鹊踏枝冯延巳【教学目标】知识与技能：1、理解本诗中的层深法。2、体会由情到景、由景到情、景情并茂的艺术效果。过程与方法：诵读法、精读法、讨论法。情感态度和价值观：深入理解主人公内心愁苦寂寞的情感。【教学重点】把握意象，掌握词人的感情。【教学难点】学习词人描写闲愁的手法。【课时安排】一课时一、导入：南唐是词萌芽、成熟而发展的重要阶段。“二主一相”（中主李璟、后主李煜父子和中主朝宰相冯延巳）扛起了词...
