中国第一所研究生院办院模式与培养制度的早期探索摘要：中国科学技术大学研究生院创建于1978年，是新中国第一所研究生院。建院初期，它依托中国科学院，实行“全院办院，院所结合”的办院模式，并在招生、培养和学位制度建设等方面进行了一系列开创性的探索和实践，为我国的研究生教育和高层次人才培养积累了经验，做出了贡献。本文梳理中科大研究生院建院早期（1978～1987）的史料，并探讨其办院模式和研究生培养...
2010届高于平均薪资的主要本科专业主要本科专业名称毕业半年后的平均月收入②（元）主要本科专业名称毕业半年后的平均月收入（元）法语4556车辆工程2985德语3869地理信息系统2981软件工程3788电子信息工程2980建筑学3718数学与应用数学2973信息安全3661电气工程及其自动化2956国际商务3634工业工程2955药物制剂3588政治学与行政学2949播音与主持艺术3542信息与计算科学2943信息工程3530工程管理2943金融工程3523电...
英语自主学习能力培养研究陈明灯卓张众【摘要】当代社会信息化程度不断提高，学生拥有更加丰富的学习资源，因此具备更高的自主学习能力是未来社会发展的趋势。但目前，高中英语课堂不太重视这种能力的培养。因此，从这点出发，笔者深入理解自主学习的概念，通过采访记录、跟班听课等形式，总结出培养学生自主学习能力的几点建议，希望对该领域的研究提供参考，从而推动我校英语教学工作的不断发展。【关键词】高中...
以提高培养质量为核心全面推进研究生培养机制改革吴晓求宋东霞安志伟中国人民大学是第三批开展研究生培养机制改革试点工作的高校之一，学校对此项改革高度重视，认为这是自1978年我国恢复研究生教育以來在研究生教育领域的-•次重大的制度变革，对新时期我国研究生教育制度将产生重要影响，也为从整休上全面提升研究生培养质量提供了难得的契机。经过讨论，学校认为，“研究生培养机制”是研究生教育理念、培养方式...
以党建工作助推青年教师培养的实践与研究-2022年精选文档以党建工作助推青年教师培养的实践与研究doi：10.3969/j.issn.1671-5918.2022.19.005[本刊网址]http：∥hbxb随着时代的进步和社会的发展，教师发展已逐渐被视为高校教育改革的中心和核心要素。从个体层面而言，它是大学教师专业发展的必然需要。从大学层面而言，它是大学提高教育质量的内在要求。从社会层面而言，它是社会问责大学办学效益的重要载体。党的...
新时代大学生自主学习能力的培养研究摘要：随着知识经济的到来，自主学习能力在大学生成长成才的过程中发挥着越来越重要的作用。当下形势错综复杂，对大学生的自主学习带来了一系列的冲击，积极培养学生自主学习能力势在必行。文章以大学生自主学习能力为切入点，梳理和剖析了新时代大学生自---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---主学习能力培养进程中面临的挑战，初步探索了新...
企业青年素质培养演讲稿企业青年素质培养演讲稿宝洁公司的一位前任董事长理查德杜普利曾说过一句很经典的话：“如果你把我们的资金、厂房及品牌留下，把我们的人带走，我们的公司会垮掉；相反，如果你拿走我们的资金、厂房及品牌，而留下我们的人，十年内我们将重建一切。”人是公司经营管理的最重要因素，人才是公司发展的第一资源，员工文化素质的提高以及积极性和创造性的充分发挥，是公司发展的动力之源。公司...
论以全面发展为基石培养创新型研究生刘爽张重摘要：研究生教育作为高层次的高等教育，其核心任务是培养具有探索性、创造性、开拓性的研究生群体，即创新型研究生。作为国家创新型人才的主要，研究生的创新能力不仅直接影响我国的自主创新能力，而且在很大程度上决定我国在国际竞争和全球格局中的地位。因此，培养具有创新能力的研究生是势在必行、刻不容缓的事情。关键词：创新型研究生;全面发展：F24：Adoi：10.19...
利用比较法培养中学生跨文化交际能力500跨文化交际案例分析撰写时间：202X年XX月XX日---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---摘要随着中国对外开放政策的实施,中外文化的交流也达到前所未有的频繁,在与不同文化背景的人们进行交际时,如果只是根据自己的文化背景及语言习惯去理解对方的话语,不了解文化之间的差异,难免会给交往带来困难甚至误解。要调整中学英语教学思想,使中学英语...
基于综合能力培养的校外实践基地建设探索研究李龙吴大放刘艳艳摘要该文采用问卷调查、统计分析等研究方法，综合考虑实习基地对学生的保障条件状况、基地本身的企业氛围、与学校理论实践课程匹配程度、学生综合能力提升等方面，调查和分析土地资源管理专业实习生提出的校外实习基地存在的问题。研究表明，校外实践基地和学校均存在一定不足，针对问题，从学校和基地两个层面提出相应的对策和建议。关键词土地资源管...
