中国画创作中的情感的作用分析与解读高萍赵昊摘要：本文基于对传统中国画情感表达方式的解读，重点阐述中国画创作中情感表达的范围和特征，进而分析中国画创作中情感的作用，为中国画的解读和创作提供某种理论支撑。关键词：中国画情感作用：J222：A：1008-3359（2018）18-0037-02我们总能通过历代经典作品的画面感受到画着苦心经营的意图，并达到某种情感上的共鸣。展卷神游历代画卷：或懵懂稚拙，或雄奇伟岸气势磅礴，亦或内...
---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合男生追女生表白的感人经典语录爱情是人世间最美好的事物，爱情也是人们所憧憬的。一般男生追女生的时候都会有一些甜言蜜语。下面是百分网给大家分享一些男生追女生经典语录，大家快来跟一起欣赏吧。男生追女生经典语录【优秀篇】1..跟相爱的人一同分享生活的幸福，那是一种恩赐。只要你坚信平淡生活之中也有爱情，那么这份爱情就能让你的生命因此而光彩照人;只要你从这份爱里得到的是快乐...
---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合表达美好心情的经典语录在生活中，我们每天都会遇到开心的，悲伤的事情，每天的心情或许都会不一样。表达我们心情的情感语录你有了解过吧。下面是百分网给大家分享一些表达心情的经典语录，大家快来跟一起欣赏吧。表达心情的经典语录【优秀篇】1、有人说快乐里自己很远，而我说快乐无处不在。快乐是自己创造的，自己就是快乐的源泉!人生这么短暂，我相信每个人都希望快乐的度过一生。可是...
论情感教学在高职英语课堂的应用【摘要】情感作为人类生存的必要条件，学生精神生活的主宰，是学生学习的催化剂。在高职英语教学中，情感因素起着重要作用。本文主要探讨了高职英语屮情感教学的重耍性，英语教师要学会激发学生的积极情感，营造良好的课堂气氛，增加师生间的沟通交流，以达到高职英语教学目标。【关键词】情感教学高职英语师生关系教育理念【屮图分类号】G712【文献标识码】A【】2095-3089(2014)02-0047-021.情...
以爱国情感主题教育活动，践行社会主义核心价值观国家责任的活动设计活动目的与意义：目的:激发大学生爱国主义情感，着力培养广大青年投身和谐社会建设的雄心壮志和努力学习的积极行动。做到讣大学生知国，爱国,报国。提醒青年学生在生活中理论联系实际，积极参与爱国事业建设,达到爱国主义思想教育，紧密联系国情，及时对自己的世界观，人生观，价值观做岀判断，对人生规划，事业规划进行深思。进一步提高大学生的思想道德素质...
音乐欣赏教学中学生情感体验教育探微摘要：音乐是一门富有情感的艺术，音乐欣赏是对音乐情感的体验过程。音乐欣赏教学中，深化学生情感体验，有利于激发学生音乐学习兴趣，丰富学生情感经验，满足学生情感心理需要，促进学生身心健康发展，使学生主动投入到音乐欣赏中来。在音乐欣赏教学中，通过了解音乐作品的内涵，与作者产生情感共鸣；发挥想象和联想；多种手段创设意境；引入实践活动等方面均有利于强化学生的情感体验。关...
音乐情感教育在高校课堂中作用【摘要】结合高校新课程教学改革，分别从求知需要、审美需要、娱乐需要三个角度阐述了音乐在高校课堂中所发挥的作用，进而从音乐的情感教育的角度分析情感教育对当今大学生的重要作用。【关键词】自我成长与发展音乐情感教育作用【中图分类号】G899【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2012)08-0225-02自二十世纪七八十年代开始，情感教育对人类的发展影响开始受到重视，在此背景下，二十世纪九...
体育教学中实施情感教育的主要对策摘要：在学校体育教学中实施情感教育，是符合学校体育教育功能和特点的，也是符合学生身心健康发展的需耍。所谓情感教育是指将教育影响渗透到学牛的情感深处，促进学生的情感发展和身心协调发展，进而有利于发挥学生情感因素对学校教育的积极作用。因此，作为学校教育的组成部分的学校体育，必须承担起实施情感教育的任务。本文分析了情感教育的内涵，探讨了学校体育教学实施情感教育的优势所...
产品色彩的情感表达与应用产品色彩的情感表达与应用姚婷【期刊名称】《华章》【年(卷),期】2011(000)019【摘要】色彩是一种设计语言,在产品设计中合理运用人类对色彩的正常心理反应,就可以赋予产品灵魂,色彩能唤起人们视觉的第一印象,因此色彩在产品设计中是至关重要的.如果产品的色彩能与传达出一种情感,与消费者产生共鸣,一定会受到更多人喜爱.在所有的现代商业设计中,色彩直接关系到产品设计风格的塑造.在现代产品设计中进行...
