pep小学英语第四册Unit5PartA教学设计Let’slearnlet’sdo教学设计洋浦经济开发区新英湾小学罗艳平学情分析四年级下半学期的学生，已有了一定的英语知识的积累。本课的任务是学习掌握hen,sheep,cow,horse,goat,lamb这六个家畜动物名词，并能听懂老师发出的与农场相关的简单的指令，学生愿学、易学也乐学。因此，在教学中，要“突出学生主体，尊重个体差异”，使每个学生都主动参与到课堂教学中，在英语的海洋中尽情遨游。设计理...
一、教学内容:《pep小学英语》（供三年级使用）三年级上册Unit4Weloveanimals.PartALetslearn.二、教学设计理念:英语课程标准明确指出，根据小学生的生理和心理特点以及发展需要.小学阶段英语课程的目的是:激发学生学习英语的兴趣,培养他们英语学习的积极态度,使他们建立初步的学习英语的自信心,培养他们一定的语感和良好的语音、语调基础，使他们形成初步用英语进行简单日常交流的能力，为进一步学习打下基础。新课程提倡任务...
课题UNITONEHowdoyougothere?第（1）课时教学内容ALet’slearnLet’splayLet’stry教学目标1、学会Let’slearn部分的几个新单词。2、会熟练运用Howdoyou.?进行问话。教学重点难点重点、难点：新单词的学习。教学准备单词卡片录音机和磁带教学过程1、新课准备音标拼读练习。2、导入新课(1)在黑板上画一辆自行车。引出bybike---Igotoschoolbybike.Igotoschoolonfoot.Igotoschoolbybus.IgotoShanghaibyplane.IgotoTaiwanbyship.Igo...
一级单词学习用品☆pen钢笔☆pencil铅笔☆pencil-case铅笔袋☆ruler尺子☆book书☆bag包☆comicbook漫画书☆postcard明信片☆newspaper报纸人体☆foot/feet(pl.)脚颜色☆red红色☆blue蓝色☆yellow黄色☆green绿色☆white白色动物☆cat猫☆dog狗☆pig猪☆duck鸭子☆rabbit兔子☆horse马☆elephant大象☆fish鱼☆chicken小鸡☆kangaroo袋鼠人物☆friend朋友☆boy男孩☆girl女孩☆mother母亲☆father父亲☆sister姐妹☆brother兄...
pep小学英语单词总汇pep英语三年级（上册）三会单词pen钢笔pencil铅笔pencil-case铅笔盒ruler尺子eraser橡皮crayon蜡笔book书bag书包sharpener卷笔刀school学校head头face脸nose鼻子mouth嘴eye眼睛ear耳朵arm胳膊finger手指leg腿foot脚body身体red红色的yellow黄色的green绿色的blue蓝色的purple紫色的white白色的black黑色的orange橙色的pink粉色的brown棕色的cat猫dog狗monkey猴子panda熊猫rabbit兔子duck鸭子pig猪bird鸟bear...
pep小学英语BOOK4Unit2BLet’stalk教学案例设计说明一、话题：pep小学英语第四册Unit2BLet’stalk二、课题说明：本课的教学内容和学生日常生活密切联系。教学重点是掌握句型It’so’clock及正确运用It’stimeto\for三、课时说明：本案例是第二单元的第四课时。学生在前面已学过时间的表达及要干的活动等内容因此，这节课的教学任务是如何在学习新知识的基础上，拓展和利用所学的旧知识，真正达到学以致用。四、学生情况说明：通...
五年级下册单词表Unit1domorningexercises晨练[du:mɔ:niŋ][eksəsaiz]eatbreakfast[i:t][brekfəst]吃早饭haveEnglishclass上英语课[hæviŋgliʃ][klɑ:s]playsports[plei][spɔ:ts]进行体育活动eatdinner[dinə]吃晚饭when什么时候[wen]about[əbaut]关于,大约policeman警察[pəli:smən]work工作[wə:k]evening夜晚、晚上[i:vniŋ]getup起床[get][∧p]at[æt]在点钟usually通常;一般[ju:ӡuəli]...
pep人教版小学五年级英语下册期末测试题听力部分（30分）一、听录音，选出你听到的单词或词组。（10分）（）1A、winterB、summerC、fall（）2A、JuneB、MayC、April（）3A、eatbreakfastB、eatlunchC、eatdinner（）4A、10:30B、8:30C、9:30（）5A、drinkingB、eatingC、having（）6A、flykitesB、planttreesC、skate（）7A、niceB、sweetC、good（）8A、gohikingB、goshoppingC、gofishing（）9A、gotobedB、gotoschoolC、goto...
课题Unit5MynewroomPartAReadandwrite课型New课件主备教师张世友参与教师匡秀丽张永军上课时间学习目标能够听、说、读、写句子：Therearetwobedrooms，akitchen，abathroomandalivingroom.Thereisamirror，abedandabigcloset；2、了解字母ir，ur，th的拼读规律并熟练读出例词。修改：重点难点1、能够听、说、读、写句子：Therearetwobedrooms,akitchen,abathroomandalivingroom.Thereisamirror,abedandabigcloset；2、了解Goodt...
博兴经济开发区教委集体备课教案纸年级：五学科：英语第五册学期：一课题Unit2PartBLet’stryLet’stalkPairwork课型New课件主备教师KuangXiuli参与教师ZhangShiyouZhangYongjun上课时间学习目标能听懂、会说：并能在情景中运用。能够完成部分，对本单元的学习进行阶段性评价。修改：重点难点重点：重点句型的掌握。难点：句型结合生活实际、Let’stry部分。修改：1、Warmup(1)日常口语练习。(2)预习引导学生使用第四课时学过的...
