《优点缺点碰碰碰》幼儿园大班教案《优点缺点碰碰碰》幼儿园大班教案现在的孩子许多都以自我为中心，一般有比较强的自我表现欲，幼儿期的儿童有正向高估的特点，但他们对于自身的优点与缺点没有清楚的概念，《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出：“为每个幼儿提供表现自己长处和获得成功的机会，增强其自尊心和自信心”。所以，设计《小小“闪光点”》这个活动，我们以动物关于优点和缺点的认识引发幼儿对自身优缺点的关注。...
水果碰碰碰|课外碰碰碰活动策划一、活动背景为了营造良好和谐得校园文化，全面提高大学生综合素质，调动同学参与学生会得积极性和主动性，促进学生素质全面发展，体现时代性、参与性、竞争性，活跃我系学生会生活，营造良好得校园文化气氛，推动我系学生会发展。身体是革命得本钱，我们要爱惜自己得身体，只有劳逸结合，才能更健康得发展。特此，我系学生会策划举办此次活动。二．活动内容1.领导发言2.特色节目展示3.游戏互动三...
中班音乐《石头碰碰响》设计意图：“加油干”是一首产生并应用于劳动的民间歌曲，大家熟悉的劳动号子，歌曲简短有力度，很适合培养幼儿感知和表现歌曲速度和力度变化：曲调明快简单，易学易唱；节奏是四二拍子，强弱分明；气质风格上直爽、豪迈、热情、高昂；语言方面简单明了，富有节奏。非常适合中班幼儿尝试和表现。所以我设计了这节音乐课《加油干》，《加油干》的劳动场景于幼儿周围的生活，使本次歌唱教学活动因贴近生活...
小班数学：图形碰碰乐设计理念：《纲要》中提到“善于发现幼儿感兴趣的事物中所隐含的教育价值，把握时机，积极引导。”一般来说，孩子所热衷的行为，往往是符合该年龄孩子发展水平的需要。小班的幼儿对图形和色彩非常感兴趣，他们能从生活和游戏中学习物品的形状，因此我根据我班孩子的年龄特点，设计了本次活动。本次活动我提供了幼儿喜欢的机器人形象，让幼儿帮图形宝宝穿衣服的的过程中，进一步感知圆形、三角形、正方形的...
