融情感教育于语法教学当中陈慈明节语法公开课的教学反思•英语论文融情感教育于语法教学当中陈慈明——节语法公开课的教学反思陈慈明龚磊(巴东一中,湖北恩施土家族苗族自治州444300)摘要：传统的语法教学主要以讲授为主，学生运用语法的能力以及情感教育世界观的形成均得不到体现，因此本次公开课做了一个大胆尝试，通过各种教学活动体现新课程理念下的〃以学生为中心的语法教学。关键词:语法；公开课；教学反思:G633文献标识码...
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1把最好的资料，送给努力奋斗的自己！天道酬勤！情感小品--嫦娥征婚情感小品--嫦娥征婚台中间一沙发，中立“联合国婚介所”，丘比特持手机上)丘比特：哎，对，是我，我刚从一段感情的迷茫中挣扎出来，找我什么事？什么，克林顿要找对象！他不是有希拉里呢吗？啊，感情破裂了？那他还有莱文思基呀？啊，也不跟他了。哎你说，这人一下台事儿就是不好办，行，这事我给你记着，不过得往后拖一拖，这你知道啊，我正在给布什找对象呢...
浅议舞蹈教学对于情感培养及美感训练价值摘要：舞蹈作为一种艺术体现者人体的美，它所表现出来的情感是无法用歌唱与语言来代替的。在舞蹈的教学过程当中，情感培养与美感训练美感训练是十分重要的部分，具有很高的价值。关键词：舞蹈教学；情感培养；美感训练；价值：J705文献标识码：A：1005-5312(2012)26-0126-01一、舞蹈教学当中基本功的训练是体现美感的基础基本功主要是指舞蹈演员从事舞蹈艺术一定要掌握的一些基本能力，...
浅谈历史教学对于情感态度价值观的培养摘耍：情感，是指学生在学习的过程中所体现出来的热情、兴趣、感触等内心体验；态度，既指学生对学习的态度，也指由此而升华到的对生活和人生的态度；价值观，是指对事物和社会现象的总的看法。从情感到态度再到价值观，是由低级到高级的三个层次，是不断地由外显到内化的过程。如何达成情感态度价值观教育则是广大一线教师努力的方向，本文试结合新课程高中历史教学的实践对情感、态度与...
第1页共8页论班主任工作中的情感教育[摘要]作为班主任应当了解中职学生的各方面，通过对于中职学生身心及思想特点的认识，抓住教育规律，认真细致地研究学生的各个特点，以达到科学育人的最终效果。[关键词]动情；循循善诱；中职学生[DOI]101.3939/jcnkizgsc20162.72.3.2动之以情，循循善诱，是班主任抓住契机，促使学生由思想认识转化为行动的关键，也是班主任发挥工作艺术性的重要方面。这里的情，即情感，指对事物的爱憎、好...
第1页共7页给学生一个“情感的课堂”【摘要】在小学语文教材中，具有十分丰富的情感因素，因此就要求小学语文教师在教学的过程中，根据小学生的年龄和心理特点，创造出适合小学生学习的课堂氛围，和学生之间建立起良好的师生关系，使学生能够主动参与到教学活动中来。本文针对在西南师范大学版小学语文中采用情感教学方式的重要性进行了分析，提出了相对应的方法和策略。【关键词】小学语文；情感教育；教学方法【】G622【文献...
第1页共13页辅导员对大学生道德情感的培育摘要：辅导员的身份定位、工作特点、工作职责与内容的特殊性以及灵活多变的教育方式决定了辅导员对大学生道德情感的培育具有不可替代的作用。辅导员应结合自身的工作实际，树立“爱生如子”的工作理念，通过班级建设、主题班会、校园文化活动、社会实践活动等多种教育途径与手段培育学生道德情感。关键词：辅导员；大学生；道德情感培育：G641文献标识码：A：1671―1580（2015）09―000...
第1页共7页播音员在播音中的情感把握和运用摘要把握情感是播音中的要点，用感情去播音，才能让听众产生共鸣，那么，新闻播音员如何才能正确地把握和运用情感？本文以此为依托，进行了探讨，希望能够给予从事播音的工作人员以借鉴参考。关键词情感；播音；播音员；听众G214文献标识码A1674-6708（2013）95-0001-02从本质上说，播音员的作用就是将一些文字新闻或者文字作品通过一种有声语言即播音的方式展示给观众。在正式播音之...
体育节目主持的情感把握篇一：电视谈话类节目主持人情感把握试论电视谈话类节目主持人的情感把握摘要：电视访谈节目主持人的情绪化，也有很多的问题，主持人故意挑衅，热情的私隐，陷入了僵持阶段的泪水电视谈话节目的追求。因而，在电视访谈节目主持人，努力正确地把握在情感用途，打破这种尴尬的局面。关键词：电视谈话类；节目；主持人情感：g224文献标识码：a：1001-828x（20XX）01-0-01节目主持人有高超的主持的策略，会使...
