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探索:仪器科学与技术学科人才培养模式的探索摘要:本文针对教育部提出的“质量工程”重点内容之一“特色专业”建设,分析了特色专业建设的重要性,研究和探索了仪器科学与技术学科人才培养目标,指出本校仪器科学与技术学科未来人才培养模式应该立足矿业及海洋业,加强本学科教学及科学研究,突出优势,建设特色鲜明的学科专业,培养创新型人才。关键词:仪器科学与技术学科,人才培养,创新型人才中图分类号:G642.0文献标志码...
国家中等职业教育改革发展示范学校建设电子商务专业人才培养模式与课程体系改革建设企业人才需求及岗位能力调研报告电子商务专业教研组目录一、调研说明..........................................................4(—)调研时间.......................................................4(-)调研方法........................................................51)电子商务行业人士访谈法..................................
以“职业系谱”建设为抓手,带动人才培养模式转变,更好的服务地方经济----------“动漫设计与制作”职业系谱建设刍议马纲江苏城市职业学院,江苏无锡,214011摘要:高等职业教育人才培养方案的形成与职业岗位(群)技术应用特征分析密不可分,文章从一个全新的视角即职业系谱建设入手,阐述职业系谱建设的概念以及对于“动漫专业”人才培养方案形成过程的枳极影响。关键词:职业系谱动漫设计与制作人才培养中图分类号G712文献...
木文由ff9pzgycyn贡献pdf文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT,或下载源文件到木机杳看。维普资讯http://www.cqvip.com医学信a20年8月第1058卷第8期Mei1nomao・u.0.o.・・dalftnAgOS188cri2V1No医学信息学的研究领域及人才培养周毅,刘燕,张元亭,吴忠道。,何建璋,邹赛徳(.1屮山大学基础医学院生物医学工程系,广东广州582香港屮文大学生物医学工程联合研究屮心100;・0香港•界•新沙田;3屮山大学基础医学院,...
中医院校非医药类专业人才培养质量研究•高等教育学论文中医院校非医药类专业人才培养质量研究宁德斌,蒋菲菲(湖南中医药大学管理与信息工程学院,湖南长沙410208)摘要:基于学生自评的人才培养质量观和中医院校非医药专业的特点,通过对某中医院校5个非医药专业的调查发现专业认同与课程教学质量能够较大程度地解释人才培养质量的差异,科学定位专业办学目标和努力提升教学理念是中医院校非医药专业人才培养的关键问题。关键词...
第八届湖北省高等学校教学成果奖申请简表推荐学校(盖章):武汉大学成果科类:医学成果名称:“三阶段一体化”妇产科学人才培养模式探索与实践完成单位:武汉大学成果主要完成人:姓名专业技术职称所在单位近三年年均教学工作量在该成果中承担的工作张蔚主任医师武汉大学中南医院72学时总负责人陈红主任医师武汉大学中南医院72学时妇科教学内容的组织李家福主任医师武汉大学中南医院72学时产科教学内容的组织易跃雄主治医师武...
会计电算化人才培养模式的改革探讨褚林华(陕西交通职业技术学院经济管理系,陕西西安710014)摘要:我院对电算化专业在进行了大量的社会调研和科学分析的基础上,从中小企业的会计核算和财务管理的岗位群工作任务上入手,将会计专业的职业证书要求融入教学内容中,重构工作过程系统化的课程体系,形成了“课证深度融合、四环双轨递进”工学结合的人才培养模式,突出了高职教育的职业性、应用性和针对性。关键词:高职;会计电算...
中小企业集合票据的制度创新与突破:寿光案例刘云昭杨金柱柳中波1(中国人民银行潍坊市中心支行,山东潍坊264001)摘要:中小企业集合栗据是一种山承销商细织牵头,山一定数量的企业以统一申请、统一冠名方式向银行间债券市场的机构投资者公开发行的捆绑式”集合融资债券。这一独特的融资方式,实现了中小企业融资山贷款向债券、山一地向全国、山分散个体向集群捆绑、山资产抵押向信用增进的突破,并在融资规模、期限、成本和激励...
“嵌入式”人才培养模式探索与实践——以人力资源管理专业为例孙仁峰(浙江工贸职业技术学院管理系,浙江温州325003)[摘要】高职人力资源管理专业有别于本科人力资源管理专业,因其培养目标的不同,高职人力资源管理专业应当设计符合高职特点的人才培养模式和培养方案。本文主要结合工作实际,对高职人力资源管理专业嵌入式人才培养模式进行了积极的探索和实践。[关键词]人力资源管理;专业建设;嵌入式;培养模式[中图分类...
“嵌入式”人才培养模式探索与实践——以人力资源管理专业为例孙仁峰(浙江工贸职业技术学院管理系,浙江温州325003)[摘要]高职人力资源管理专业有别于本科人力资源管理专业,因其培养目标的不同,高职人力资源管理专业应当设计符合高职特点的人才培养模式和培养方案。本文主要结合工作实际,对高职人力资源管理专业嵌入式人才培养模式进行了积极的探索和实践。[关键词]人力资源管理;专业建设;嵌入式;培养模式[中图分类...
