《南北气温的差异》教学设计方案平利县城关初级中学柯敬课题名称南北气温的差异科目地理年级八年级教学时间一课时（40分钟）学习者分析八年级学生，在学习地理上已经有了一定的基础。如：运用各种地图、图片、资料获取地理信息。初步学会了根据收集到的地理信息通过比较、抽象、概括等思维过程形成地理概念。但初中学生的心智尚未完全成熟，更易接受以感性材料为主和赋予情感色彩的地理内容。因此，在地理教学中应尽可能联系学...
