新时代环境下道法课堂教学中如何培养学生核心素养李仕光Summary：教育理念的推陈革新，使得教学模式也发生了很大的改变，即并非一味地注重教学成绩的提升，学生核心素养的提升也成为当今主要的教学目标之一。本文结合新时代环境下道法课堂教学中如何培养学生核心素养进行简单研究。Key：道德法制；课堂教学；核心素养：G633.2：A：1992-7711（2021）13-01112014年4月8日，教育部明确颁发了立德树人的重要性，将核心...
新时代公关行业的职业道德培养【摘要】在中国特色社会主义进入新时代以后，公关人员职业道德建设仍需强化，不能削弱。新时代背景下公关人员职业道德一直以来都是人民关注的焦点和注意的话题，而公共关系职业道德是根据公关策划实施活动所产生的一种社会道德形象。现今，我国出现很多因公关人员职业道德培养的缺失，造成的公关危机且影响大。关于如何培养公关职业道德显得更加迫在眉睫，研究表明在社会层面更多的是...
新时代高职学生社会责任感培养路径探析张利[摘要]立德树人是高校的根本任务，由于家庭、社会等一系列因素导致部分高职学生没有认识到自己的主体责任意识，对家庭、社会、国家等责任感认知不够，理解不够，行为表现上更是不容乐观。怎样构建高职学生社会责任感培养体系，完善培养路径是高职院校都在思考的问题，从青年一代的责任出发，探析处于社会转型期的高职学生社会责任感培养问题。[关键词]高职学生;社会责任感...
新时代高师院校国学师资培养的理念和方式朱意韩涛[摘要]高师院校作为中小学师资培养的重要阵地，为中小学培养和输送合格的国学师资力量责无旁贷。高师院校应当树立“培根固本，立德树人”的教育理念，以仁为本，以德筑基，以文化人，培养出博雅君子，为他们未来走上基础教育岗位打下坚实的国学基础。高师院校应从专业教育、通识教育、课程思政、第二课堂以及国学师资准入制度等方面优化更新国学教育内容，优化国学...
新时代大学生核心素养培养的相关思考韩荭芳摘要：核心素养概念的演变，反映了不同时代背景下经济社会发展对人才规格的需求。当今科技变革和多媒体的发展，对大学的教育理念、教学方法、人才培养目标的定位具有重要影响。在新时代背景下，如何培养出适应当代及未来社会与个体发展的人才，大学生核心素养的培养有着重要的意义。本文认为，通过学校教育、社会教育和自我教育这三个途径，可以更好地践行大学生核心素养...
新时代创新型中等职业教育人才的培养模式及完善思考赵淑梅温翠玲[摘要]时代不断进步，各行各业都发生了变化，新时期我们要注重培养创新型人才，在中等职业教育的过程中，要体现出以人为本的教育策略，不管是在培养模式以及教学，还是对学生进行就业指导、产学结合等方面都要进行创新，不断完善人才的培养模式。让这些学生在走上工作岗位以后，能够切实适应工作岗位，作出应有的贡献。[Key]职业教育;产学结合;创新创...
探析新时代大学生领导力的培养张艳梅李园[摘要]为保证国家和社会发展对人才的需求，培养和提升大学生领导力是我国各个高校应重视和研究的课题。大学生领导力的培养主要包括社会责任感的培养、人际交往能力的培养、团队合作精神的培养及情绪控制能力的培养。结合大学生领导力培养的主要内容，本文就高校如何培养大学生的领导力进行了探析，以期为我国培养更多的领导人才。[Key]大学生领导力培养内容方法20世纪80年代...
试论新时代培养机械电子工程人才的创新模式摘要：本文阐述了机械电子工程是机械、电子、计算机和自动控制等技术有机结合的一门复合技术，常被称为机电一体化技术，它代表着机械工程技术革命的前沿方向。人才培养必须具有创新模式。关键词：人才培养机械工程创新模式一、培养高素质具有尖端技术人才的创新模式1.培养目标要求。培养基础扎实、知识面宽、能力强、素质高的高级专门人才，重点突出培养学生的创新意识、...
七一关于忠诚的党课:培养新时代quot;铁心向党quot;的优良品质培养新时代铁心向党的优良品质关于忠诚的专题党课第一专题，我们主要围绕忠诚这个关键词来展开。今天，就与大家一起品读忠诚。天下至德，莫大于忠。忠诚是人类道德规范的共同遵循。古今中外关于忠诚的事例不胜枚举，中华民族上下五千年，每一段历史记忆都闪烁着忠诚的光芒。【苏武牧羊】公元前100年，苏武奉汉武帝之命出使匈奴，准备返回时，匈奴上层发...
培养新时代中学生的权利和义务意识霍健全霍晓丹朱庆今年14岁，是Z市第五中学初二学生。家在农村的阿庆，在读初中的第一年，开始了在城市的生活，上学期间寄住在Z市的大姑家，表哥在本地读大学，空出来的房间就让阿庆住着。在外务工的爸爸为了跟阿庆保持联系，送了一台手机给阿庆当开学礼物，还在支付软件上注册了账号，方便阿庆日常消费。阿庆平时不带手机上学，功能多样的智能手机在阿庆手里只起着最基本的通信作...
