各位领导,老师大家好:我今天说课的题目是七年级上册中国历史第三单元统一国家的建立中的第10课《秦王扫六合》.我将从:教材分析、教学目标及重难点、教学方法、教学程序和教学反思等几个方面来谈一谈我对这一课的理解和设计.一、教材分析教材的地位和作用本课所在的第三单元在整个中国古代史教学中起着承前启后的桥梁和纽带作用，而本课在第三单元中又处于中心地位。秦朝是中国历史上第一个大一统的封建朝代。秦的统一结束了春秋...
