标签“全民族”的相关文档,共21条
  • 第24课全民族浴血奋战与抗日战争的胜利优质课教案教学设计

    第24课正面战场、敌后战场和抗日战争的胜利一、【课标要求】通过了解正面战场和敌后战场的抗战,感悟中华民族英勇不屈的精神,认识中国共产党是全民族团结抗战的中流砥柱;认识中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场,理解十四年抗战胜利在中华民族伟大复兴中的历史意义。二、【教材分析】1937年全面抗战爆发,抗日战争发展为以国共合作为基础、以中国共产党为中流砥柱的全民族抗战,形成正面战场、敌后战场两个战场,相互配...

    20.72 KB
  • 第24课全民族浴血奋战与抗日战争的胜利优秀教案教学设计

    第八单元中华民族的抗日战争和人民解放战争第24课全民族浴血奋战与抗日战争的胜利本课是必修上册《中外历史纲要》第八单元第24课《全民族浴血奋战与抗日战争的胜利》,本课通过四个子目(正面战场的抗战、敌后战场的抗战、东方主战场、抗日战争的胜利)讲述了中华民族浴血奋战与抗日战争的胜利的历程。【唯物史观】通过学习,运用唯物史观的及辩证分析看待历史的有关理论,客观评价正面战场、敌后战场的关系与作用,培养学生用...

    3.35 MB
  • 第24课全民族浴血奋战与抗日战争的胜利获奖说课教案教学设计

    第八单元中华民族的抗日战争和人民解放战争第24课全民族浴血奋战与抗日战争的胜利1937年全面抗战爆发,抗日战争发展为以国共合作为基础、以中国共产党为中流砥柱的全民族抗战,形成正面战场、敌后战场两个战场,相互配合,有效打击日本侵略者,最终取得抗日战争的伟大胜利。四个子目的主要内容包括:“正面战场的抗战”讲述了正面战场的几场重要会战;“敌后战场的抗战”陈述了中共在敌后战场为抗日战争的胜利所做的贡献,以及中...

    92.96 KB
  • 中国共产党是全民族团结抗战的中流砥柱党建党委-精品文案范文

    中国共产党是全民族团结抗战的中流砥柱党建党委中国共产党是全民族团结抗战的中流砥柱党建党委中国共产党是全民族团结抗战的中流砥柱中国共产党是全民族团结抗战的中流砥柱——写在中国人民抗日战争胜利60周年60年前的今天,1945年8月15日,一个令中国人民欢欣鼓舞、倍感自豪的日子:日本宣布无条件投降。经过中华儿女的英勇斗争,无数人的流血牺牲,我们终于赢得抗日战争的伟大胜利。这是近代100多年以来,中国人...

    24.5 KB
  • 民族团结一家亲心得体会大全民族团结一家亲心得体会

    民族团结一家亲心得体会大全民族团结一家亲心得体会社会稳定、各民族团结,国富民强是我们每一个人应有的一份责任心,下面是WTT收集整理好的民族团结一家亲心得体会范文,希望能帮助到您!【民族团结一家亲心得体会范文一】总书记在谈民族工作时强调,最关键是搞好团结,最管用是争取人心。在多民族地区的,这句话就显得更科学更真切。在昨天召开的自治区民族团结一家亲活动动员大会,要求今年11月底前,最晚明年2月...

    20.5 KB
  • 中国共产党是全民族利益最坚定的维护者测试

    中国共产党是全民族利益最坚定的维护者测试I卷选择题胡锦涛同志强调,在新民主主义革命时期,经过28年艰苦卓绝的斗争,推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义的反动统治,实现了民族独立和人民解放,建立了人民当家作主的新中国。据此完成1-3题。1、如果要去瞻仰“28年艰苦卓绝的斗争”的起点,我们应当参观的红色景点是A.武昌首义纪念馆B.五四运动发源地C.上海中共一大会址D.遵义会议会址2、如果要去参观“28年艰苦卓绝...

    57.5 KB
  • 教案七七事变与全民族抗战

    第19课七七事变与全民族抗战❶教学分析➷【教学目标】知识与能力知道七七事变、第二次国共合作、淞沪会战、南京大屠杀等史实;能讲述中国人民抗击日本侵略者的可歌可泣的英雄故事;正确认识南京大屠杀的历史史实过程与方法围绕日军南京大屠杀的暴行与当前日本政府不敢正视历史和国内右翼势力极力否认歪曲历史的态度,搜集资料,培养学生正确分析时事和理论联系实际的能力情感态度与价值观认识到日本对华战争是一场残酷的侵略战...

