市民情感护理中心2021年工作总结__市市民情感护理中心成立于__年4月28日，它是一个面向社会，为各阶层人群提供情感倾诉、心理疏导的公益性服务平台。自__年5月2日正式运行至今，一直秉承着“倾听心声、沟通心灵、情感护理、免费咨询”的理念默默无闻地为社会各阶层人群提供义务心理援助和咨询。同年7月，“__市海港区未成年人心理健康维护中心”设在情感护理中心。现将八个月的工作总结如下：一、主要成绩情感护理...
基于扎根理论的微博用户情感倾向性分析及应对策略邓春林贾懿隆征帆姜柳---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---摘要：[研究目的]通过运用扎根理论研究微博用户情感倾向性，既可以使该方法在微博舆情研究中能够更好地被应用，又能通过对信息舆论监督，市场营销策略的提出达到有效监管的目的。[研究方法]以微博用户群体作为研究对象，以新浪微博“张扣扣事件”为研究话题，以扎根理...
古今分析《理智与情感》中的爱情观【摘要】《理智与情感》是简?奥斯汀的代表作之一，它讲述了性格截然不同的两姐妹的爱情故事。在小说中，简大力赞扬了姐姐的理性爱情观。如今看来，姐姐在爱情中实际上处于被动地位。这让我们不禁思考，理性是否就意味着获得美好爱情。本文采用古今对比的方法，通过社会的变化、女性地位的改变，希望读者辩证看待爱情中的理智与情感。【关键词】理智;情感;女性;爱情中图分类号：G12...
以情感为线，串联态度与价值观—以小学数学教学为例摘要：在小学学习阶段，学生的情感态度与价值观念逐渐形成，然而，小学时期的孩子发育还不成熟，其辨识能力相对较差，外部的不利因素会对学生的情感态度与价值观念造成不良影响，为了帮助学生正确形成情感态度与价值观念，教师要选取有效的方法积极探索在小学数学教育中培养学生情感态度与价值观念的有效途径。关键词：小学数学情感态度与价值观渗透1情感态度与价值观的具体体...
小学语文教学中“情感教育”的几点见解情感是人们对客观事物是否适合个人需要和社会需求而产生的态度体验，是人类文明的凝聚、内化与升华,是衡量个体与社会文明的重要尺度。情感教育应是教学的根本。正如著名教育家夏沔尊所说：“教育不能没有情感”，白居易说：感人心者，莫先乎情。”足以看出情感教育的重要性。而情感因素在语文教学中有着得天独厚的条件。语文教材中，文质兼备的文学作品占据相当的篇幅。这里有对祖国的爱、...
新课改下初中语文教学中的情感教育[浅谈初中语文教学中的情感教育]摘要：一直以来，学生的情感都是由思想政治科目来进行培养、教育，但是由于学科特点，收效甚微。特别是近些年来，由于中学生情感因素造成的事故日益增长，情感教育又被放到了一个重要的位置。笔者认为，语文作为一个综合性教学科目，其教育目的不仅仅是教会学生的“听说读写”，实现其“工具特性”，而应该更加重视对于学生情感的教育，实现其“人文特性”，因...
谈高中政治中情感教育的开展策略陈明伟摘要：高中思想政治教学需要渗透情感教育，这对于课堂教学效果的提高，学生的学习体验提升都是有益的。情感教育的开展不是刻意为之，而应在教学中自然无形渗透其中，考虑到高中学生的心理发展特点，在情感教育的内容和形式方面都要展现出其中的优势，精心设计教学，使得高中思想政治教学实现多元培养目标。关键词：高中政治；情感教育；政治教学；情感渗透：G63：A：1673-9132（2017）27-0...
论外语教学中的情感策略邓小英(湖南铁路科技职业技术学院湖南株洲412000)摘要：情感是制约学生外语成绩的主要因素之一，长期以来受到外语学习研究者的广泛关注。本文主要分析了情感因素对语言学习的影响，并针对这些问题提出了相关的教学策略来帮助学生消除不利学习的情感因素。关键词：情感；外语教学；策略中图分类号：G422文献标识码：A—・引言在第二语言教学中，对情感因索的理论研究以Krashen,Brown和Arnold等人关于感情...
情感教育融入小学美术教学策略探讨摘要：小学美术教学的开展，并不是让学生最终成为画家，它只是让学生多学一点美术知识和技能，同时注重学生之间的情感交流。笔者拟从加强师生的情感交流、营造合适的教学环境和巧用有效的教学资源等方面探究如何把绘画技巧作为表达情感的基本途径，以培养学生的情感为中心，采用多种方法，在美术学习中提高学生的情感能力。关键词：小学美术情感渗透策略探究【中图分类号】G【文献标识码】B【...
