商品是天生的平等派和昔克派摘要:本文从商品出发,围绕对马克思劳动价值和剩余价值理论基本内容的分析,提出了商品的一个本质属性就是具有使用价值,这也是商品和物品的本质区别。论述了商品在交换过程中实行等价交换,并对社会主义市场经济条件下推动作用和现实指导意义。关键词:商品平等派昔克派等价交换一、商品是天生的平等派和昔克派的概念在《资本论》第一卷第二章中“商品是天生的平等派和昔克派,它随时准备不仅用自...
浅论我国民法中的平等原则浅论我国民法中的平等原则摘耍:民事主体地位平等原则,是我国民法将平等主体之间的财产关系和人身关系作为其调整对象的必然体现。民法的平等原则集中反映了民法所调整的社会主义关系的本质特征,也是全部民事法律关系的基础。市场经济最本质的特征就体现在主体之间的平等性上。关键词:民法;平等原则;特征屮图分类号:D923文献标识码:A文章编号:1006-026X(2013)08-0000-01现代法治社会以贯彻平等...
有选择的教育平等概念诠释与实践路径摘要:教育领域内的平等与选择是社会现代化进程中的共生现象。教育选择是社会分化和多元化的必然产物,政策强制只能改变其存在形式却无法使它消失。教育领域内的平等与选择之间是对立统一关系。如果着眼于相同情况相同对待,教育平等是取消选择的强有力理由;如果着眼于不同情况不同对待,选择是教育平等的内在需要。有选择的教育平等包含四个层次,为了防止选择可能带来的不良后果,第四层...
农民工平等就业权实现遭遇户籍歧视法律探析中图分类号:C9214.2文献标识码:A文章编号:1673-0992(2009)12■仃4・02摘要:平等就业权对于农民工而言具有重要意义。作为人权的内容之一,它关系到农民工的独立生存和发展。由于本文以农民工为研究对象,本文试图从户籍歧视角度来分析其平等就业权实现遭遇障碍的法律原因,从而找到矫治就业户籍歧视的法律救济途径,为农民工创造出良好的就业环境,进而也能为“三农”问题解决、新农村建...
农民工平等就业权实现遭遇户籍歧视的法律分析左玉娟:C9214.2:A:1673-0992(2009)12-174-02摘要:平等就业权对于农民工而言具有重要意义。作为人权的内容之一,它关系到农民工的独立生存和发展。由于本文以农民工为研究对象,本文试图从户籍歧视角度来分析其平等就业权实现遭遇障碍的法律原因,从而找到矫治就业户籍歧视的法律救济途径,为农民工创造出良好的就业环境,进而也能为“三农”问题解决、新农村建设、小康社会建设、和谐社会...
对女性主义“平等”理念的考察与反思关键词:女性主义;平等;正义;社会关系摘要:女性主义对平等理念的认识经历了由寻求普遍化视野下的同一性平等,到要求更为具体化的权力平等,再到诉诸正义视阈内的并异性平等这样一个渐进的过程。笔者借助于对平等理念的历史性演变的梳理,一方瓯透视和反思其中存在的问题,另一方面也意在彰显其理论价值和现实意义:从理论方面看,由普遍的道徳意义上的平等权利诉求逐渐发展为正义视阈内...
《语文课堂构建平等师生关系的研究》课题研究报告尚义县第二中学侯晓红一、问题的提出几千年来,受儒学思想的影响,传统教育的师生关系(师道尊严、唯师独尊)使教师一直处于绝对权威与支配的地位,学生只能对教师“惟命是从”。这种师生关系下肃杀的课堂气氛导致学生丧失学习主动权、失去独立思考能力缺乏想象力,情感受到压抑,心理不健康,人格不健全,创新能力低下。此外违背师德的事情时有发生,应试教育下扭...
《语文课堂构建平等师生关系的研究》课题研究报告尚义县第二中学侯晓红一、问题的提出几千年来,受儒学思想的影响,传统教育的师生关系(师道尊严、唯师独尊)使教师一直处于绝对权威与支配的地位,学生只能对教师“惟命是从”。这种师生关系下肃杀的课堂气氛导致学生丧失学习主动权、失去独立思考能力缺乏想象力,情感受到压抑,心理不健康,人格不健全,创新能力低下。此外违背师德的事情时有发生,应试教育下扭...
巧立名目的考试加分损害教育公平等巧立名目的考试加分损害教育公平无论是“批发”、“量产”高考体育加分生,还是制造中考加分“嘉年华”,每一次加分的乱象,都是对考试公正及社会公平的重创。考试加分项目,益发成为制造不公的土壤。无论高考中考,各种纷繁的加分乱象,屡屡撞击人们的眼球,稀释着考试公正和社会公平。舆论对河南高考加分怪相的质疑,正甚嚣尘上。“批发”体育加分生的背后,或有隐秘的不当利益置换。如果说...
