附件1卫生计生行业经济管理领军人才培养计划实施方案一、指导思想坚持以科学发展观为指导，认真贯彻落实人才强国战略及《国家中长期人才发展规划纲要（2010—2020年）》、《医药卫生中长期人才发展规划（2011—2020年）》和《人口和计划生育中长期人才发展规划（2010-2020年）》，以提升卫生计生经济管理人员（包括财会、预算、审计、资产、价格、采购、收费等管理人员，下同）的理论实践能力为核心，以服务医药卫...
江苏恩华药业股份有限公司人才培养与储备干部机制管理办法第一章总则第一条、目的建立和完善人才培养机制，通过制定有效的关键岗位储备人才甄选计划以及岗位轮换计划、兼职计划、在职辅导、在职培训等人才培养与开发计划，合理地挖掘、开发、培养后备人才队伍，以便建立系统的配合企业战略发展的人才培养机制，为企业可持续发展提供管理与技术支持。第二条、原则坚持外部人才引进与本土化相结合的原则；坚持“内部...
XX建设工程股份有限公司人才培养及人才流动管理办法为规范公司人才管理，有针对性、有目的地培养为企业创造价值的员工，形成全员培养人才的环境，进一步深化公司人力资源管理，搞活企业内部人才市场，特制定本办法。第一章人才培养第一条人才的定义我们所指的人才是具备高绩效行为的员工（管理人员和工人），即符合企业价值取向，显著地为企业创造价值，也能够带动其他员工高绩效工作的员工。第二条人才培养的基本...
延迟退休改革后人才培养劳动合同范本甲方：_______省_______水电开发公司乙方：_______大学计算机科学与信息技术学院信息化是目前我国的重要基础建设。企业需要开拓市场提高管理水平、提高产品质量和产量、提高劳动生产效率、减少事故灾害等，最需要的就是有效的计算机应用技术。尤其是在我国加入wto，迎来经济大发展的形势下显得更加迫切。当前人才成为主要矛盾，为此，甲、乙双方经过协商，就各种层次的人才培养...
自贸区战略下国际经贸人才培养思考[提要]自贸区战略的提出对国际经贸人才的需求发生了改变，也对国际经贸人才有了更高的要求。本文分析自贸区战略下市场对国际经贸人才的具体要求，以上海工程技术大学国际经济与贸易专业为例，研究如何对接自贸区战略人才需求，实现国际经贸人才培养模式创新的途径，通过不断改革创新，形成鲜明的符合自贸区需求的人才培养特色。关键词：自由贸易区战略；国际经贸人才；人才培养模...
中国制造2025与技术技能人才培养于志晶刘海岳金凤李玉静程宇张祺午摘要：职业教育是为制造业等实体经济培养输送技术技能人才的主渠道。对中国制造2025，职业教育要做出快速有力的反应，一是培养规模要有大幅度提升，二是培养重心要向高端技术技能人才转移，三是培养专业要向重点领域拓展，四是培养体系要更加融通开放。要以现代学徒制推广工程、绿色技能开发开发工程、制造业工人技能提升工程、产教创新联盟建设工...
中国-东盟经贸信息人才培养模式研究TheResearchonChina-ASEANEconomicandTradePersonnelTrainingModer作者简介：邓振平（1972-），讲师，中央财经大学经济学硕士，研究方向：企业管理联系方式：广西南宁市大学路105号，广西经济管理干部学院信息系，530007，电话：15078747219，E-mail:dengzp318@163摘要：信息人才是加快中国-东盟自由贸易区发展的首要人才；中国-东盟自由贸易区进程的加快，对信息人才提出了新的...
应用型本科市场营销专业人才培养质量保证体系的构建摘要：当前应用型本科市场营销专业如何解决营销人才建设与行业发展建设不相适应、营销人才培养滞后于市场需求这两个突出问题，是应用型本科教育改革面临的挑战也是机遇。关键词：营销专业；质量保证；构建：G642.0文献标志码：A：1674-9324（2015）33-0188-02一、构建应用型本科市场营销专业人才培养质量保证体系的原则（一）科学发展观科学发展观体现在教育上，...
以质量人才培养，突破中国制造的软肋！--浅谈西南财经大学天府学院开办“质量管理工程专业”的意义一、前言美国著名的质量专家朱兰博士（J.M.Juran）曾经在《质量管理史》中提出一个著名的命题：“如果说20世纪是生产力的世纪，21世纪则是质量的世纪。”如果说中国改革开放30多年来努力实践着“白猫黑猫”理论，踏踏实实提高生产力、雄心勃勃“学赶超”，并一步步发展成为“世界工厂”的话，那么，一场金融危机带来...
南中医发[2010]10号南华县中医院人才培养五年规划为了进一步提高全院卫生技术人员的总体素质，促进医院的发展，更好地为群众提供安全、有效、方便、价廉的中医药医疗卫生服务依据《中华人民共和国中医药条例》、《云南省中医药条例》，结合医院的实际，制定本规划。一、指导思想人才培养要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，牢固树立尊重知识、尊重人才的思想，坚持人才兴院、人才强...