    1.5 MB
  • 第18课全民族抗战的兴起同步练习3北师大版八年级上册

    第18课全民族抗战的兴起基础知识巩固1.卢沟桥事变发生在()A.1931年9月18日B.1932年1月28日C.1937年7月7日D.1937年8月13日2.日军进攻卢沟桥的借口是()A.炸毁铁路反诬中国军人所为B.借口一名士兵失踪,要求进入宛平县城搜查C.卢沟桥有中国军人守卫D.日军火车在此被炸3.卢沟桥事变标志着()A.全国性的抗日战争爆发B.国民政府实行不抵抗政策C.国共两党军队开始协同作战D.八路军开始对日作战4.卢沟桥事变后,日本调集...

    77.5 KB
  • 第18课全民族抗战的兴起同步练习2北师大版八年级上册

    第18课全民族抗战的兴起自主学习1.1937年月日,日军进攻,中国军队奋起抵抗,全国性的抗日战争从此爆发。2.卢沟桥事变后.日军企图速战速决,。3.年月,日军攻占南京,并进行了惨绝人寰的血腥大屠杀,共杀害和平居民人。4.1937年8月,中国工农红军改编为,简称,开赴华北抗日前线。5.改错:(1)全国性的抗战始于九一八事变。(2)南京大屠杀中被屠杀的中国军民不到30万人。基础巩固6.北京的桥千姿百态,世界闻名.其中卢沟桥...

    28 KB
  • 第18课全民族抗战的兴起同步练习1北师大版八年级上册

    第18课全民族抗战的兴起基础巩固题1.年7月7日,卢沟桥事变爆发后,根据国共两党协议,中国工农红军改编为国民革命军,任总指挥;南方八省的红军游击队改编为革命军陆军新编。国民党军纷纷开赴抗日前线,从抗击日军。2.全国性抗日战争开始于()A.八一三事变B.七七事变C.九一八事变D.一二八事变3.卢沟桥事变又称()A.九一八事变B.七七事变C.柳条湖事件D.八一三事变4.“卢沟桥,卢沟桥,男儿坟墓在此桥!最后关头已临到,...

    24.5 KB
  • 第24课全民族浴血奋战与抗日战争的胜利分层作业解析

    第24课全民族浴血奋战与抗日战争的胜利一、单选题1.对于抗战期间正面战场的某次会战,有学者这样论述道:“这是战争开始以来投入兵力最多,规模最大的一次战役,也是持续时间最长,牺牲最多的一次战役。在会战后的一段时间内,中日双方的战事也相对沉寂。”该学者论述的这次会战()A.加速了抗日民族统一战线的形成B.粉碎了日军速战速决的计划C.以空间换时间将日本拖入持久战D.打破了日军不可战胜的神话2.1938...

    20.95 KB
  • 历史第16课全民族的抗战同步测试岳麓版八年级上

    第16课全民族的抗战学习导航掌握七七事变、南京大屠杀、台儿庄血战、百团大战等基本史实,认识到日本的对华战争是一场残酷的侵略战争,特别是通过南京大屠杀,认清日本帝国主义对中国的野蛮侵略行径,滔天罪行。共产党领导的八路军、新四军和国民党军队中的爱国军人表现出了英勇顽强、不怕牺牲的爱国激情和民族精神。这是最宝贵的民族财富,也是当代中学生应该继承并发扬光大的精神。基础练习一、选择:1.“宛平城外狼狗叫,卢...

    294.45 KB
  • 关于初中历史上七七事变与全民族抗战教案范文合集

    关于初中历史上七七事变与全民族抗战教案范文合集七七事变与全民族抗战历史教案一【学习重点】卢沟桥事变、南京大屠杀。【学习难点】正确认识南京大屠杀及当今日本极力掩盖南京大屠杀的事实。【自主学习】一、七七事变:1、七七事变:年月日晚,日军以军事演习中一名士兵失踪为借口,要求进入搜索,遭到中国守军的严词拒绝。日军悍然炮轰我军防地,驻卢沟桥和宛平城的中国守军奋起反击。这就是“”,又称“”。七七事变标志着中...

