关于创新创业人才培养模式的研究关于创新创业人才培养模式的研究毛国涛【期刊名称】《党史文苑（学术版）》【年(卷),期】2010(000)006【摘要】大学的人才培养模式问题,是大学教育工作的灵魂.为适应知识经济的需要,我们必须改变传统的人才培养模式,构建以提高大学生整体素质为主要目标的创新创业人才培养模式.【总页数】3页(75-77)【关键词】创新创业人才;人才培养模式;创新创业教育【作者】毛国涛【作者单位】南昌教育学院,江西...
高职院校酒店管理专业“双主体人才培养模式”研究与实践摘要：高职院校酒店管理专业的人才培养模式，大多是“校企合作,工学结合”的模式，在人才培养的实践屮，由于学校、企业、学生Z间，存在着责权利不明确的现象，影响了校企的有效合作，以及学校人才培养的质量。文章论述了高职院校酒店管理专业现有人才培养模式应用中的问题，介绍了“双主体人才培养模式”的构建、实施及效果。关键词：高职院校酒店管理专业双主体人才培养...
高职物流管理专业现代学徒制人才培养模式研究陈静：C962文献标识：A：1674-1145（2018）4-212-01摘要本文总结了高职物流管理专业人才培养现状，进一步分析了高职物流管理专业构建现代学徒制的可行性，以河北能源职业技术学院为例，探讨了如何因地制宜，实施现代学徒制人才培养模式。关键词高职物流管理专业现代学徒制人才培养模式近年来，现代学徒制已经在我国许多职业院校试点。国家十分重视现代学徒制试点建设，国务院在《国...
高职跨境电商人才培养路径分析郑明摘要：跨境电商作为外贸发展的新兴领域，近几年，在国家政策的大力支持下，发展迅猛，效果显著。但同时，跨境电商的加速发展也面临着人才短缺的问题。从跨境电商的人才需求着手，分析了跨境电商人才需求的语言能力，外贸能力，技术能力等。提出了高职院校培养跨境电商人才应从外语方面，网络技术方面，跨境平台操作方面等方面，来推动高职院校加快跨境电商人才的培养。关键词：跨境电商；人才...
高职“创客型”人才培养模式研究摘要：在“大众创业、万众创新”时代，创客运动与教育的“碰撞”，正慢慢改变传统的教育理念、教育组织、教育模式、教育方法，创客教育应运而生。针对当前高职创新创业教育定位模糊、理论与实践脱节、创业教育与专业教育脱节、导师团队力量匮乏、创新创业教育认同度不高的问题，将创客教育的“做中学”思想，以问题为导向的教学理念以及体验教育融入高职教育，使其成为推动高职教育创新发展的新...
高校与企业互动式人才培养模式研究高校与企业互动式人才培养模式研究[提要]我国企业的人才需求模式已经发生了显著变化，而我国高等学校在传统模式下培养人才仍然主要以学校内部的评价尺度作为标准，两者不能直接对接。应当通过构建以人才供需信息交流、人力资源流动、人才评价等三大机制为基础的高等学校与企业互动式人才培养模式，以解决这一问题。关键词：人才培养互动；高等学校中图分类号：G64文献标识码：A原标题：高校与...
直播+电商模式在农产品电商中的应用探究？？［摘要］文章基于农产品电商H前发展瓶颈分析，试图引入直播+电商模式解决农产品电商运营过程中遇到品牌建设意识弱，营销手段陈旧，引流难、转化率低这一问题。通过深入分析直播+电商模式优劣势，提出了农产品电商想通过直播+电商模式解决上述运营问题，首先要清晰定位直播内容，建设独特标志性账号，其次要坚持多渠道融合推广和个性化营销，最后要多举办现场参观体验活动，实现线上线...
高等院校物流人才培养模式创新研究祝伟萍++罗来根摘要：物流产业作为政府振兴规划的十大产业之一，随着我国经济的发展，物流行业也迎来了发展时机。但是，与此同时，我国物流人才的缺乏制约着物流行业的快速发展。基于此，从产学研的视角下，提出高等院校物流人才培养新模式思路，在此基础上提出物流人才培养创新模式。关键词：产学研；人才培养模式；创新：F24：Adoi：10.19311/j.cnki.16723198.2016.30.0441绪论产学研人才培...
目录目录........................................................................................................................11研究对象与方法.......................................................................................................31.1研究对象.........................................................................................................31.2研究方法........................
多方参与的高职人才培养质量评价机制研究摘要：当前，我国高职教育发展较快，已经成为社会经济发展的主要力量，为社会培养了一大批将高科技成果转化为生产力的应用型人才，但是从毕业生的就业状况调查分析来看，高等职业教育的教学质量需要进一步提高，更明显地表现为高职人才培养质量的评价机制需要进一步改革。关键词：高职人才；培养质量；评价机制；多方参与中图分类号：G7185文献标识码：A文章编号：1009-5349(2016)07-015...
