中国式羞辱培养的完美孩子，一辈子都体会不到幸福?当代教育家2016-08-01■中美老师思维方式的不同，从对待敏感孩子上厕所的态度说起小秧到美国以后，人人都说她开朗了很多。每天放学，她都要求在班里继续待一会儿，看一本书，做一会儿AR（阅读测验）再回家。她做AR的时候，我就顺手帮她班主任做点事情，一般都是手工活：比如装订作业，整理学习用品。在等待的时候，我发现小秧有任何事情都会主动积极地去找她班主任...
中国金融业从业人员职业道德培养中国金融业从业人员职业道德培养课程背景：社会主义职业道德是社会主义社会各行各业的劳动者在职业活动中必须共同遵守的基本行为准则。它是判断人们职业行为优劣的具体标准，也是社会主义道德在职业生活中的反映。因为集体主义贯穿于社会主义职业道德规范的始终，是正确处理国家、集体、个人关系的最根本的准则，也是衡量个人职业行为和职业品质的基本准则，是社会主义社会的客观要...
科学教学中培养学生良好的学习习惯摘要：科学课教学的着眼点应放在让学生去探究上，要不断启发学生去猜测、去思索、去动手实验，培养学生科学学习的习惯。关键词：科学教学；学习习惯；学习方法中图分类号：G623.6文献标识码：A文章编号:1006-3315（2016）02-060-001《全日制义务教育科学（3〜6年级）课程标准（实验稿）》指出：“探究既是科学学习的目标，又是科学学习的方式。亲身经历以探究为主的学习活动，是学...
【中等职业学校学生自主学习培养策略】中等职业学校学生自主学习培养策略龙源期刊网.cn中等职业学校学生自主学习培养策略作者：张萍来源：《亚太教育》2015年第22期摘要：随着人类社会迈入21世纪，信息技术的发展使观念、知识、技术的更新速度不断加快，只有终身学习、自主学习才能适当社cSpeNgBo.COm蓬勃范文网：【中等职业学校学生自主学习培养策略】）会不断发展的需要。中职学生高中毕业后就将走进社会，失去系...
德国税法硕士培养及对中国的借鉴意义税法学科研人员的培养主要还是要通过研究牛教育的形式，以硕士、博士、博士后的纵向梯次结构引导有志之才不断攀登，培养税法学研究的后继人才，为税法学在不久的将来之兴旺发达积聚力量和资源［。中国税法学的研究FI前仍然处于初级发展阶段。随着中国经济的飞速发展和对外联系的密切增加，税法将成为未来社会持续发展的关键之一。为此，如何加速中国税法的发展成为肖前学术研究...
在信息技术学科中培养学生主动学习的习惯_教育教学论文(内蒙古自治区呼和浩特市铁路第六小学内蒙古呼和浩特050030)摘要：在信息技术中；对学生的主动学生习惯的培养很有必要，以学生为主体，注重学生的自主性，以及培养学生的创新意识，充分发挥学生的主观是能动性；鼓励学生积极参与；，使其各方面能力都得到好的发展，以引起教育界及其全社会的全面关注。关键词：信息技术；主动学习；习惯中图分类号：G623.58文...
基于职业能力培养的中职《办公软件应用》课程教学初探摘要：文章以学生就业的职业能力为导向，对比当前中职生现在就业的情况，找岀存在的原因，结合社会需求和实际的教学情况，以学生发展为本，培养学生职业能力为目标，进一步改进中职办公软件应用课程的教学。关键词：职业能力；办公软件应用；课程改革中图分类号：G712办公软件应用是中等职业学校计算机应用专业的一门主干专业课，是学生今示就业的一门实用型技...
基于学生大阅读能力培养的中职语文教学探究潘竟权摘要：在中职语文课堂教学中，教师应结合新的课程改革，积极开展大阅读教学活动，促使学生在大阅读的过程中，不断拓展知识面，开阔视野，丰富思想，健全人格，发展兴趣爱好，建立多元化的感知、审美、评价观念，从而全面提升学生的语文综合素养。本论文以中职语文阅读教学为研究切入点，对中职语文阅读教学现状进行了分析，并在此基础上提出了基于大阅读能力背景下...
用探究性学习培养学生创新思维能力【摘要】本文从把研究性学习引入课堂教学教学中,培养学生学习兴趣；挖掘教材的内涵，采用灵活教学方法等方面论述英语研究性学习在培养学生创新能力中的应用。【关键词】高中英语研究性学习创新思维【中图分类号】G【文献标识码】A【文章❷号】0450-9889(2017)03B-0030-02学习不仅要关注知识的接受，更要强调以创新为目的的知识学习。研究性学习概念的提出体现了素质教育的时代特色...
依法治国背景下复合型法律人才之培养作者：解连峰：《知与行》2016年第04期[摘要]“”法治中国方略的提出，给我国法学教育带来了前所未有的发展空间与机遇，这也对复合型法律人才的培养提出了更高的要求，法律人才的培养面临严峻挑战。目前，我国复合型法律人才严重匮乏，如何将现有的法学教育体制加以变革，完善人才培养模式，使更多的复合型法律人才得以涌现，更好地服务于社会成为我国高等法学教育亟待解决的焦...