博兴经济开发区教委集体备课教案纸年级：五学科：英语第五册学期：一活动设计课题Unit2MyDaysoftheWeekPartAlet’stalk课型New课件主备教师KuangXiuli参与教师ZhangShiyouZhangYongjun上课时间学习目标Let’slearnLet’stalkGoodtoknowGroupwork教学目标：能听懂、会说：Whatdayisittoday?It’sWhatdoyouhaveon?WehaveIlike并能在情景中熟练运用修改：重点难点几个重点句型的掌握并能自如的运用修改：I.Warm—up/Revision1.Let...
pep小学五年级英语上册unit6第五课时说课稿祖山明德小学方蕊一、说教材本课是人民教育出版社出版的九年义务教育小学英语教科书第五册第六单元第五课。本单元的话题是谈论自然公园、乡村或城市，功能是运用句型来介绍自己所在的乡村或城市，并在此基础上培养学生自主学习和独立运用所学语言去做事情的能力。本课内容是本单元的对基础的运用，与日常生活息息相关，学习中易于理解。学生通过巩固操练，并巧妙运用于情景会话中，将...
（pep）小学五年级上册英语先周单元集体备课表（1－4单元）学科英语年级五年级时间主备教师李秀娟单元Unit1whatcanyoudo?单元教学内容本单元学习介绍自己会做哪些家务劳动，难点在于A、B部分ReadandWrite对话的口头以及书面表达。教学重点在于句型whatcanyoudo?Icancleanthebedroom.Canyousetthetable?yes,Ican.No,Ican’t.及回答，并能在具体的语境中运用。四会短语：cleanthebedroom，等。教材分析本单元A、B部分Let’stry的...
pep小学四年级英语下册Unit1?OurSchool?教案分析本文是教案栏目为大家带来的关于“pep小学四年级英语下册Unit1?OurSchool?教案分析〞的内容，欢迎大家阅读本文，希望丰富的“pep小学四年级英语下册Unit1?OurSchool?教案分析〞知识可以对大家有所帮助！教学内容：Let’slearnLet’stalkReadandwriteLet’schant教学目的：1、可以听、说认读teacher’sofficecanteengardenplaygroundgymTVroomartroomcomputerroomwashroommusicroo...
pep小学四年级下册英语Unit6AtafarmA.Let’slearn、Let’sdo说课稿尊敬的各位评委：大家好，今天我说课的内容是pep小学四年级下册Unit6AtafarmA部分，本节课是第六单元的第一课时，包括let’slearn和learndo两部分。接下来我将主要从教材分析，教法学法分析，教学过程以及板书设计几大块进行说课。一、教材分析（一）教学内容：本单元主要围绕着“农场”这一主题展开学习，在PartA部分主要是农场中常见的六种动物名称的学习，包...
pep小学三年级英语听力竞赛测试题一、将你所听到的一组字母或单词的编号填在括号里。（30）二、听音，用阿拉伯数字将你所听到的数字依次填入括号内。（10）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）三、听音，按所听到的顺序给下列图片编号。（20）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）四、按所听顺序用数字给下列句子编号。（10）()1.Climblikeabear.()2.Smellthecoffee.()3.Ihaveabook.()4.Ihaveaduck.()5.Eatthehotdog...
pep小学三年级英语Unit3ALet’slearn教学设计在课堂教学中，我一般按Warm-up/Revision(热身/复习)、Presentation(新授)、Practice(练习)、Consolidation(巩固提高)这几个步骤进行。以下是我的课堂教学过程。一、教材分析本课是人民教育出版社出版的pep小学英语教材三年级下册的第三单元（Book2Unit3Howmany?）。由于本单元的主要教学内容为Howmany？在应用时会涉及到数字，因此，将Let’slearn11-15的数字教学作为这一单元的第...
六年级期中测试题姓名_____________家长签字_____________一、按要求写出下列各词的正确形式strong(比较级)_______tall(比较级)_________short(比较级)_______heavy(比较级)________big(比较级)_________thin(比较级)_________do(三单形式)________hurt(三单形式)_______have(三单形式)_______happy(反义词)_______watch(过去式)______go(过去式)_________read(过去式)_______is(过去式)______do(过去式)__________二、英汉互译...
pep小学六年级上册Unit5B.Let’slearn汕头玉井小学黄玉珠一、教学目标1、能够听、说、读、写单词：engineer,accountant,policeman,salesperson,cleaner。2、能够听、说、认读句子：Howdoeshegotowork?Hegoestoworkbybike.并能在情景中运用。3、了解Goodtoknow部分的内容。二、教学重、难点分析1、本课重点是掌握Letslearn部分的五个职业名称，并能简单问答、介绍2、本课难点是熟练掌握单词：engineer，accountant，policeman，s...
小学五年级英语单元测试卷（Unit1）___学年度第二学期Class_________Name_________Mark________听力部分一、听音，选择（共10题，每小题1分）（）1、A.waitB.rainC.paint（）2、A.playB.todayC.May（）3、A.greatB.greenC.grass（）4、A.gladB.glassC.glove（）5、A.workB.walkC.talk（）6、A.washclothesB.watchTVC.whatcolour（）7、A.eatbreadB.eatbreakfastC.eatingbread（）8、A.Ihave20.B.Ihave12.C.Ihave21.（）9、A.Iam...