.学习《培养新时代“四有”好老师》心得体会德庆县悦城龙母小学王剑锋通过学习人民日报刊登的文章----《培养新时代“四有”好老师》,深有感触.作为一名人民的教师，须“学高为师，身正为范”。教师是学生的楷模，是学生的榜样。教师在向学生传授知识的同时，须用自己的言行给学生以示范，用自己的人格魅力感染学生，让学生的德智体等方面得到健康的发展。这就要求教师自身必须具备较高的职业道德，从而在“传道、授...
.学习《培养新时代“四有”好老师》心得体会德庆县悦城龙母小学王剑锋通过学习人民日报刊登的文章----《培养新时代“四有”好老师》,深有感触.作为一名人民的教师，须“学高为师，身正为范”。教师是学生的楷模，是学生的榜样。教师在向学生传授知识的同时，须用自己的言行给学生以示范，用自己的人格魅力感染学生，让学生的德智体等方面得到健康的发展。这就要求教师自身必须具备较高的职业道德，从而在“传道、授...
论在新时代下如何培养我国公民的法感王书圣摘要：在中国特色社会主义进入新时代的背景下，结合我国目前的国情就从教育、司法制度、立法角度如何培养我国公民的法感进行探讨，重点强调动员国家公民通过培养法感参与到社会主义法治社会的构建过程中，为建设自由、公平、正义的中国而奋斗。Key：法感;法治;正义一、认识法感本人最早接触“法感”一词是拜读德国十八世纪伟大的法学家鲁道夫冯耶林的著作《为权利而斗争》...
中西医结合肿瘤内科临床能力培养教学体会中西医结合肿瘤内科临床能力培养教学体会［摘要］恶性肿瘤成为重大疑难疾病，提高中西医结合肿瘤内科临床带教质量，重视临床思维能力培养，重视临床实践能力的培养,重视与患者及家属沟通能力培养，对于实现在循证医学指导下肿瘤治疗的规范化、个体化模式十分重要。关键词：中西医结合肿瘤内科临床能力培养带教体会中图分类号:R730文献标识码:B文章编号:1004-7484(2011)10-01...
坚守纪律底线培养高尚情操心得发言稿【演讲发言】有些底线是以法律、纪律的形式固定下来的，需要所有人共同遵守;有些底线是约定俗成的，需要所有人共同遵从。下面是小编为大家整理了坚守纪律底线培养高尚情操心得发言稿范文，欢迎参考。坚守纪律底线培养高尚情操心得发言稿范文篇1坚守纪律是底线，高尚情操是高线，我们既要严守底线、强化约束，又要坚定目标、追求高标准。要坚守政治底线，做到对党忠诚，始终做到...
建构志愿者活动课程培养新时代美德少年摘要：在本文中，笔者详细阐述了在小学教育教学过程中组织开展志愿者活动的重要性，并对如何构建志愿者活动课程这一问题进行了深入的探讨，并提出了相关活动组织建议。关键词：活动课程；志愿者；组织建议---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---引言：在小学教育教学过程中开展志愿者活动课程，能够让小学生在学习、实践的过程中提高自身的...
基于团建工作培养新时代中职生的三种能力段奕冰摘要：在新时代中国特色社会主义号召下，全党全国对广大青年提出了新要求，作为凝聚青年阵地的共青团需要发挥更大的作用来培养新时代的新青年。本文结合我校团建工作现状，将新时代中职生需要的能力概括为三类，即政治能力、實践能力和创新能力，并进一步讨论通过基层团组织建设来培养新时代中职生三种能力的对策。Key：新时代;基层团组织建设;中职生;三种能力总书记...
党员坚守纪律底线培养高尚情操主题发言稿:坚持纪律底线培养高尚党员坚守纪律底线培养高尚情操主题发言稿篇1党性修养、思想觉悟、道德水平不会随着时间的积累，职务的升迁而自然提高，需要终生努力。《准则》是执政党的道德宣示和目标“高线”，但“高线”并非高不可攀，是看得见、够得着的。坚守道德高线，必须坚持以知促行、知行合一，不断增强思想自觉和行动自觉。立志为先，坚持“四个必须”。道德高线之“高”...
202x培养新时代新青年心得体会范文汇编《202_培养新时代新青年心得体会范文》是一篇好的范文，感觉写的不错，希望对您有帮助，看完如果觉得有帮助请记得收藏本页。强则国家强，青年人是党和国家兴旺的重要力量。下面是学习啦为大家收集关于202_新青年心得体会范文，欢迎借鉴参考。新时代是青年干事创业的春天习_______说，青年兴则国兴，青年强则国强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望...
“卓越工程师教育培养计划”下PLC应用技术教学摘要：文章结合卓越工程师的内涵，从教材建设、课堂理论教学、实践环节、教学评价等方血提出卓越工程师教育培养计划下PLC应用技术的教学，探索了应用型高校卓越工程师教育培养模式，以充分体现“卓越工程师教育培养计划”对促进高等教育面向社会需求培养人才以及全面提高工程教育人才培养质量的意义。关键词：应用型高校；卓越工程师；培养模式；工程能力；PLC中图分类...
