浅谈在小学阶段如何培养学生口语交际能力中图分类号:G623.2文献标识码：B文章编号:1672-1578(2016)01-0122-01《语文课程标准》明确指出：〃使学生具有口语交际的基本能力，在各种交际活动中，学会倾听、表达与交流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往，发展合作精神。可以说这个目标的提出既向教师和学生发出新的挑战，乂适应了时代发展的耍求。口语交际是听与说双方的互动。教学活动主要应在具体的交际坏境中进行。口语交...
浅谈在高中生物实验教学中如何培养学生创新能力中图分类号：G63文献标识码：A文章编号：1007-0745(2013)09-0319-01摘要：我国对新世纪的中学生提出的：“学会求知、学会做人、学会宙美、学会创造、学会发展”的素质要求中，其核心是新时期的创新精神和创造能力。因此，培养学生的创新思维能力成了当今教育的首要任务。在进一步深化素质教育的今天，教师应该认真领会生物新课程标准精神，在牛物教学中加强对学生创新能力的培养。...
浅谈小学语文教学中如何培养学生的素养摘要：语文索养是一种以语文能力为核心的综合索养，其要索包括语文知识、语言积累、语文能力、语文学习方法和习惯，以及思维能力、品德修养、审美情趣等。学生的大部分生活应是在课堂中度过的，课堂是学生学习的主阵地，这是毋庸质疑的。我们教师作为学生学习的组织者和引导者，应抓住课堂教学，提高课堂教学效率，培养学生的语文素养。关键词：小学教育；语文教学；素养培养中图分类号：G...
浅谈小学语文教学中培养学生语文素养摘要：语文索养是一种以语文能力为核心的综合索养，其要索包括语文知识、语言积累、语文能力（识字写字能力、阅读能力、口语交际能力和习作能力）、语文学习方法和习惯，以及思维能力、品徳修养、审美情趣等。我们教师作为学生学习的组织者和引导者，应抓住课堂教学，提高课堂教学效率，培养学生的语文素养。关键词：小学语文；语文素养；培养策略中图分类号：G622文献标识码：B文章编号：10...
浅谈小学音乐常规的培养浅谈小学音乐常规的培养摘要：音乐课是一门艺术性很强的课程，学生审美能力的提高,很大程度上得益于音乐课严格的学习常规，教学中，我尝试按照〃认知指导〃、〃榜样示范〃、〃行为演练〃、〃情感体验〃的方法对低段学生进行课堂学习常规的培养，引导学生逐步养成良好的音乐课堂学习常规。关键词：音乐课堂；学习常规培养中图分类号:G633.34文献标识码:B文章编号：1672-1578(2014)09-0251-02音乐是提高学...
浅谈小学生体育锻炼习惯及其培养的关键因素摘要：本文采用文献资料法、逻辑归纳法，阐述了体育锻炼习惯及其特征，具体述说了小学生体育锻炼习惯现状、培养、关键因素。关键词：体育锻炼习惯；小学生；因素中图分类号：G622.0文献标志码：A文章编号：1674-9324(2014)07-0130-02在现代社会快速发展的时期，物质琳琅满目，生活节奏变化，产生了一系列的“现代文明病”，而且越来越有向低年龄阶段发展的趋势。小学生身体处于快速生...
浅谈小学低年级写字能力的培养中图分类号：G623.2文献标识码:B文章编号：1672-1578(2015)03-0110-01《小学语文课程标准》指出：〃写字教学是一项重要的语文基本功，对于提高学生的文化素质起着重要作用，必须从小打好写字的基础。从低年级开始就要严格要求，严格训练，逐步培养学生的写字能力〃。写字教学是语文教学的一个重要的组成部分，作为一名多年从事低年级教学的语文教师，我总认为教会学生写得一手漂亮的字，不论从文化...
浅谈培养小学生阅读能力的思考中图分类号：G62文献标识码：A文章编号：1007-0745(2014)01-0221-01摘要：本文结合作者多年的教学经验并参照有关的教学理念，认为小学阅读教学是语文教学中一个十分重要的环节，它是培养学生感悟语言，领会文章思想，培养学生阅读能力的重要环节。关键词：小学阅读地位作用思维能力兴趣小学阅读教学是语文教学中一个十分重要的环节，它是培养学生感悟语言，领会文章思想，培养学生阅读能力的重要环...
浅谈培养小学生朗读能力的方法与策略摘要：朗读能力的培养是提高学生语文素养重要途径。教学中，我们耍注重激发学生的朗读兴趣，教给学生朗读方法，注重与听、说、写等能力的综合提高。当然，这也是一个长期的过程，而且是一项艰巨的任务。朗读训练对于语文教师，任重道远。关键词：培养；小学生；朗读能力；方法；策略中图分类号：G622文献标识码：B文章编号：1002-7661(2015)19-166-02听、说、读、写能力是人的语文索养的重要...
浅谈培养高中生地理思维的开放性•地理论文浅谈培养高中生地理思维的开放性［摘要］立足于高中地理新课改的现状，阐述了在高中地理一线教学中的几个原则和做法,以期促进高中生地理开放性思维的培养。［关键词］地理教学开放性特质培养［中图分类号］G633.55［文献标识码］A［文章编号］16746058(2016)160112从教材的编写开始，到课堂模式的探讨和升级，无论是从事一线教学的地理教师，还是从事学科教学论研究的专业人员，谁都已...