基于职业核心能力培养的高职体育课程内涵建设研究陈新平叶巧舟[摘要]高职体育课肩负着传授学生体育健康知识、体育技能技巧，培养学生良好体育精神品质和良好体育锻炼习惯，正确引导学生积极参加体育锻炼，提高学生体质健康水平的重任。通过查阅文献资料、走访调研等方法，发现高职体育课程体系存在教学思想陈旧，教学内容单一，教学目标不明确，职业导向性不强等问题。研究认为：融入职业核心能力元素，加强体育管...
基于创新实践能力培养的高职机械专业基础课程改革研究摘要：论文针对当前高职院校机械专业的课程体系不够完善，实践和理论教学脱节等方面来分析了当前高职院校机械专业的学生创新实践能力培养中所存在的各项问题，文章认为将培养学生的创新实践能力作为课程改革的主体，通过整合相关课程、加强校企之间的合作、建设开放课程网络体系等方面来加强高职院校机械专业技术课程的改革工作，实践表明上述改革方案可以有效...
电网企业干部培养管理探索与实践徐志军梁斌：D262.3文献标识：A：1674-1145（2019）8-087-02摘要干部是保障运营政策快速有效传递、战略规划落地实施的桥梁。国网张家口供电公司将干部队伍建设作为长期战略发展的重点，进一步推动了公司干部培养管理工作，形成具有国网张家口供电公司特点的干部管理体系。国网张家口供电公司的干部管理体系以干部梯队建设为框架，从干部选拔任用、考核使用、干部培养、干部激励四个...
《关于一年级学生趣味识字培养的研究》课题实施方案来宾市兴宾区第三小学陈春秋一、研究背景（-）课程改革的需要新一轮的课程改革，其总目标是要构建符合素质教育要求的课程新体系，它必然是课程功能、课程理念、课程架构以及课程实施与评价的大变革；更新观念、调整角色、提高整体素质，正成为教师教育最紧迫的任务。中国的汉字源远流长，博大精深。国家督学柳斌指出：“真正要把小学抓好,还要从识字教学抓起。”...
天津大学文件天大校研〔2010〕5号签发人：钟登华天津大学关于硕博连读研究生选拔、培养的规定为进一步优化我校博士研究生生源结构，提高培养质量，根据教育部关于博士学位研究生招生工作的有关文件精神，我校拟选拔部分优秀在学硕士生，以硕博连读方式进行培养(以下简称“硕博连读研究生”)。现将硕博连读研究生选拔工作的有关要求规定如下：一、选拔工作1.选拔条件及范围(1)拥护中国共产党的领导，具有止确的政治...
“大材料”背景下研究应用型材料类本科生培养模式探讨摘要:当前我国社会经济的发展对材料类人才提出了更高的要求,“小材料”类人才培养模式已难以满足不同层次材料专业本科生的培养需求。在对已有“大材料”背景人才培养模式分析的基础上，以中北大学实验班为例，対研究应用型材料类本科生培养新模式进行了探讨，旨在为同类型培养条件的专业提供借鉴和参考。关键词：“大材料”；研究应川型人才；培养模式中图分类...
畜牧兽医专业委培生培养的研究摘要为培养“下得去、用得上、留得住、干得好”的畜牧兽医专业技术人才，江苏农牧科技职业学院通过优化课程体系、考核体系、营造职业环境，激发委培生创新精神等途径加强畜牧兽医专业委培生的培养，使其成为技能突出、适合委培岗位要求的专业技能型人才。关键词畜牧兽医委培生培养研究：G712：ADOI：10.16400/j.cnki.kjdks.2018.02.026ResearchonTrainingofAnimalHusbandryandVeterina...
国有施工企业先进典型的培养、选树和宣传肖莉中图分类号：F243文献标识：A文章编号：1674-1145〔2022〕4-111-02摘要为了能够让先进典型的选树培养工作真正地在国有企业发挥出效能，本研究就先进典型的培养、选树、宣传的工作中存在的问题进行逐一的解读，深刻地分析现在的培养工作所存在的问题，并且对这些问题提出解决措施以及建议。关键词国有施工企业自媒体宣传先进典型培养在我国的国民经济增长中，国有企业起...
186株血培养真菌的菌种分布及耐药性分析第35卷第5期右江民族医学院学报JournalofYou激angMedicalUniversityforNationalitiesVo1.35NO.5Oct.2O132013年10月186株血培养真菌的菌种分布及耐药性分析李海林(广西荔浦县中医医院检验科，广西荔浦546600E—mail:15295900103@163.con)r摘要：目的了解引起败血症的真菌种类及药敏实验结果。方法回顾性总结和分析了分离自本院患者血液的186株真菌的鉴定和药敏实验结果。结果1...
关于入党积极分子培养联系人意见篇一xxx同志自被确定为入党积极分子以来，思想上有了较大的转变，积极向组织靠拢，政治上与党中央保持一致坚决拥护党的路线、方针、政策;工作中认真负责，在各项活动中起良好的带头作用;在学习生活中，学习努力成绩优良，学习态度端正，经常主动向党组织汇报自己的思想，表现积极。xxx同志在学习和生活中尊敬师长，团结同学，乐于助人，具有较好群众根底。在学习过程中态度谦虚，遇...
