第13周第2次课教案教材一、技巧（鱼跃前滚翻、远撑前滚翻）二、游戏重点克服害怕心理。难点及时屈臂团身。教学目标认知目标：学生知道鱼跃前滚翻和远撑前滚翻的特点。技能目标:学生能基本完成鱼跃前滚翻和远撑前滚翻动作。情感目标：学生乐意多次重复练习，情绪高，气氛活跃。教学过程教学内容教师活动时间学生活动次数教师个人修改意见准备部分一常规二、徒手操一、体育委员整队，报告人数。二、师生相互问好。三、老师宣布本...
第5周第1次课教案教材一、技巧：前滚翻教学目标认知目标：学生知道前滚翻的动作要领及动作的的基本练习方法。技能目标：学生能做好前滚翻动作，并能在此基础上创新多种滚翻练习形式。情感目标：培养学生自觉积极参与练习，在愉悦中掌握技能，学会健身方法。教学过程教学内容教师活动时间学生活动练习次数准备部分一常规二游戏三．徒手操一、体育委员整队，报告人数。二、师生相互问好。三、老师宣布本课主要内容和任务。四、游...
小学三年级体育课前滚翻教学设计文件编码(008・TTIG-UTITD・GKBTT-PUUTI・WYTUI-8256)小学三年级体育课《前滚翻》教学设计设计人：大方县大方镇大屯小学刘庆阳一、指导思想以新课标为依据，遵循“以人为本，健康第一”的指导思想，以发展学生为本，培养学生创新精神和实践能力。结合教材特点和小学生心理、生理特点，通过多种手段激发学生参与体育活动的兴趣，充分发挥学生的主体作用，使学生充分感受体育运功的快乐；通过师生...
趣味运动器材在中学鱼跃前滚翻教学中应用探究摘要：本研究将趣味运动会器材应用于中学鱼跃前滚翻教学中，探究趣味运动会器材在中学体育教学中的可行性和有效性。对运用趣味运动会器材是否有助于提高中学鱼跃前滚翻教学，克服恐惧心理、激发学生对鱼跃前滚翻的学习兴趣、发挥潜在的学习能力，提高中学鱼跃前滚翻教学的质量和效率等方面进行探讨。关键词：趣味运动会；鱼跃前滚翻；体育教学；应用研究：G633.96文献标识码：B：100...
小垫子在小学三年级前滚翻分腿起教学中的运用嘉定区外冈小学——张微摘要：本文采用文献法、行动研究法、经验总结法，针对小学体育教材中三年级滚翻的技术动作进行分析，使不经常运用在滚翻中的小垫子充分的运用到三年级前滚翻分腿起的技术动作中，起到步步实效的作用，对本校三年级全体学生在滚翻教材中进行实践性的运用研究，目前三年级的前滚翻分腿起学习下来的结果表明，在教师单单利用大垫子进行教学时学生的很难掌握教师...