论电视谈话类节目主持人的情感把握摘要在目前的电视谈话节目中主持人的情感运用存在不少问题，主持人刻意煽情、热衷隐私、追求眼泪使电视谈话节目陷入一个僵局。因此，在电视谈话类节目中主持人要正确把握情感的运用，以打破此种僵局。关键词电视谈话类节目主持人情感问题及对策G220文献标识码A电视谈话类节目，是指由电视节目主持人与被访者、嘉宾、现场观众谈论各种社会、政治、情感、人生等话题的一种成人节目，这种节目是建...
论舞蹈表演中情感表现的重要作用摘要舞蹈表演是一种无声的艺术展现，舞蹈演员通过肢体动作来传递内心所要表达的情感从而震撼观众的内心。情感是舞蹈表演的灵魂，最具感染力的表演一定是富有深刻情感的。以心造舞、以舞传情，才能展现出动之以情的舞蹈艺术。本文研究了舞蹈表演中的情感表现以及情感与舞蹈之间的关系，进而阐述了舞蹈表演中情感表现的重要作用，为人们展现一个更加感性的舞蹈世界。关键词舞蹈表演情感表现舞蹈艺...
情感、思想与运动：近代中国民族主义研究检视2011-04-1918:07:54黄兴涛【英文标题】Emotion,ThoughtsandMovement:AReviewontheStudyofNationalisminModernChina【作者简介】黄兴涛，中国人民大学清史研究所所长、教授，博士生导师。（北京100872）【内容提要】研究近代中国民族主义，不能忽视两个历史过程和三个重要特点，同时也要注意“新文化史”方法运用的意义及其限度。从情感取向、思想形态和实践运动相结合...
高中物理教学与情感态度价值观篇一：高中物理教学中情感态度与价值观的培养高中物理教学中情感态度与价值观的培养【摘要】在素质教育的时代背景之下，高中物理老师针对教学手段进行了不断的研究和探讨，并且在具体的教学过程中对于学生们综合素质的提升，发挥了至关重要的作用。为了更好的培养学生们的情感态度和价值观，我们需要做的便是在具体的教学工作中不断的渗透情感因素提升学生们的价值观念。【关键词】高中物理；情感...
有关情感教育在高中生物课程教学中如何渗透问题探究【摘要】“高中生物课程标准”特别强调了学生的态度情感与价值观要求。历经多年改革，应试教育的高考削度根本本质没有改变，所以有关情感教育在高中生物课程教学中的渗透问题仍然停留在表面化阶段，对新课标的贯彻落实进展较慢。本文根据现存的主要问题，迎合国家新课标教学改革，在笔者教学实践经验与理论研究分析相结合的基础上，浅析了应对策略与方法。【关键词】感教育高...
小学英语情感沟通激发兴趣篇一：小学英语兴趣教学与情感态度浅谈小学英语兴趣教学与情感态度内容提要：我们每天都与学生打交道，在日复一日，周复一周，年复一年的课堂上，我们是否真的了解我们的学生需要的是什么？或者我们给予了他们什么？我们是否静下心来问过自己，当我们的学生遇到问题时，我们有没有认真研究过学生的想法？当一个知识点在自己眼里显得十分简单，而在学生手中还是不懂时，自己有没有急躁过......以生为本...
浅谈初中语文情感教学探究【中图分类号】G633.3【文献标识码】B【文章编号】1671-1297(2013)02-0175-01情感教学，是指一种重视课堂氛围的教学，具体指在课堂教学中教师挖掘课文里喷薄欲出的情感因素，用恰当的表情(色不是舞台上演员的表情)去感染和教育学生，调动学生学习的积极性，使之为文章反映的思想内容或“好”或“恶”，培养学生的健康情感。—激活情感，以情激情1.要激发学生热爱祖国语言文字的情感。“只有热爱才是最...
在高中化学教学中情感教育的行动研究【摘要】现阶段，高中教育正面临从应试教育向素质教育转型的过渡期，如何提高学生的整体素质是目前有关专家学者应研究的重要课题。在计划生育的大力贯彻下，很多学生都是独生子女，因此在高中化学的教学过程中更应注重情感的培养。高中生由于身体发育还不成熟，在遇到困难时意志力较薄弱，这需要高中化学的教师在教学过程中融入情感教育，树立学生的自信心，使学生对未来的发展有一个积极乐...
论初中班主任的管理技巧与情感投入摘要：初中时期的学生正处于青春期发展的重要阶段，性格起伏大、思想也还未完全定型，世界观、人生观和价值观还没有形成，因此十分容易受到外界因素的影响。班主任工作的好坏，会直接影响到一个班级的班风和学风，从而也会影响到学生的文化教育和身心健康发展。关键词：初中；班主任；管理技巧；情感投入中图分类号：G635.1文献标识码：A文章编号：1992-7711（2016）02-0077众所周知，一所学校...
