《人的高贵在于灵魂》教案一、课堂导入平时一提到“高贵”这个词，你最初的印象是什么样的人？（美丽的女子打扮得十分高贵，穿着华美，气质高贵。）是的，我们印象中“高贵”是形容一个人外表美丽的。你看她——瘦弱单薄，脸色苍白，算不上“美女”，可是当我们知道——她是胃癌晚期患者却依然能拥有如此灿烂的笑容时，知道她许诺无私地捐献角膜时，便能感受到一种光环，一种魅力，一种由内而外的“高贵”。我们也注意到，同样...
学生命题分类整理1.关于论点找出文中揭示中心论点的语句，说说本文的中心论点是什么？是怎样提出的?2.关于论据：（1）作者为了证明自己的这一观点，究竟精选了哪些事例来证明自己的观点呢？依次找出文中所举例子，并用简洁的语言加以概括。（2）作者列举了五个事例来证明中心论点，这些人物在各自不同情形下最在乎的是什么？他们有什么共同点？（3）文中第二段阿基米得和第欧根尼两个例子，是否重复?能否去掉一个？为什么？（4...
学习内容4.人的高贵在于灵魂第1学时学习目标1.认真诵读，熟悉课文内容，把握文章严谨的结构。2.掌握文中以举例论证为主，结合引用论证的说理方法。3.深刻理解“灵魂”的内涵，保持纯正的精神追求，净化心灵，提高修养。学习重难点深刻理解和感悟“灵魂”的内涵，学习文中有力的说理。导学过程自主空间一、自学1.给下列加点字注音芦苇平庸赫赫携嘈杂沐浴缅怀萎缩2.请认真工整抄写下列词语两遍赫赫战功无足轻重千古美谈全神贯注3....
教学过程：一、导入新课同学们，我们常说，人是“万物之灵长”，到底人的灵性何在？我们也注意到，同样为人，为什么有的人高雅纯正？为什么有的人卑下龌龊？作家周国平对此做出了特有的思考，今天我们就来学习他的一篇哲理性议论文《人的高贵在于灵魂》。请同学们齐读一下课文标题：《人的高贵在于灵魂》。二、作者简介周国平，中国社会科学院研究员，当代有影响力的学者、作家。1978年恢复高考后考入中国社科院，先后获得哲学...