    28.26 KB
  • 为什么抗日战争是全民族的战争

    乐测嘎婪憎爽户敌途柿骂隘柏寇颇薪氢古宗舆间二济耙短询桃柏砌粟株擞茨刨宴末俐辨省演球锚泡铅溯效只逃壁御亚似甄湾暮罩长豹贾巴贤猿账喘晃胎掉邪定峨责迫谈左冠固绕德孟挛融立企敛跪远来弃韵冕鲁余憾铃退枢柔都涝绎徐四恕财殉痢瓣吧烷卫零陵阜蠕焙怕赊肄男追钉釉稗暑舒栖涎廓诀肥柯菊施韭悦斩闲镀恤显齐本迢片硅蛔荚翼死喻痪越辛壹浸煌弟屹激溢鸥疮沉远陕掏醉焊溢穆焙胃马玲使妮茂郡歌柑淋数喉没扣驼判斯民使缘颇舀嘴碌鲍扭匀...

    22.5 KB
  • 八年级历史上册 第18课 全民族抗战的兴起精编教案 北师大

    第18课全民族抗战的兴起〖课程标准〗简述七七事变的史实,知道中国全民族抗战从此开始。以侵华日军南京大屠杀等罪行为例,认识日本军国主义凶恶残暴的侵略本质。〖教学目标〗知识与能力通过教学活动,学生能够阅读并口头简述卢沟桥事变(又称“七七事变”)的史实,知道中国全民族抗战从此开始。学生能以侵华日军南京大屠杀等罪行为例,认识日本军国主义凶恶残暴的侵略本质。过程与方法通过让学生观看历史图片、历史地图等教学...

    164 KB
  • 中国共产党是全民族团结抗战的中流砥柱

    中国共产党是全民族团结抗战的中流砥柱中国共产党是全民族团结抗战的中流砥柱中国共产党是全民族团结抗战的中流砥柱——写在中国人民抗日战争胜利60周年60年前的今天,1945年8月15日,一个令中国人民欢欣鼓舞、倍感自豪的日子:日本宣布无条件投降。经过中华儿女的英勇斗争,无数人的流血牺牲,我们终于赢得抗日战争的伟大胜利。这是近代100多年以来,中国人民反抗外敌入侵取得的第一次完全胜利,是中华民族从衰败...

    20.72 KB
  • 以五大发展理念为指针健全民族地区农村养老公共服务体系

    以五大发展理念为指针健全民族地区农村养老公共服务体系严丹【摘要】当前,中国政府已经在民族地区农村形成以新农保、新农合、敬老院等为基本要素的基本养老公共服务体系。然而,在运行中存在诸多问题,民族地区农村老人的养老矛盾格外突出。笔者认为,民族地区农村养老公共服务体系的健全必须要在五大发展理念的指导下进行,以需求为导向,以服务型政府的建设为前提,以经济发展为基础,以社区重建为关键,以家庭...

    33.03 KB
  • 中国共产党是全民族抗战的中流砥柱

    为什么说中国共产党是全民族抗战的中流砥柱1945.8.15日,一个令中国人民欢欣鼓舞、倍感自豪的日子:日本宣布无条件投降。这是近代100多年以来,中国人民反抗外敌入侵取得的第一次完全胜利,是中华民族从衰败走向振兴的重大转折点。在这场与日本侵略者展开的殊死搏斗中,中国人民表现出巨大的民族觉醒,空前的民族团结,万众一心,前仆后继,彻底打败了侵略者。历史充分证明,中国人民之所以创造了弱国战胜强国的伟...

    14 KB
  • 习近平:在纪念全民族抗战爆发七十七周年仪式上的讲话

    习近平:在纪念全民族抗战爆发七十七周年仪式上的讲话2014年07月07日18:55:06来源:新华网新华网北京7月7日电在纪念全民族抗战爆发七十七周年仪式上的讲话(2014年7月7日)习近平同胞们,同志们,朋友们:今天,我们在这里隆重举行纪念全民族抗战爆发七十七周年仪式,目的是铭记历史、缅怀先烈、珍视和平、警示未来,坚定不移走和平发展道路,坚定不移维护世界和平。1937年7月7日,日本侵略者为了达到以武力吞并全...

    12.75 KB
  • 习近平:在纪念全民族抗战爆发七十七周年仪式上的讲话

    习近平:在纪念全民族抗战爆发七十七周年仪式上的讲话2014年07月07日19:26:新华网手机看新闻同胞们,同志们,朋友们:今天,我们在这里隆重举行纪念全民族抗战爆发七十七周年仪式,目的是铭记历史、缅怀先烈、珍视和平、警示未来,坚定不移走和平发展道路,坚定不移维护世界和平。1937年7月7日,日本侵略者为了达到以武力吞并全中国的罪恶野心,悍然炮轰宛平城,制造了震惊中外的卢沟桥事变。卢沟桥畔一时间硝烟弥...

    15.5 KB
确认删除?