浅谈初中物理教学中如何培养学生创新能摘要：在教学过程中提高学生的创新能力，是新课标下对教学改革的要求，也是落实素质教育的核心。笔者主要从初中物理课堂教学入手，探讨通过创立良好课堂氛围、合理运用电化教学、运用理论联系实际和重视物理课堂提问等课堂教学方法的改进，从而达到提高学生创新能力的教学目标。关键词：初中物理教学；创新能力；培养【中图分类号】G421【文献标识码】A【文章编号】创新是一个民族进步的灵...
培养学生的创新能力[谈高中历史教学中如何培养学生的创新能力]摘要：在知识与经济不断发展的今天，人们对教育的创新越来越重视，是否是现代人才要看一个人是否具有创新精神，所以教育也就承担了培养创新人才的重任。教育与社会生活相结合，又不断地深入到社会生活中。随着教育的不断发展，创新人才的培养逐步变成推动社会发展的“轴心”。为此，本文特就高中历史教学中如何培养学生的创新能力作了如下探讨：关键词：高中历史；...
民族地区农村高中艺术生培养现状及对策【摘要】在当前高考形势下，农村高中培养艺术生上本科不失为一条捷径。广大农村(尤其是民族地区)高中艺术班如雨后春笋般出现，但在培养艺术生方面还十分粗放、流于形式譬如，管理观念陈旧，准入门槛低，培养模式单一，教学能力不强等。学校绞尽脑汁培养出来的学生禁不起高校考验，得不到社会认可。很大程度上打击了学生学习艺术的积极性，直接给众多的农村高中带来负面影响。针对这一现状...
感恩于行培养新时代美德少年——农村小学生感恩教育之实践研究感恩于行，培养新时代美德少年——农村小学生感恩之实践研究余姚市三七市镇中心小学陆慧慧【摘要】解决农村小学生的感恩教育问题既能提高学生的感恩品质，还能提升学校整体质量。深化教师培养学生感恩意识的教育理念是解决感恩教育问题的关键之举。在学校、家庭和社会的通力合作下逐渐培养感恩意识和感恩情怀，开展多样的感恩教育实践活动可以帮助学生体悟感恩，实...
如何培养小学生的倾听习惯（攀枝花市盐边县城第一小学校四川攀枝花617000）摘要：倾听，是人们日常进行交际的重要手段。良好的倾听习惯是人们获取知识的主要途径之一，倾听是学好各门学科知识的基本功。因此在数学教学中，教师要通过各种途径培养学生的倾听能力，使学生养成良好的倾听习惯。一个学生如果没有良好的倾听的习惯，极有可能对学生的学习造成障碍。如何培养学生倾听的习惯？以下就是我在教学中的一些做法。关键词：...
如何培养和提高小学生的阅读能力摘要：兴趣是最好的老师，有了兴趣，学习内驱力被极大地激发起来，产生极强的学习动机。良好的阅读习惯一旦养成，便会成为个人的宝贵财富，终生受用。关键词：小学语文；培养；提高；学生；阅读能力【中图分类号】G623.2【文献标识码】B【文章编号】1671-1297（2012）11-0079-01阅读教学的目的之一是培养学生独立阅读的能力和认真阅读习惯。为达到上述目的，教师要激励学生全身心地、自觉主动地...
培养小学生的数学兴趣摘要：数学是逻辑性和系统性很强的学科。小学数学是学生掌握数学算术和空间基础知识，并为中学学习打好基础的重要阶段，而小学生所处的年龄决定了他们以形象直观思维为主的思维模式。关键词：小学生；数学兴趣；直观思维中图分类号：G623.5文献标识码：B文章编号：1672-1578（2012）03-0172-01纯粹的知识教授会把数学课变得枯燥乏味。如何提高小学生学习数学的兴趣？我想起很久以前曾在书上看到过的一句话...
培养小学生当众说话能力四步曲《小学语文教学大纲》对“当众说话”分年级提出了明确要求。就目前看，小学生口头表达能力还是比较差的，当众说话畏畏缩缩、木木讷讷、期期艾艾者不在少数。究其原因，乃小学语文教学“重文轻语”所致。能说会道、能言善辩是现代人的重要标志之一，教育要面向现代化，小学语文教学必须加强口语训练。我在教学实践中体会到，学生说话能力的形成一般都要经过“愿说—敢说—会说—善说”这四个发展阶...
培养高中生良好学习习惯的途径和方法摘要：随着我国中学课程内容的改革以及信息技术在教学过程中的渗透，人们越来越意识到培养学生良好学习习惯对提高课堂效益起着重要的作用。本文从高中生应具备的良好学习习惯入手，重点阐述了高中生具备良好学习习惯的好处，并提出了培养高中生良好学习习惯的途径和方法。旨在培养学生良好的学习习惯，提升学生的学习积极性和学习的欲望，增强学生自主学习的能力，为学生的学习打下扎实的基...
培养初中学生良好体育锻炼习惯的若干策略摘要：培养学生养成良好的体育锻炼习惯，是体育教学成果的一个重要标志，同时对提高课堂教学效果，培养学生终身体育能力，促进学生身心健康发展有着重要的意义，因此，初中体育教学必须重视学生良好体育锻炼习惯的培养。关键词：初中体育；锻炼习惯；培养中图分类号：G632文献标识码：B文章编号：1002-7661（2015）06-041-01《全国健身计划纲要》中指出：“各级各类学校要全面贯彻党的教...
