初中语文学习兴趣的培养和激发中图分类号：G633.3文献标识码：C文章编号：1672-1578（2012）11-0042-02进入初中以后，随着教学科目的增多，学生学习压力逐步增大，语文等长线科目容易受到忽视，学生学习有效性低下。笔者认为是由于学生的学习动机不明确，学习动力缺乏造成的。本文从学生的需求层次、近景和远景动机、内部和外部动机等方面对学习动机的培养和激发进行了探究。语文课堂本应当是学生精神活动的乐土、是学生灵魂的...
初中语文课堂中学生作文能力培养探研【摘要】作文一直是我们初中语文课堂教学的重难点内容，但是针对目前的初中语文课堂教学实际，我们可以看出：很多语文教师并没有采用行之有效的方法对其进行教学，学生的作文能力也没有得到有效的提高。本文主要针对初中语文课堂中学生作文能力的培养进行探研，希望能进一步提高初中生的作文能力。【关键词】初中语文作文能力培养探研【中图分类号】G633.3【文献标识码】A【文章编号】2095-3...
初中语文课堂学习兴趣培养【摘要】激发学生的学习兴趣，启迪其思维，应贯穿于初中语文课堂教学全过程，使教学中的每一个环节都对学生产生吸引力，充分调动学生学习的积极性，引导他们向知识的高峰不断攀登。【关键词】初中语文；课堂教学；学习兴趣；培养【中图分类号】G633.3【文献标识码】A【文章编号】1671-1270(2012)03-0067-01初中语文课堂教学是科学，也是艺术，是学生训练思维、提高技能的阵地。教师采取新鲜活泼的教学...
初中语文课堂教学如何培养学生珍爱生命摘要：刚进入初中的学生，在习惯上还存在诸多问题，如爱说话、爱打闹、爱做小动作、爱情绪化等。为了培养孩子解决问题的能力，当出现问题时，先不急于处理，也不把自己的意见强加给孩子，而是以尊重启发为主，谁都会做错事，关键是先要知道错在哪？关键词：初中语文；珍爱生命中图分类号：G632文献标识码：B文章编号：1002-7661(2014)18-052-01课间，几名学生在教室里追逐，一名学生被桌角...
初中语文教学中学生审美意识的培养摘耍：《新课程标准》指出：“培养学生高尚的道徳情操和健康的审美情趣，形成正确的价值观和积极的人生态度，是语文教学的重要内容。”而学生的理解、鉴赏能力十分有限，对课文静止、平面的语言及潜藏在字里行间的美难以领悟、体会。因此教师需运用口身从文章中体会到的情感去熏陶感染学生，使学生在精神上得到高尚情操与趣味的熏陶，发展个性，丰富自己的精神世界。关键词：初中语文；语文教...
初中语文教学中培养学生诗歌鉴赏能力的策略探索【摘要】诗歌是语文教学中的重要组成部分，其作为我国优秀传统文化代表，蕴含着丰富的思想情感和精神内核。在初中语文教学中培养学生诗歌鉴赏能力，使学生感受诗歌文化魅力的同时，可以有效提高学生的语文素养。本文阐述了培养学生诗歌鉴赏能力的意义，以及在初中语文教学中培养学生诗歌鉴赏能力的有效策略，旨在提高学生的诗歌鉴赏能力，促进诗歌文化的传承和发展。【关键词】初...
初中语文教学中培养学生创新意识的思考（重庆市酉阳土家族苗族自治县双河中学重庆404100）摘要：初中语文是学生在中学阶段学习的一个重要科目，也是将语言文字真正学会运用到自己表达以及写作的过程中，因此，初中语文的教学和学习对于教师和学生来讲，都有重要意义。而创新是社会发展的要求，结合语文的教学特点，将创新意识贯穿到初中语文学习的各个过程中，使学生的创新意识以及创新能力得到提高，不仅是初中语文教学质量的...
初中语文教学应注重应用能力的培养【摘要】打开网页，打开手机，打开邮箱无论哪里我们都被文字充斥着视界，我们只顾匆匆茫茫地浏览吸引我们的信息，然而静下心来仔细阅读，就会发现这五花八门的文字表达中，错别字、语病数不胜数。我们从一上学开始就接触语文，为什么还会出现这种错误，究其原因就在于我们的语文学习过多的是应付考试，对其应用能力的培养却有所忽略。【关键词】初中语文；应用能力；培养【中图分类号】G623【...
初中语文教学对学生语言能力培养探讨摘要：语文课程应以培养学生的语文索养为根本，现代初中语文教学提倡启发式和互动式的教学，而这个过程更多地体现了学生领悟课文和教学资源的思想、进一步探讨词汇、语法，在互动赏析的过程中学会用所学的知识去评析作品，用正确的语言表达形式去分享自己的学习心得，在日常的作文和交际中能够科学、合理地用到所学语文知识，因此，初中教学对学生语言能力的培养十分必要，也具有很大的影响...
初中英语阅读技巧的培养摘要：阅读是英语教学的一个重要组成部分、一个主要环节，是学生接受语言输入的重要途径，是培养学生阅读理解能力的必要手段。提高学生的英语阅读理解能力，要让学生多读多练，并帮助学生认真总结适合自己的阅读方法和技巧。关键词：中学；英语教学；阅读方法；阅读技巧中图分类号：G622文献标识码：B文章编号：1002-7661（2015）05-243-01学生阅读能力需要一个循序渐进的培养过程，并非一日之功。它是学...