企业代表全国政协委员黄代放决定提交“文化产业发展与大学生就业”的提案，呼吁高校教育应该建立实用型人才培养模式。大学生缺乏实践经验大学生就业难暴露我国高校教育模式存在缺陷据官方数据显示，今年高校毕业生数量达到680万人，而且在整个“十二五”期间，高校毕业生仍将处于就业人数的高峰期，年均700万人左右。人力资源和社会保障部部长尹蔚民坦言，“中国在就业方面仍然面临着巨大的压力，最主要的矛盾是总...
经济开发区技能型人才培养策略摘要：随着我国经济的发展，各大城市都将技术开发列入了规划当中，其中经济开发区就是典型的技术培养基地。国家城市的发展离不开人才的支持，经济开发区以其独特的优势培养着一批又一批的知识人才。其中，技能型人才的培养更是为国家的发展带来了不可忽略的影响。基于此，对经济开发区的技能型人才培养策略进行分析。关键词：经济开发区；技能型人才；培养：F127文献标志码：A：1673-2...
基于市场需求高职工科类工业设计人才培养摘要：以市场需求为导向，高职院校需要明确工科类工业设计人才的培养目标，凸显工业设计高职学生的职业能力，构建以能力为基础的项目订单任务式教学的课程体系，加强师资队伍建设，走工学结合、校企合作的发展之路，培养适合市场需要的高职工业设计人才。关键词：高职；工业设计；工科类人才培养模式；教学体系；市场需求:G712文献标识码：A:1672-5727(2012)11-0047-02随着...
符合新型市场经济要求的高校人才培养模式研究10.13939/jki.zgsc.2018.16.1221引言高校思想政治工作是我国思政工作的主阵地，关乎高校培养人才的方向问题，解决培养什么样的人才，怎样培养人才以及为了谁培养人才这个重要问题。党的十九大报告中指出：“加强思想道德建设。人民有信仰，国家有力量，民族有希望。”[1]在《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中曾提出：“加强学校党的建设；进一步发挥思想政治理论课...
着眼发展大局加快人才培养摘要：在当前激烈的国际与国内市场竞争中，人才是竞争的制高点。企业只有着眼新的挑战形势，加快人才培养，造就素质优良、结构合理、技艺精湛的人才队伍，才能立于不败之地。本文对此进行了论述，关键词：企业；人才；培养；观念；途径Abstract:inthecurrentinternationalanddomesticmarketcompetition,talentisthecommandingheightsofcompetition.Enterprisesonlyfocusonanewchallengesit...
局校合作机制下气象创新人才培养体系研究［摘要］高等学校担负着培养和造就高素质创新人才的历史使命，南京信息工程大学在多年的办学实践中始终保持气象行业特色，面向国家、行业的重大创新需求，在“开放发展、联合发展”理念指引下，探索出了开放办学、科教携手、合作育人的有效途径，实现了教育资源从“学校培养”到“局校合作”的重要转变，从而保证了创新人才培养目标的实现。［关键词］局校合作创新人才培养...
湖北中医药高等专科学校针灸推拿专业人才培养计划二○○七年七月修订---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---针灸推拿专业人才培养计划一、培养目标及人才规格（一）培养目标以职业需求为导向，以岗位技能为本位，培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体、美等全面发展，基础扎实、素质良好、具有综合职业能力和创新精神，在医疗卫生第一线工作的应用性针灸推拿人才。（二）...
《关于加强基础学科人才培养的意见》学习心得体会2月28日下午，中央全面深化改革委员会第二十四次会议审议通过了《关于加强基础学科人才培养的意见》。发展是第一要务，人才是第一资源。把准基础学科人才工作“题眼”，坚持党管人才原则，站高谋远、开拓创新、务实进取，推动基础学科人才培养真落地、见实效，才能不断厚植基础学科人才根基。把准“基础”这个前提，不断厚植基础学科人才培养的“思想”根基。基础学...
新形势下县级综合气象业务与人才培养管理工作初探摘要：本文以洛阳市气象业务的实际出发，针对当前气象业务现代化建设的新形势和地面气象业务改革的新要求，促使业务观测人员改变思想观念，增进改革意识，增强推动改革的自觉性和责任感，抓好业务骨干和高素质领导人才队伍建设，注重基层一线人才培养和使用，建立和完善有利于人才成长和发挥作用的体制机制，不断优化队伍结构，提高队伍整体素质，推动洛阳气象事业...
省级以上各类先进工作者及人才培养名录享受政府津贴专家1993年：张遐龄杨晓西1998年：李琳2006年：刘治猛2010年：袁华强“国家百千万人才工程”2017年：刘向阳（并被授予“有突出贡献中青年专家”称号）国家“千人计划”2016年：王艺（青年项目入选人才）全国五一劳动奖章获得者2012年：刘治猛全国优秀教师2004年：刘治猛“长江学者”奖励计划2012年：马宏伟（特聘教授）---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有...