重视情感教育优化课堂教学【关键词】课堂教学；学生；情感；激发【】G633.3【文献标识码】A【】1004-0463(2017)01-0090-01情感对激发学生学习兴趣，发展学生智力等方面有着极其重要的作用。赞科夫说过：“教学法一旦触及学生的情感和意志领域，触及到学生的情神需要，就会发挥高效作用。”教学是师生双方的共同活动，而且包含着人与人的情感交流，情感使教学具有感染力，撞击学生的心灵，只有学牛被浓厚的情感渗透产生强烈的情...
中学生情绪情感的主要特点中学生的情绪情感比起小学生具有以下特点：1．情绪情感更加丰富。随着学习、生活范围的扩大以及自我意识的觉醒，中学生发展了多样性的自我情感（如自尊心、自卑感等），而且两性的情感与社会性情感也日益丰富。例如，对国家建设与民族前途的情绪体验、对个人前途与社会变革关系的情绪体验、对人与人之间关系的情绪体验、对学习重要性的情绪体验、对升学与就业的情绪体验等。2．情感倾向趋于定型。自我...
激、传、动、促——谈歌曲教学中情感艺术的培养摘要：古人云：“感人心者，莫先乎情。”而音乐正是一门最善于表达人们的感情、最能引发人们共鸣的情感艺术。在小学音乐教学中，我们面对的是以形象思维和感性思维为主导的小学生，其音乐的感知力和理解力较弱。因此在教学中,尤其是歌唱教学中,教师应以情施教,通过激、传、动、促等各种方式，引导学生理解、感悟、体验音乐作品中作者所要表达的思想感情，从而达到用“情”歌唱、陶...
表达爱国情感的诗表达爱国情感的诗1、《酹江月》宋文天祥乾坤能大，算蛟龙、元不是池中物。风雨牢愁无着处，那更寒虫四壁。横槊题诗，登楼作赋，万事空中雪。江流如此，方来还有英杰。堪笑一叶漂零，重来淮水，正凉风新发。镜里朱颜都变尽，只有丹心难灭。去去龙沙，江山回首，一线青如发。故人应念，杜鹃枝上残月。2、《对酒》清秋瑾不惜千金买宝刀，貂裘换酒也堪豪。一腔热血勤珍重，洒去犹能化碧涛。3、《南乡子登京口北固亭...
远程教育中情感交互难的原因、影响及对策［摘耍］远程教育中师生的时空分离，教育学和心理学理论滞后丁当前远程教育的发展，使远程教育中情感交互“难”的问题凸显。远程教育中情感交互的困难，大大制约了远程教育的教学效果，学生对远程教育学校难以具有母校般的归属感，甚至出现较为明显的心理问题。因此，远程教育应从课程内容、教师、学习者、技术四个角度，努力实现情感交互。［关键词］远程教育情感交互原因影响对策［作...
语文教学中情感、态度和价值观目标实现探析摘要：语文课程三维目标”中的“情感、态度和价值观”目标是实现“知识与能力”和“过程与方法”目标的内在动力，也是语文学习超越工具性，达到意识层面，实现塑造灵魂的途径。作为语文教师，必须更新教学观念，改变教学策略，更新教学方式，使“情感、态度和价值观”目标落到实处。关键词：语文教学；情感；态度；价值观；目标；探析:G632文献标识码：B:1002-7661(2015)03-236-02一、...
音乐欣赏教学中实现情感体验的策略【摘要】音?沸郎徒萄C淀滞诰姑衾肿離分械那槓幸蟄兀？引导学生由浅入深，由简单到复杂，体验音乐作品渗透的情感，实现感知音乐、想象音斥、表现咅爪。本文探究引导学生体验音斥情感的方法。【关键词】音乐欣赏情感体验感知想象表现【】G【文献标识码】A【】0450-9889(2017)01A-0004-03咅斥新课程标准指出：感受与鉴赏是重耍的音乐学习领域，是整个咅乐学习活动的基础，是培养学牛音乐审美能力...
学生情感态度的培养策略【关键词】情感态度小学数学策略【】G【文献标识码】A【】0450-9889（2014）04A-0105-02新课改下，数学教师必须充分认识到情感态度教学的重要性，在具体的数学教学中，结合小学生的年龄特征和心理特点，把情感态度的培养融汇贯穿到教学的每一个细节中，充分利用情感态度在教学中的积极作用。下面，笔者从情感态度的三个方面，即意志力、自信心、合作交流能力，进行初步的探讨。一、设计难度适当的问题，...