构建平等平台发掘情商下的潜力金勇贵州省兴义一中【摘要】取传统教育之精华,结合现代教育之技术,寻人性发展的特点,结合心理学理论,改变教学模式,提高课堂效率,使课程改革真正的进入课堂。通过构建平等互动教学平台,在愉悦的教学情景中,挖掘学生的潜力,通过实验操作及验证,学牛成了学习的主体,发掘了情商下的潜力,收到了良好的教学效果。【关键词】构建情商教学方式【中图分类号】G632【文献标识码】A【文章编号】10...
构建和谐、民主、平等的数学课堂王中兴浙江省IW州市甘霖镇中学【摘要】新课程下新的学习方式,要求课堂教学气氛发生相应的转变。新课程的重要任务是改变学牛的学习方式,为学生构建一个自主、合作、探究、交往的学习平台。学习方式的转变期待着课堂教学气氛的转变,面对新课程,“民主、平等与和谐为真谛”的课堂教学气氛才是学牛牛动活泼、主动建构、自主发展的重要前提。【关键词】数学课堂和谐民主平等【中图分类号】G632【...
试论马克思恩格斯民族平等思想及其当代启示中图分类号:A811文献标识码:A摘要:马克思恩格斯始终将民族平等作为对待民族问题的基本原则,在对资产阶级民族平等理论和空想社会主义平等思想的批判性继承吸收的基础上,经过在革命实践中的不断探索,揭示了民族平等的实质,分析了民族不平等的根源,指明了实现民族平等的路径,分析了民族平等与无产阶级革命之间的关系,阐明了民族平等的意义,形成了马克思恩格斯关于民族平等思想...
A股亟待推动股东实质平等股东形式平等只能算是一种“不完全的程序正义”,并不能带来上市公司决策正义,反而可能导致实质不公平,控制股东可能滥用资本优势地位来压迫、排挤、欺诈中小股东“股东出席股东大会会议,所持每一股份有一表决权。”《公司法》第103条规定的“一股一票”,事实上导致大股东滥用控制权侵害中小股东利益等现象屡禁不绝,成为A股市场最核心的实质性问题。要改变这种现状,唯有推动“股东形式平等”向“股...
民族平等的实质内涵与政策限度田钒平2012-6-2011:13:38来源:《湖北民族学院学报:哲学社会科学版》(恩施)2011年5期内容摘要:采取特别保护政策协调与处理民族关系问题,是我国落实民族平等理念的基本手段。通过实施特别保护政策保障群体权利的实现,消除特定区域或特定群体的公民权利实现的现实制约因素,促进具有不同民族身份的公民真正拥有平等的法律权利,是落实民族平等的根本目的。在实践中,针对特定的群体在经济、文化...
论中国反垄断法的平等适用(1)关键词:反垄断法平等适用法律原则内容提要:中国在制定反垄断法的过程中必须体现平等适用的法律原则和理念,即一方面中国反垄断法应当平等地适用于国内的各类经济活动主体之间,另一方面也应当平等地适用于国内的和国外的经济活动主体之间。这也应当体现在将来的反垄断执法和司法活动中。反垄断法在性质上属于市场经济的基本的、具有普遍性意义的法律规则,它不同于仅在某个具体的部门或...
观看警示教育片《贪欲之祸——蒋建平等违纪违法案件警示录》心得体会按照**委办[2019]23号文件要求,****机关3月15日上午组织单位干部职工观看了警示教育片《贪欲之祸——蒋建平、任爱民、秦水平等违纪违法案件警示录》。这个警示教育片为我们上了一堂生动形象的反腐倡廉教育课片中的违纪违法案件令人震惊、发人深省,让我们从内心深处受到了教育。该片选取案例生动,剖析问题深刻,令人深思,发人反省。蒋建平...
二○一六年第一期(总第06期)肇庆市第一人民医院三甲办编2016年8月1日目录评审工作情况1.对儿科、普外科三区、骨科三区备评资料常规检查12.根据工作进展及运作情况修订资料盒设置要求23.医院等级评审知识考核——核心条款制度类34.第三次检查:“评审标准实施细则”核心条款部分制度检查45.多部门联合筹建医疗质量监测指标体系56.督促各职能部门加快建立完善各项管理制度67.参加多个学习培训班紧贴评审动态78.近期...
中国高等教育的制度正义在扩张与平等之间新制度主义社会学的分析摘要:本文通过考察和研究建国以来中国高等教育的发展,剖析了高等教育的两大主题——增长与公平、政府调控与院校自主在不同历史阶段中的呈现。研究发现,高等教育的增长与公平之间不存在必然关系,高等教育公平的正义目标更多地取决于制度的设计与安排。市场体制也不必然带来高校组织的自主权,一个国家管制的垄断市场机制可能不仅会在系统内制造组...