标签“评估指标”的相关文档,共9条
  • 深圳市人才吸引力的评估指标与提升方案

    深圳市人才吸引力的评估指标与提升方案陈姿羽陈佳欣摘要:21世纪最稀缺的就是人才,随着全球经济快速发展,提高人才吸引力成为各个国家、城市亟待考虑的问题,建立完备的人才引进战略亦成为其发展目标。在建立相关指标分析的基础上,阐述了深圳市人才战略措施颁布后对人才吸引力的影响,对城市人才吸引的评价指标进行了科学地评估,并提供了具体化提升人才吸引力的策略方案。关键词:人才吸引力;深圳;评价指标21世纪以来,全...

    17.09 KB
  • 某通信类企业研发人员培训效果评估指标设计

    第1页共8页某通信类企业研发人员培训效果评估指标设计摘要:培训效果评估是对企业培训活动实际效果所进行的考察和测定,评估指标的设计是影响培训效果评估结果的重要因素。文章通过分析培训效果评估的层次模型与指标设计标准,确立某通信企业员工培训效果评估的指标和权重,建立企业员工培训效果评估指标体系,对通信企业内培训项目之间的横、纵向比较与后续培训项目开发具有借鉴意义。关键词:通信类企业;研发人员;培训效果...

    13.42 KB
  • 南京市栖霞区中小学综合评估指标自评分表

    南京市栖霞区中小学综合评估指标自评分表学校级指标办学目标与规范办学(分)过程管理与保障措施(分)(学年)级指标级指标自评得分(分)办学目标(分)(分)(分)执行规定(分)(分)课程计划(分)(分)(分)(分)(分)队伍建设(分)(分)(分)(第一、二项不打分,(分)自评满分)(分)教案与教科研管理(普通中小学不打(分)(分)分,职业学校自评满分分)(普通中小学不打(分)分,职业学校自评满分分)...

    26.89 KB
  • 关于院系绩效评估指标权重专家赋权的通知

    关于院系绩效评估指标权重专家赋权的通知(第一轮)尊敬的相关院系、职能部门负责人:在充分综合和吸收大家意见的基础上,经校领导同意,我校院系绩效评估研究指标体系已确定。为增强指标体系的科学性,提高效度和信度,现将指标体系呈送您,请您根据对各项指标重要性的判断,分别对其赋权。某项指标越重要,其权重越大。指标权重专家征询意见预计分四轮进行。前两轮对指标体系中的一、二级指标进行赋权。后两轮将对部分三级指...

    78.5 KB
  • 改进AHP在企业信息化评估指标权重确定中的应用

    改进AHP在企业信息化评估指标权重确定中的应用[摘要]科学评估企业信息化水平对加快推进企业全面建设具有重要意义和作用。本文首先建立了企业信息化评估指标体系,然后运用改进AHP对指标体系进行分析,在确定指标权重的同时也验证了该方法的科学性和优越性。[关键词]改进AHP;企业;信息化评估;指标权重doi:10.3969/j.issn.1673-0194.2011.11.029[中图分类号]F272.5[文献标识码]A[文章编号]1673-0194(2011)11-0053-...

    16.62 KB
  • 重型脑外伤院前评估指标与伤后个月预后的关系分析

    重型脑外伤院前评估指标与伤后6个月预后的关系分析许慧中1颜庆华1张猛1朱锦芳1王存祖2通信作者1•南通大学附属东台人民医院神经外科江苏东台224200;苏北人民医院神经外科江苏扬州市225001基金项目:江苏省卫生厅医改试点单位基金资助项目(YG201318)作者简介:许慧中,势,医学硕士,研究方向为重型颅脑损伤的急救和胶质瘤方向,南通大学附属东台人民医院,主治医师.【摘要】目的分析重型颅脑外伤患者入院前血氧、瞳孔变化、血压、Gl...

    28 KB
  • 中国大学国际化内涵及评估指标筛选

    中国大学国际化内涵及评估指标筛选摘要:在世界高等教育国际化趋势下,中国大学的国际化发展迅速,与此同时,应该重视大学国际化的质量保障与评估工作。本文在比较研究的基础上,对中国大学国际化的概念进行界定,从中国国情出发,筛选出中国大学国际化评估的指标体系,并对开展中国大学国际化评估工作提出建议。关键词:大学国际化,评估指标,中国大学一、大学国际化的内涵界定由于大学国际化涉及的内容比较广泛...

    22.49 KB
  • 青岛市中小学数字智慧校园建设评估指标细则

    青岛市中小学数字智慧校园建设评估指标(试行)细则一级指标二级指标评估标准评估方式评估细则机制保障和队伍建设(15分)组织领导(3分)▲学校成立数字智慧校园工作领导小组;工作领导小组分工明确并经常开展工作;每学年有2次以上校级会议和记录。实地访谈查看文件和会议记录学校成立数字智慧校园工作领导小组并分工明确得1分,无领导小组得0分;每学年2次以上校级会议和记录得2分,每少1次会议减1分。管理人员(4分)按工作...

    46 KB
  • 政和县小教学管理评估指标和测评办法(2)

    2008年小学校长年度绩效考评(教学、教研、质量)评估细则A级指标B级指标权重C级指标检查要点与分值检查内容与方法得分A1行政工作140分B1计划制度落实50分20C1中心校本部建立了较为科学、合理、有效的《教师教育教学工作考评实施细则》等规章制度(5分);每学期有针对性、有重点制订出切实可行的工作计划(5分);有效实施教学管理——制度计划的落实,教师教学工作的落实(10分)。查看相关资料,教师问卷。20C2...

    68 KB
确认删除?