情感教学在初中历史课程中的运用摘要：初中学生是首次学习历史学科，虽然伴随着信息时代的发展，学生的知识来源渠道很多，但是并未系统得学习过历史，在历史学科的学习方面，学生的基础是非常薄弱的。因此，在教学过程中，通过运用概念教学法可以很好地帮助学生掌握相关的历史概念，为学生以后的学习打下基础。然而单一概念的教学模式缺少启发性，学生对于历史课程的学习停留在一种被动接受的状态，不能激发学生对课程学习的积...
论情感激励在企业思想政治工作中的强化效应关尊信论情感激励在企业思想政治工作中的强化效应杜小江①(中国石化集团胜利油田清河采油厂,山东寿光262714)[摘要]思想政治工作运用情感激励方法能够有效地调动人的积极因素,开拓人的内在潜力。运用情感激励可以从关心、尊重、信任人等方面着手,最终实现情感激励的目的。[关键词]思想政治工作;情感激励;关心;理解;尊重;信任[中图分类号]D261[文献标识码]A[文章编号]1019—301X(2004)05...
论二语习得的情感因素及其教学启示教授讲坛本栏目责任编辑：杨菲菲二语习得一直是人们探讨和研究的重点，并硕果累累，成绩斐然，揭示了影响二语习得的众多因素，例如学习策略、语言环境、文化因素、情感因素等。其中，情感因素是不容忽视的重要因素之一。良好的情感状态如自信、积极、放松有助于语言的习得，而压抑、消极、焦虑则会阻碍语言的输入和掌握。英国语言教育学家JaneArnold曾经指出，情感是人们对客观事物是否符合自...
浅谈初中音乐教学中的情感教育摘要：音乐具冇形象性、情感性、愉悦性三大基本特征，它主要是在音的运动与结构中让人们感知美、享受美。初中音乐教育，应抓住音乐的基本特征，让学生充分享受一切美的音乐，让他们欣赏、感受、体现、创造音乐的美与过程，而这更是在用音乐之美去陶冶学生性情，树立健康的谓美情趣的重要时候。所以在中学咅乐教学中，切入学生的情感教育是十分方便的关键词：音乐教学；音乐欣赏；情感教育中图分类...
两性另类女老师偷情情感两性另类女老师偷情情感篇一两性情感两性情感：女人十足不能为男人做这五件事恋爱中的女人智商为零，这是没错儿的，不少女人在一头扎进感情中去的时候，很轻易为男人做出一些牺牲，可能在你眼中你牺牲了不少，在他眼中却并不领情。要知道，爱你的男人是不会让你去变更什么的，由于他们实在不舍得。今天我们就一起来看看，女人永远不要为男人做5件事儿。1、放弃自己的理想可能他真的很优秀，又或者他对你...
课堂中师生情感的亲和策暁【中图分类号IG62.21【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2013)33-0-01课堂应该是个情感的家园，让师生有共同的归属感；应该是个享乐的乐园，让学生品尝到成功之喜、探究之乐；应该是个宽容的怀抱，容纳暂时的缺陷和不足，给学生以安全的心理呵护。一、安全情感的呵护学生在课堂上常常会感受到心神疲惫，他们稚嫩的心灵常常会受到伤害和侵犯。这种不安全感从何而來？首先，由于教学内容的难度和教学...
课堂教学中的情感教学探究摘要：在课堂教学屮，要把学生摆在主体位置上，充分重视情感因素的作用，充分发挥情感的感染作用，努力激发学生的求知兴趣，真正达到教与学、师与生Z间的高度和谐，以赢得良好的教学效果。关键词：课堂教学；情感教学屮图分类号：G622文献标识码：B文章编号：1002-7661(2014)12-303-01情感是人们对客观事物与自己思想意识之间的关系所表现出來的切身体验，它在人们的心理活动中具有广泛的影响。心理学...
金庸小说的情感系统及其深层意蕴doi：10．3969/j．issn．1673－6060．2022．03．020金庸小说的情感系统及其深层意蕴陈夫龙（山东师范大学文学院，山东济南250014）摘要：在文化层面上，性爱是一种人性和生命状态的诗意表现，在文学创作中描写性爱是为了把人写好，以发掘和丰富作品的思想意义与精神价值。金庸在物欲横流的殖民地背景下为我们创造了一个至情至性的爱情神话，在这个生死相许的诗性空间里，由情圣、情痴、情魔这三...
