0017(C)-0380-01人格性情泛指人鲜...
马云的创造性人格是怎样炼成的发表由Lzq0702856天之前(2010-01-12)分类:战略|标签:马云企业家创新思维基因cctv领导力来源：世界经理人互动社区时间：2010-01-12一个人的创新思维基因的形成与他特定的成长经历有关，因此有些东西我们是难以模仿的。企业家的创新思维特质取决于他的创新思维基因，即产生创新思维活动的思想内核和个性特质。正因为企业家的创新思维基因的不同，使得每一个企业家表现出不同的创新思维特点。一个人的...
九型人格之4号的职业生涯规划指导很多4号同学不知道自己适合做什么工作，很茫然，跟着应聘大军后面跑，但内心世界又想的和别人不同，我研究4号人格是最多的，最近一直在给4号做职业规划的方向提醒，产生了很多共鸣和思想火花，现在把他们整理下来：先回到九型理论。4号的核心欲望是要强化自己的存在感和自我认同，这听起来很抽象，但意味着什么呢？4号为什么要独特？很多人没有想过，只是觉得4号想与众不同罢了，其实不然，与众...
给4号人格职业生涯规划的10个提醒来自:九型圣童2010-03-3113:14:41很多4号同学不知道自己适合做什么工作，很茫然，跟着应聘大军后面跑，但内心世界又想的和别人不同，我研究4号人格是最多的，最近一直在给4号做职业规划的方向提醒，产生了很多共鸣和思想火花，现在把他们整理下来：先回到九型理论。4号的核心欲望是要强化自己的存在感和自我认同，这听起来很抽象，但意味着什么呢？4号为什么要独特？很多人没有想过，只是觉得4...
