全纳教育语境下转型高校学前教育专业教学改革探析【摘要】为适应学前教育教学改革发展要求，以全纳教育理念为指导，从师资队伍、课程设置、课堂教学、学生情况等方面对转型高校学前教育专业进行调适。【关键词】全纳教育学前教育专业教学改革转型高校【中图分类号】G【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2015)09C-0064-03一、全纳教育的兴起与发展作为一种教育思潮，全纳教育(inclusiveeducation)兴起于20世纪90年代。1994年...
全纳视阈下的高校图书馆知识服务探析关键词：全纳教育;高校图书馆;知识服务摘要：文章基于全纳教育视角重新审视高校图书馆知识服务，探析高校图书馆开展全纳知识服务的意义及服务原则，并提出通过实现服务对象的全纳、服务方式的全纳、资源建设的全纳、馆员素质的全纳，促进高效图书馆知识服务全纳的创新服务路径。：G258.6文献标识码：A：1003-1588（2015）09-0050-031全纳教育理念与知识服务全纳教育，是继联合国教科文组织提...
