部编人教版九年级历史上册全册教案设计和教学反思之《拜占庭帝国和》教材分析:《查士丁尼法典》等四部法典组成的《罗马法大全》是欧洲历史上第一部系统完备的法律文献，对后世的立法产生了重大的影响。拜占庭帝国的衰落启示我们开放宽容使文明繁荣，保守狭隘使文明衰落。教学目标：【知识与能力】1、了解东罗马帝国的基本状况，《查士丁尼法典》编纂的目的，能正确评价《查士丁尼法典》；2、通过阅读教材，了解拜占庭帝国灭亡的...
部编人教版一年级练字本姓名：班级：12一一一一一一一一天大干丨丨丨丨丨丨丨丨山不升34丿丿丿丿丿丿丿丿大火无人木禾56千乐向乚乚乚乚乚乚乚乚儿也见78习方同己见书910鸟写乙乙乙乙乙乙乙乙九1112水又还1314写字15完成情况：子手心自评：
部编版八年级上册历史全册教案之第19课《七七事变与全民族抗战》教学案【教学目标】一、知识与技能1．了解卢沟桥事变和南京大屠杀的历史事实，讲述中国人民抵抗日本侵略的可歌可泣的英雄事迹。2．叙述日本帝国主义在侵华过程中屠杀中国人民的滔天罪行。二、过程与方法1．通过对历史资料的分析、归纳，学会分析、归纳史料的方法。2．发现历史与现实的联系，初步掌握史论结合的方法。三、情感态度与价值观1．通过学习卢沟桥事变中...
部编版八年级上册历史全册教案之第15课《北伐战争》教学案【教学目标】一、知识与技能黄埔军校的建立；北伐战争的目的、主要对象、主要战场的重要战役；北伐战争胜利进军的原因；国民革命运动失败的原因；南京国民政府的建立。二、过程与方法1．通过制作和利用《北伐战争形势图》，概述北伐战争的进军路线和主要对象，培养学生的动手能力、读图识图能力、口头表达能力和概括历史事件的能力。2．通过小组讨论、分析北伐战争胜利...
一年级练字本姓名：班级：12一一一一一一一一天大干丨丨丨丨丨丨丨丨山不升34丿丿丿丿丿丿丿丿大火无人木禾56千乐向乚乚乚乚乚乚乚乚儿也见78习方同己见书910鸟写乙乙乙乙乙乙乙乙九1112水又还1314写字子手15完成情况：心自评：
第1课处理照片一、教学目标：1、让学生学会导出手机里的照片到电脑。2、整理照片。3、用美图秀秀调整美化照片。二、教学重点：1、图片的导出和整理。2、图片调整和美化的常用方法。三、教学难点：1、美图秀秀的使用。2、图片的整理。四、教学过程：（一）引入。.每到假期人们都喜欢去旅游，美丽的自然风光，悠久的历史文化，多彩的民族风情，都是那么令人向往。这个春节我们去很多地方看到了美丽的景色，我们手机里面也存储了很...
2.思维涅磐欧赔本质上是对于庄闲博弈平台——赔率组合的“准精算”。为何说是“准精算”？先举例说明中西医的差别。西医讲究分析，中医讲究整体。西医的分析是有时中医达不到的，而西医的顽症采用中医的五行经络思维简单解决。西医可以按照西方人工业化的精准思维理解，而中医的“经络”，西方人解剖了人体标本，始终没有发现。赔率就是一个中西方思维精髓完美结合的东西。赔率思维中除了大家理解的数学等因素外，包含了深刻的...
11课一走向世界的中国教学目标：【知识与能力】1．认识“中国发展离不开世界，世界繁荣离不开中国”的道理，引导形成国际眼光。2．了解“中国作为世界中的中国，正在大步走向世界”的事实，引导建树开放意识。【情感、态度、价值观】明确我国在国内经济建设取得巨大成就、综合国力明显增强的同时，国际地位也更加有效地得到提高，在国际社会的作用也越来越大，由此优化民族自豪感和责任心，初步树立开放、平等、参...
新人教版九年级全册各单元作文话题与优秀范文汇总Unit1Howcanwebecomegoodlearners?本单元话题为“学会学习”，与之相关的话题作文主要为谈论英语学习方法，这是各地中考英语真题中最常考的话题作文之一。写作时可根据具体要求或提示，对相关的学习方法提出建议。写作此类话题作文的常用表达有：（1））Whataboutlisteningto?（2））Trytoguessby（3））Themore，themore（4））isthesecrettolanguagelearning.（5...
七年级道德与法治下册必备知识梳理总结（部编版）第一单元青春时光第一课青春的邀约1.什么是青春期？重要性是什么？（P3相关链接）青春期一般指人的发育过程中，介于儿童期和成年期之间的过渡期。它是继婴儿期后，人生第二个生长发育的高峰期。2.青春期的身体（生理）变化表现在哪些方面？（P3）身体外形的变化，内部器官的完善，性机能的成熟。3.★青春期的生理变化带给我们什么影响？（P3-P4）（1）积极影响：青...
八年级道德与法治下册必备知识梳理总结（部编版）第一单元坚持宪法至上第一课维护宪法权威1．党的领导地位是如何确立的？（P3）①中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就，是中国共产党领导中国各族人民战胜许多艰难险阻而取得的。（上一版本P68页内容）②新中国成立后，中国共产党领导人民制定宪法，以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。2．...
《1.2适合国情的政治全册经济制度》教案课时安排第一课时富有活力的基本经济制度教学要求1、理解我国以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度2、基本经济制度与分配制度的关系教学重点：理解我国以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度教学难点：基本经济制度与分配制度的关系教具多媒体教法讲述练习讨论教学过程1、观察与思考出示琳琅满目的商品图片，就我国存在的多种所有制经济归...