初中音乐教学中学生自信心培养探析【摘要】结合笔者初中音乐教育实践，对培养学生自信心的重要性、音乐教学“以人为本”教学观念的认识以及如何培养学生自信心具体措施进行探讨，旨在不断提高初中音乐教学过程中学生自信心的心理素质，从而使每个学生充满自信地对待日常生活和学习为自己的成长铺就成功之路。【关键词】初中阶段；音乐教学；自信心；培养中图分类号：G623文献标识码：A文章编号：1005-5843(2012)03-0174-03引言...
初中学生物理探索能力的培养策略【摘要】素质教育要求学生自主学习，教师也要转换角色，在教学中不再是简单的知识传授者，而是学生学习知识的引导者和帮助者。因此，教师在教学中，要通过培养兴趣、指导方法、鼓励质疑、鼓励创新等方法，充分激发学生的潜能，培养创新型人才。【关键词】培养兴趣;积极引导;创新中图分类号：G633.91文献标识码：A文章编号：1671-0568（2016）06-0082-02物理学是一门实验学科，其学习的关键是学生...
初中学生物理创造性思维能力培养初步探究摘要：在物理教学中如何培养学生的创新能力。一、从生活走向物理，端正学习态度；二、合理采取措施，改变学习方式；三、让学生在探究中学会求知、学会创新。关键词：实际生活；科技发展；培养学生创新思维；学习多样化；探究能力；学会求知；学会创新中图分类号：G633.7文献标识码：A文章编号：1006-3315(2012)04-068-001“匠”：指手艺工人。铁匠、铜匠、木匠、瓦匠、石匠等。“师”：...
初中学生数学创新能力培养探微【关键词】数学教学；创新能力；培养【中图分类号】G633.6【文献标识码】A【文章编号】1004-0463(2016)19-0069-01随着数学新课程改革的深入，创新教育已成为义务教育阶段数学教学的重点。在实际教学过程中对学生创新能力的培养，已引起广大数学教师的高度重视。那么，如何培养学生的创新能力呢？一、数学教师的创新意识是培养学生创新能力的前提教育本身就是一个创新的过程，教师必须具有创新意识...
初中物理教学怎样培养学生的创新思维能力摘要：本文介绍了培养创造思维能力的几点原则，并论述了物理教学中培养学生创新思维能力的途径。关键词：创新；思维品质；物理教学中图分类号：G622文献标识码：B文章编号：1002-7661(2016)05-180-01根据《物理课程标准》的耍求，在初中物理教学中耍充分培养学生的创新思维能力。这就要求教师在教学方法上有所改变，促使学生由“被动学习式”转向为“自主学习式”，努力培养他们主动学习...
初中物理教学创新思维能力的培养【论文摘耍】初中物理具有的实践性、应用性和创新性，为物理教学提供了极其丰富的创新内容，中学物理以其学科的特点，在培养学牛创新能力方面具有得天独厚的优势。关键词物理教学创新思维能力培养【中图分类号IG62.23【文献标识码】A【文章编号】在初中物理教育中，注重激发学牛独立思考和创新意识，培养学生的科学精神和创新思维习惯，为社会和高一级学校输送有创新能力的人才，是初中物理教育...
初中体育教学中怎样培养学生的创新能力摘要体育教学是所有教学课程当中的基础课程，体育教育贯穿我们的各个成长时期。随着我国对素质教育的不断改革，初中体育对培养学牛的创新能力越来越重视。对于学牛而言，创新有利于提升学生的思维能力，促进学生整体素质，由于初中生存在思想广度不够、思维能力有限、实践经验少、学习能力弱等特点，因此培养初中生的创新能力对他们未来的发展是有促进作用。本文将对初中体育教学中怎样培...
初中体育后进生学习兴趣培养摘要：新课标明确提出，各级各类学生要面向全体学生，提高学生整体素质。体育后进生是影响体育教学质量不容忽视的一方面，为了切实落实党的教育方针，积极贯彻新的体育课程标准。本文运用文献法、逻辑法和访谈法对转化中学体育后进生，培养他们体育兴趣进行了分析，期望为全面贯彻新的课程标准提供一些积极性的建议。关键词：新课标；初中体育后进生；培养兴趣中图分类号:G623.8文献标识码:B文章编号...
初中数学阅读理解能力培养应注重“四要”黄颖Summary：初中生进行数学知识的学习有助于思维运算能力以及创新能力的培养。而初中数学中的阅读理解题是最近几年来考试的一大热点题型。因此，备受广大初中数学教师的关注。通过仔细读题、善于思考、说出自己的想法以及勤加练习四个要点来培养初中生的数学阅读理解能力，是当下数学阅读理解能力训练的主要方式。本篇论文从初中生的数学阅读理解能力的现状、初中数学阅读理解能力的重...
初中数学如何培养学生思维能力摘要：现代教育观点认为，数学教学是数学活动的教学，即思维活动的教学。如何在数学教学中培养学生的思维能力，养成良好思维品质是教学改革的一个重要课题。本文谈谈初中学生数学思维的培养的几点尝试。关键词：初中数学；学生；思维能力中图分类号：G633文献标识码：A文章编号：1002—7661(2012)19—0219—01一、注重培养兴趣，培养学生思维兴趣是最好的老师，也是每个学生自觉求知的内动力。教师...