一年级语文的学习习惯培养美国心理学家威廉詹姆士说：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”就是说习惯可以决定一个人的命运。我国著名教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简单方面说，只有一句话，就是养成良好的习惯”对于小学生来说，培养良好的学习语文的习惯无疑是“养成好的习惯”的一个重要方面。从一年级开始培养学生的良好习惯，良好的学习语文...
学生学习责任意识的培养策略探讨作者任露系华中师范大学教育学院硕士研究生近年来,有效教学成为教育研究的热点和教育界极为关注的话题,尽管争论不断,但在“学生是教学的主体”的观点上基本达成了一致。经过深入研究,笔者发现尽管我们将“学生是教学的主体”作为引领思想,有效教学研究却更多地关注教师的教,希望通过教师的改变去“激发”学生的兴趣、“调动”学生的积极性,始终将学生置于相对被动的地位,未能真正解...
学生听话能力培养浅探江苏太仓市陆渡中心小学时丽萍［摘要］听话能力是学生学好各门功课，获取知识必须具备的的能力，也是培养和提高学生学习能力的基础。培养学生的听话能力，应立足于课堂。教师可结合阅读课、写作课和口语交际课的内容和特点，精心设计好“听”的训练环节，将听话能力训练融入课堂教学，培养学生听话的能力。［Keys］精致语文听话能力课堂［］G623.2［］A［］1007-9068（201５）04-013语文教学历...
学生社团在大学生社会责任意识培养中的作用曾清霞一般来讲，责任感是一个人的道德情感，同时也是能够促进社会和谐，为他人、社会、集体所体现的一种道德义务。开设学生社团作为促进大学生全面发展的重要措施，被广泛的投入到高校建设中。大学生的社会责任意识理论概念责任，一般具有双层含义。一就是人们在进行自己应该做的的强制性义务或是工作没有做好而承担的后果。二就是于社会道德而言，是自己分内应该做的事...
学生创新意识培养点滴谈摘要:现代社会要求公民具备良好的创新意识,求异思维和发散思维,这就要求教师在课堂教学中应有意识的结合教学内容,培养学生的创新意识,帮助学生形成动态的知识结构,引导学生充分发展自主性、独立性,具备较强的创新能力。关键词:学生创新意识;求异思维;想像能力;培养对策中图分类号:G455文献标识码:A文章编号:1005-5312(2010)19-0160-01随着新课改知识的深入开展,开展创新教育,培养具有创新意...
论文编号：C42010008843_22010年江苏省中小学“蓝天杯”教育科研论文评选参赛论文参赛类别：普通初中论文题廿：关注后进生心理世界培养语文学习兴趣姓名：韩素云通讯地址:沛县湖西农场中学邮政编码:221643♦评审表（评委填写）初评复评终评备注1二1---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---关注后进生心理世界培养语文学习兴趣单位：沛县湖西农场中学姓名：韩素云邮编：221643摘要...
小组合作学习中“互助技能”的培养策略摘要“小组合作学习”是当代课堂文化建设的核心议题，互助技能决定着小组合作学习的效能。本文从“小组有效合作的基石一一互助技能、互助技能训练的前提一一提炼“互助”要领、互助技能形成的关键一一有效训练”三大方面阐述小组合作学习中互助技能培养的策略。关键词小组合作学习互助技能培养中图分类号：G622.4文献标识码：A文章编号：1002-7661(2016)05-0076-02“小组合作...
关于加强“新型农民培养工程”工作实施意见中央提出要加快现代化农业发展进程，我镇建设已进入新的发展阶段，要把我镇建设成为社会主义新郊区新农村示范区，迫切需要进一步提高全镇农民的素质，培养一大批有文化、懂技能、会经营、明事理、识大体、知礼仪的新型农民。根据我镇实际情况，特制订廊下镇加强“新型农民培养工程”工作实施意见。一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导，牢固树立和落实科学发展观,围...
物理教学中学生自主学习能力培养探析【摘要】新一轮基础教育课程改革要求，课堂教学应尽可能地激发学生学习的积极性、主动性，确立学生的主体地位,激励学生独立、自主的进行学习，注重培养他们运用知识和发现知识的能力，并在此基础上促进教学过程由知识的掌握与传授向知识的发现与运用过渡。不仅关注学生学习的结果，更要关注学生学习的过程；不仅使学生“学会学习”，还要使学生学会研究、学会创造，从而促进学生...
国内外全科医师培养模式比较王鹏鹏，韩冰［摘要］全科医学是一门综合生物医学、行为科学、社会科学的新型医学科学分支，它以现代医学模式为基础，以预防医学为主导，防治与保健一体化，为人们提供主动的、综合的、连贯的、协调的和个性化的医疗保健服务。全科医学被世界卫生组织称为“最经济、最适宜”的医疗卫生保健服务模式。本文系统的阐述了几个国家的全科医师基本概况，从在校医学教育、毕业后医学教育、继续...