地方高校“卓越会计师”人才培养机制建设研究[摘要]作为地方高校，和其他重点院校和有悠久历史的院校相比，客观上存在很大差距，但在培养人才方面同样起着极为重要的作用。文章分析了卓越会计师人才培养的迫切性，提出了卓越会计师人才培养模式的定位，对卓越会计师人才培养的总体思路和具体做法进行了探讨。[关键词]人才培养；卓越计划；卓越会计师[DOI]10-13939/j-cnki-zgsc-2015-27-2491问题的提出2010年6月，教育部联合工信...
创新团队下土木工程专业人才培养的研究摘要：为了实现给排水科学与工程专业水处理生物学教学的改革目标，本文从改革培养方案入手，对水处理生物学的教学内容、教学方法进行了一系列的重组与优化，从而提高学牛的工程实践能力。关键词：工程能力水处理生物学培养方案课程内容教学方法中图分类号：G424文献标识码：A文章编号：1674-098X(2015)05(a)-0000-00《水处理生物学》在高等学校给排水科学与工程专业中是学生必修的专业基础...
创新人才培养模式研究［提要］近年來，“就业难”与“用工荒”现象悄然渗入金融领域。木文对如何突破这一困境提出建议。关键词：人才培养模式；金融领域；“就业难”与“用工荒”中图分类号:G64文献标识码：A收录口期：2014年12月4日一、金融领域“就业难”与“用工荒”现象近年来，“就业难”与“用工荒”现象悄然渗入金融领域。一方面由于高校连年扩招，金融学领跑热门专业，毕业生与口俱增，但传统金融机构岗位有限，招聘条...
创新教育与高职院校创新型人才培养研究（1•邢台职业技术学院河北邢台054035；2•邢台学院河北邢台054001）［摘耍］《国家中长期教育改革和发展规划纲耍（2010〜2020年）》明确指出：“深化教育体制改革，关键是更新教育观念，核心是改革人才培养体制，目的是提高人才培养水平。”这样一来，作为建设创新型国家重要支撑和动力的高等学校，必然要担负起培养创新型人才的重任。具体到高职院校，从目前研究现状來看，尽管对高职院...
产学研视角下高校审计人才培养模式改革与实践研究摘要本文从产学研结合培养审计人才的角度，对高等院校审计人才培养问题进行研究。拟通过分析现行审计专业人才培养所采取的各种教学方法的利弊，指出建立稳定的实习基地是审计实践教学的重中之重，提出了在高校内部审计部门建立实习基地是提高审计专业实践教学质量的有效途径，从而为解决审计专业人才培养中的部分问题提供了新的思路。关键词审计教学方法实践实习中图分类号：G64...
环境科学专业应用型人才培养研究结合延边大学环境科学专业以课题组活动完本钱科毕业论文的科研促教学模式，探讨了毕业论文对培养专业应用型人才发挥的作用，并指出师资力量和科研环境有限是其中存在的主要问题，以期促进环境科学专业应用型人才的培养。关键词环境科学专业；毕业论文；课题组活动；应用型人才中图分类号S-01文献标识码A文章编号0517-6611〔2022〕28-201-01StudyonCultivationofEnvironmentalScienceMajorApplied...
环境科学专业应用型人才培养实践教学模式研究：当今世界科学技术的高度兴旺，为全球经济的飞速开展提供了更多的机遇和空间，但是随之引发的环境问题日益复杂化和全球化，全球的资源与环境问题越来越恶劣。在这种情况下，环境科学专业的人才地位就显得越来越重要。提高环境科学专业大学生的创新能力，培养创新人才，是新时期社会经济进步对环境科学专业学生教育开展的必然要求。应用型人才是应用型本科院校的培养目标，应用型实...
“多元观”外语人才培养评价研究摘要：在全球经济一体化的信息时代，外语人才的培养呈多元化、国际化趋势发展。从内蒙古地区高校外语人才培养情况的调研看，对学生的评价体系、评价手段、激励机制有待于进一步改革完善，存在着形成性评价不够、以考代评、考核方法过于单一等问题。关于如何确立“多元观”外语人才培养模式的评价体系和评价标准，本文从建构评价体系、创新评价手段、建立激励机制等几个方面予以阐释。关键词：多...
“订单教育”人才培养模式保障体系构建研究订单教育人才培养模式保障体系构建研究段元波摘要订单教育目前是职业院校人才培养的一个主要模式，如何从政府、学校、企业这三个方面为订单教育提供物质和政策保障，从而促进订单教育人才培养模式的良性发展，是文章将要探讨的主要问题。文章认为加强政府对人才培养模式的支持力度，提高学校与企业之间的合作程度，以及进行订单教人才培养模式的创新，是几个关键问题。关键词订单教育...
“中国制造2025”视阈下高校制造业人才培养以宁波市高校为例摘要：在“中国制造2025”背景下，人才培养是根本，科技创新是核心。高校理当加快建设相关学科、专业，培养大批制造、智造类人才，成为打造智能制造新高地的人才输送源和强力推进器。针对目前宁波市高校制造业人才培养，存在的学科专业结构布局不合理、制造业类师资队伍建设准备不足、制造业高端人才培养不足、科技成果转化能力不强等问题，需要围绕新时...
