秦始皇是中国历史上第一个皇帝，出身于邯郸，算是河北人吧，其实他的老家不是河北。从他封禅选泰山可以看出其中的秘密----秦始皇的老家是泰山公元前221年，秦始皇统一中国后的当年就迫不及待的封禅泰山，举行了封泰山禅梁父的旷世大典，在岱顶竖立代表秦文化理念的石阙，设置专司泰山工程的泰山司空，立石以颂秦德。其后又多次东巡泰山周围。秦始皇为何不选定其首都附近的终南山或华山作为其封禅的圣山，而独要选取远在千里之外...
从《史记》分析秦始皇的形象摘要:在历史上，秦始皇一直是以一个“暴君”的形象出现在后人面前的。之所以称他为暴君，是因为他在位期间所施行的一系列“暴政”。但是，通过仔细研读《史记》中关于秦始皇的相关记载，我们发现：秦始皇实际上所推行的并不是“暴政”，而是借助暴力来完成的社会变革。这种“暴”，实质上是在大转型、大变革背景下产生的时代的、社会的、制度的“暴”，而非秦始皇的个人性质的“暴”，甚至可以说，这...
没有秦始皇就没有中国我的祖国：论秦始皇与中国康秀峰中国人大都是骂秦始皇的。一骂秦始皇为暴君，二骂始皇为专制、独裁，三骂始皇帝焚书和坑儒。在骂始皇的人之中，又要数文人最为激烈了。始皇与其时各自称王称国的众多君王相比，待遇相差十万八千里了，既比不上被后人歌颂的越王勾践，更比不上鲁国孔子，孔丘。连后汉三国时的刘备与孙权也不如！为何骂秦始皇2千多年至今还没有停止的迹象？秦皇确该遭此待遇吗？在...
第1节、统一中国的第一个皇帝——秦始皇（第一课时）【教学目标】：知识与能力：简述秦始皇兼并六国的主要史实；简述秦始皇建立中央专制集权制度和巩固国家统一的主要措施；评价秦始皇的历史功过。过程和方法：从多个角度分析秦统一中国的原因；辩证地评价历史人物。情感态度价值观：感受秦始皇在国家统一过程中的雄才伟略，领略中华民族的政治智慧【教学重点】：秦灭六国及其巩固统一的措施【教学难点】：专制主义...