ChineseJournalofMedicalInstrumentation■「一2007年3(卷第3期■■临床医学工程■文注编号:1671-7t(M(2007)Q3-0203-03临床工程技术专业人才培养的探索【作者】郦鸣阳,张学龙.萌兆燕,黄振年上海理工大学医疗器械与食品学院、上海屈疗器械高等专科学校(上海.200093)上世纪末,随着我国医疗卫生事业的发展,大量先进的技术密集的保疗仪器和设备进入医院,在临床医疗诊断和治疗中发挥了越来越大的作用。为确保这些仪器和设备在...
刚性与弹性相结合的土地资源管理人才培养模式研究■教育管理学论文刚性与弹性相结合的土地资源管理人才培养模式研究毛德华(湖南师范大学资源与环境科学学院,湖南长沙410081)摘要:土地资源管理专业刚性与弹性相结合的人才培养模式研究应是多方面的协同,主要包括人才质量跟踪评价体系及其评价方法与反馈机制研究,社会需求与人才培养联动机制研究,刚性与弹性相结合的人才培养方案、教学内容革新机制、实践教学环节改革与配套...
第6卷第3期湖北职业技术学院学报No.3Vol.62003年9月JournalofHubeiVocational-TechnicalCollegeSep.2003[文章编号]1671-8178(2003)03—0005-04对高职人才培养与社会需求脱节问题的思考李友清(湖北职业技术学院,湖北孝感432000)[摘要]文章认为沿用学科型高校的教材与办学模式、教师队伍不适应高职教学要求、校企分离等因素造成高职人才培养与社会需求脱节,必须突出职教特色、校企结合、加强双师型教师队伍建设、突出动手...
附件2:成都理工大学教育教学改革项目立项申请书项目名称独立学院应用型人才培养模式研究项目负责人________王举兴________________联系电话________13628199066_________所在单位____工程技术学院_________申请日期_____2009.03.31_____________成都理工大学教务处制2009年2月项目主持人项目名称独立学院应用型人才培养模式研究项目起止年月2009年05月至2011年04月姓名王举兴性别男出生年月1972年10月从事专业教育管理职称讲师...
创新人才培养模式下的农学品牌专业打造——以云南农业大学农学专业为例■学术研究论文创新人才培养模式下的农学品牌专业打造——以云南农业大学农学专业为例周平,唐天向,海梅荣,刘雅婷,陈军文★(云南农业大学农学与生物技术学院,云南昆明650201)摘要:以云南农业大学农学与生物技术学院农学专业为例,论述了云南农业大学为适应云南高原特色农业发展,结合社会需求,在人才培养目标定位、创新人才培养模式、组建优秀教学团队...
Vo.l28No.8Aug.2010产学研合作与GIS专业人才培养模式改革探讨胡华科,郑春燕,熊永柱(嘉应学院地理科学与旅游学院,广东梅州514015)摘耍:分析了地方高校在应用型人才培养屮采用产学研合作办学模式的重要意义。结合嘉应学院GIS专业人才培养模式改革实践,从人才培养定位、课程体系构建、实践实验实施等环节的改革等方面阐述了一些做法,并指出了进一步改革的方向,对培养适应社会需求的理工科专业应用型人才具有一定的现实意义...
北京国际化会展人才培养模式的研究杜玉潺(北京信息职业技术学院,北京101300)摘要:在经济全球化与会展业发展国际化的背景下,如何培养适应社会发展,能够满足国际化会展业发展要求的人才,成为会展人才培养的主要任务。北京作为中国的政治、经济和文化中心,是各种大中小型会展活动的理想地,木文将从北京地区会展业发展的特点出发,结合德国瑞文斯堡双元制大学会展专业的教学计划,进行对国际化会展人才培养模式的研究。关键...
数学建模在创新型人才培养中的作用王树忠,赵辉,陈东彦(哈尔滨理工大学应用科学学院,黑龙江哈尔滨150080)摘要:介绍了数学建模的发展及数学建模的思想方法,论述创新型人才的特征,阐述了数学建模教学与数学建模竞赛对培养创新型人才的作用,进行了工科数学教学及教学改革适应于创新型人才培养的研究与探讨.关键词:数学建模;创新型人才;创新思维;创新能力;教学改革中图分类号:G642文献标识码:A高等院校肩负着培养创...
第22期142010年11月25日计算机教育ComputerEducationNo.22Nov.25,2010文章编号:1672-5913(2010)22-0014-05屮图分类号:G642文献标识码:BT型人才培养模式在商务智能课程中的应用赵卫东,吴海峰(复旦大学软件学院,上海200433)摘耍:针对筒务智能企业对综合型人才需求的H益增氏,在分析叮型”人才特点的基础之上,阐述如何有效地培养“T型”人才,以及如何有效地解决型”人才培养过程中血临的问题,结合商务智能课程本身具有的涉...